通讯人物在特定环境下的个性语言

人物通讯是新闻写作中经常使用的一种文体。人物通讯的特性决定了它所报道的主体是“人”。写人,是离不开人物语言的。因为人物语言是人物思想的表达形式。要准确地反映出人物的思想、性格特征,写出具有鲜明个性的活生生的感人形象,除了其它手法外,必须借助于个性化的人物语言,实践证明,它是决定人物通讯是否成功的不可或缺的重要因素。什么样的语言,才是个性化的语言?许多书籍中都做了程度不同的阐述。所渭人物的个性化语言,我认为就是这一人物所独有的特殊个性通过语言的表现。各式各样的人,由于生活经历、文化修养、社会地位、生活习惯、职业爱好、性格气质,以至于性别、年龄、籍贯诸因素不尽相同,他们在表达自己的思想情绪时,就出现了不同的“味儿”,这种风格独特的“味儿”,就是人物的个性化语言。古人说:言为心声。就是说,语言是思想的直     

从网络词汇的发展看语言沿流

“语言自成为一个潮流,在时间里滚滚而来。它有它的沿流。”
　　沿流,即语言的发展演变。社会分化、群体领地的分隔产生了各种语言和同一种语言的不同方言,而统一的经济、政治需要和文化普及又促进了民族或国家的普通话和官方语言。除了社会因素,语言内部词汇、语音、语法结构的相对变化也是语言发展的动因。     

注重创新 形成特色——电视新闻导语的个性化创作

电视新闻导语表现在荧屏上,多为口播形式,它集中体现为一种听觉张力,尽管它还包含有播音员非语言情态,播音室背景气氛,相关主题抠像画面等多种辅助因素,但就其新闻主题,新闻价值而言,语言文字的阐述仍然是最主要的因素。当前,我们有些电视记者,存在着淡化文字、忽视新闻导语写作的倾向,认为只有画面才是第一的、主要的,进而放松文字功底的     

面向语文学习的汉语词典编纂原则

一、我国汉语字词典使用状况的一次调查 1997年至1998年,中国社会科学院语言研究所为了了解当前词典的实际使用情况,广泛征求读者的意见,进行了一次语文词典使用情况调查,整个调查采取问卷回答形式,问卷设计充分考虑了调查对象的地区分布、年龄差异、受教育程度以及职业构成,所调查的对象涉及31个省市自治区的64个城市;年龄层次包括从10岁至50岁以上的读者,受教育程度涵盖小学到研究生,职业又划分出7种(包括工人、农民、干部、科技人员、军人、学生及其他)类别.     

青少年使用网络语言的社会语言学分析

在日常生活中,越来越多的青少年尝试使用网络语言,甚至有泛滥的趋势。这种现象令教师和家长非常担心,他们认为,过多使用网络语言会影响青少年使用语言的准确度,限制其规范语言能力的发展。网络语言是网民在网络上的交际用语,是在社会变化过程中形成的一种语言变体,实质上,它是一种介于书面语和口语的特殊语言形式,     

iSchool毕业生在信息领域的就业分析及思考

调查分析iSchool院校的毕业生就业率、就业领域、影响求职的因素、求职时长、对职业的满意程度等情况,认为它带给LIS教育的思考是:LIS教育要面向更宽广的信息职业,要以提升职业竞争力为导向改革LIS教育的教学方式,要在融入信息科学的同时保持学科原有的特色。     

Enlightenments and Study of the iSchool Graduates＇ Career Development in the Information Field

调查分析iSehool院校的毕业生就业率、就业领域、影响求职的因素、求职时长、对职业的满意程度等情况,认为它带给LIS教育的思考是：LIS教育要面向更宽广的信息职业,要以提升职业竞争力为导向改革LIS教育的教学方式,要在融入信息科学的同时保持学科原有的特色。     

高等职业技术学院图书馆服务的探讨

高职教育是一种职业定向教育,其专业设置是以服务地方经济和社会发展为出发点,它主要培养生产、建设、服务、管理第一线应用型人才.由于我国教育体制处于不断地完善中,社会和用人单位对高职人才需求随着时代潮流的变化在不断提高.     

我国档案网站分众信息服务模式的构建

1.细分用户类型。划分不同用户组应以影响其信息需求的因素为依据。对档案网站来说,这些群体与群体间表现出的差异是与其所处的职业、年龄、教育程度、区域直接相关的,其中用户的职业与工作任务是影响用户信息需求的主要因素。因此,档案网站以职业为特征对用户进行分类可以有效地区分其信息需求。2.构建用户信息需求模型。从用户自身角度考虑,影响其信息需求的因素主要有职业、知识水平和工作经验等。     

档案学专业呼唤创业教育

创业教育是近年来在我国高等教育改革和发展过程中兴起的一种办学理念,也是社会发展变化对档案学教育提出的必然要求。但目前影响我国档案学创业教育的因素还很多,创业教育体系还不健全,需要档案界的同仁们都来关注、研究档案学创业教育,把其作为深化档案学高等教育改革与发展的一个重要方向。     

广播电视与教育的结合

教育是一种随着人类社会产生而产生,并随之发展而发展的社会活动。它既可以促进社会发展,又以一定社会时期的状况来制约自身,并与之相适应。我们把一定社会时期为教育提供的前提和条件称为教育环境。教师是职业教育者,承担着人才培养的最基本的工作。教育这一关系到国家兴亡的百年大计能否取得成功,在很大程度上依赖于职业教育者——教师的素质。而教师的素质又取决于教育环境对教师的熏陶和教师对教育环境     

试论博物馆语言

马克思曾说：“外国语是人生斗争的武器”。由此足见语言作为一种工具对人类社会生活的意义和作用。从本质上说，语言这种交际工具是一个科特殊的载体，它可以感知的形式传递着交往各方丰富的思想和复杂的情感。很显然，任何一种语言都是独特形式与特定内容的辨证统一。     

网络语言的现状与发展研究

一、网络语言的形成 网络语言的定义在语言学界目前还没有一个统一的表述.有的学者认为网络语言是一种新的社会方言,因为它有一个稳定的语言社团;有学者认为网络语言是一种语标,能够标记的是"网民"这一社会群体的特征.     

我国公共图书馆公共性发展困境分析

公共图书馆是一种社会组织形式的存在,是整个社会的一部分。它具有独特的结构、内容和特征,还受社会政治、经济、文化和教育等因素影响,因此,图书馆的公共性以及围绕公共性所带来的问题成为人们关注的焦点。我国公共图书馆的公共性及机制存在困境,存在着公共图书馆的实体稀缺、空间分布不均衡、主体沟通平台缺失、公共精神和规则失落等问题,在一定程度上影响着公共图书馆的健康发展。     

纪录片国际化中国化与本土化链接刍议

纪录片是一种伴随着社会的进步与发展,对人类历史和现实有着重要参照和思考的文化活动。它通过影像语言的形态、形式探究历史、记录今天、昭示未来,对人类历史、政治、经济和社会生活等方面都起着极其重要的传承作用。一部好的纪录片应具有它的人文价值、社会价值和文献     

试论广播电视播音员主持人相互兼容

一本文所说兼容,指的是广播播音员、主持人兼播电视节目,电视播音员、主持人兼播广播节目。广播和电视的播音员、主持人都是属于同一职业、同一专业的范畴,他们在工作性质上是一致的,都是运用有声语言作为创作工具。这是他们实现相互兼容的基础。当然,广播和电视在传播形式上的不同,决定了各     

语音学、音韵学与目录学之关系浅谈

语音是代表一定意义的声音,是语言的物质外壳,是语言意义所依附的物质形式。语言是一种社会现象,作为语言物质外壳的语音,当然也只有社会性,语音所代表的意义,是由一定的社会共同体约定俗成的,是与这个社会共同体的历史发展相联系的。语音除了具有社会性外,还具有物理性与生理性。研究语音构成、变化一般规律的科学就是语音学。音韵也称声韵,是汉字字音中声、韵、调三要素的总称。研究汉语语音系统的沿革,注重辨析字音中的声、韵、调的科学就是音韵学,也称声韵学。音韵学以语音学为基础,它把语音作为一个系统来观察,作为一种交际工具来研究。汉语拼音方案所列的语音就是现代汉语音韵。     

20世纪中国新闻传媒事业的发展及其全球背景

本文试图以宏观的角度考察 2 0世纪中国新闻传媒事业的发展形态 ,认为 :传媒的发展是一个国家所有事业发展的重要组成部分 ,除自身的因素外 ,它特别依赖于国家的科学技术进步、工业化程度、现代化水准、市场化和都市化的提高、国民生活水平和教育程度以及文盲率的降低、乃至人口规模等直接因素的变化而变化。同时还认为 :审视和考量中国传媒在 2 0世纪的发展与进步 ,必须联系全球背景的影响。     

电视“人物讲述”的语言魅力

电视"人物讲述"的语言魅力,包含语言信息和非语言信息两个方面。1.语言信息方面:个性化、情感化、思想化首先,"人物讲述"是个性化语言信息的传播,是展现个性化语言的有效途径。个性化语言是表现人物不可缺少的因素。"宇宙间,万籁有声,物各有响,人声各异。"不同的人由于职业、年龄、经历、阅历、教育程度、气质、修养和所处地域环境的不同,其口语表达方式和说话习惯都不会相同,而且各有各的特点。其实,从一个人的声音就可以判断一个人的性格。     

网络流行体“调侃”功能的社会文化透视

网络流行体特指在网络交际中出现的,具有特定词汇、句式或韵律特征,并表现出特定风格的网络语言形式。它是近年来网络语言中兴起的新的语言现象。网络流行体作为网民娱乐大众、宣泄情绪、表达意见的一种网络语言形式,势必会折射出这个时代的社会文化心理,从而与社会的发展变化相契合。本文主要就网络流行体的"调侃"功能进行分析,并进而透视其所反映的社会文化。