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本从面向对象的基本原理及作用出发,论述了学习面向对象方法和掌握面向对象程序开发环境-C Builder的意义,以及大学生学习面向对象方法的意义。 相似文献
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根据计算机学科《'93教学计划》的精神,本在总结多年程序设计教学经验的基础上,9就如何提高学生的理解能力、抽象能力和程序设计能力的问题上做了深入的讨论,探讨了将编程语言、算法、数据结构和程序设计教学的内容有机地结合成一个教学整体的可能性,提出了综合程序设计教学的新概念。 相似文献
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本文从程序设计语言的发展,面向过程的程序设计和面向对象的程序设计对比,以及面向对象的程序设计的思想和特征等方面,对面向对象的技术作了阐述,总结了面向对象程序设计的优越性。 相似文献
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本文详细叙述了如何使用WinSock在Windows环境下设计网络程序,最后给出了—个用VC6.0设计的实例。 相似文献
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初永和 《赣南师范学院学报》2012,33(3):88-92
体育课程设计是普通高校体育教育中的重要组成部分.普通高校篮球课程设计必须做到以学生为中心、以学科为中心和以社会需要为中心.篮球课程结构包括实践课程、理论课程、比赛欣赏课程及以课外体育活动和竞赛为中心的第二课堂课程.改革现有的篮球考试制度,变消极变动为积极主动,为教学服务. 相似文献
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分析了大学物理实验设计性实验的必要性和教学中存在的困难,提出利用网络课件优化设计性实验,并以<电表改装>为例,具体介绍了网络课件的设计制作以及应用. 相似文献
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继续教育培训设计模型的分析与启示 总被引:1,自引:0,他引:1
美国学者希兰克提出的“培训方案设计模型”以成人学习者为焦点。其内圈由需要、目标、设计、传递、评价五要素构成,外围由方法与技巧、组织与管理、研究、方案评价等起到支持保障作用。分析此模式对继续教育领域培训工作的启示是:以满足学习者需要为中心;对培养工作应作细致分析;明确具体培训目标、要求及格测方式;注重各种方法及媒体的应用;安排与落实配套措施。 相似文献
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江义火 《河北软件职业技术学院学报》2008,10(4)
本文在分析软件高职C语言程序设计课程教学现状和存在问题的基础上,综合考虑该课程教学目标、教学内容特点、学生实际情况、教师自身素质和教学环境条件,选择适当的教学方法并进行组合运用,有助于增强教学的趣味性,激励学生积极主动地学习,加强实践技能训练,提高课程的教学效果。 相似文献
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反求工程及其创新设计 总被引:5,自引:0,他引:5
反求工程技术已成为现代设计的一个重要流程,其发展是建立在创新设计的基础上。本介绍了反求工程的含义、研究对象和研究内容,阐述了进行反求工程技术研究的意义,并强调创新设计是反求工程的灵魂, 相似文献