高校学生干部中存在的问题及培养策略

学生干部是学生管理工作中的桥梁和骨干力量,优秀的学生干部能更好地服务于广大学生,因此,学生干部的培养至关重要。本文比较分析了高校学生干部存在的问题阐述了优秀学生干部应具备的思想认识,并总结出了学生干部培养的方法。     

关于高校学生干部教育培养的几点思考

本文阐述了调动学生干部的工作积极性,引导学生干部处理好工作与学习、干部与干部、干部与普通学生之间的关系,要求学生干部做好四个表率.     

关于加强高校学生干部廉洁教育的思考

加强大学学生干部廉洁教育具有重要意义.大学学生干部具有大学生和学生干部的双重属性,因此,在大学学生干部中开展廉洁教育,必须首先准确把握大学学生干部廉洁的内涵和实质意义.要加强高校学生干部的廉洁教育,必须通过学习和练习,提高大学学生干部的廉洁信念;通过教育和引导,增强大学学生干部的廉洁意识;通过课堂教学和社会实践,养成大学学生干部的廉洁行为.     

团队建设视角下的高校学生干部培训

高校学生干部是学生中的一个特殊群体,是学生自我教育、自我管理、自我服务的主体。学生干部需要努力做好团队建设,优化学生干部培训机制,建立一个有效的培训机制能够让学生干部进一步形成合力,促使学生干部这支团队有效开展工作。本文从构建学生干部培训机制的必要性入手,深刻分析学生干部培训现状,最终找到在团队建设视角下高校学生干部培训的对策。     

积极心理学视域下高校学生干部培养探索研究——以吉林大学为例

对高校学生干部培养是学校学生工作至关重要的一部分,本文以积极心理学为视角来研究高校学生干部培养工作,把学生干部的培养工作的各个方面都聚焦在培养和激发学生人性中的积极品质,为高校学生干部培养工作开辟一条新的视野和途径。通过结合对吉林大学本科生校级学生干部的调查分析,找出培养中可能存在的问题并给出以下高校学生干部培养策略:1.注重塑造学生干部积极健全的人格;2.建立学生干部积极的认知方式,帮助学生干部更多地体验积极情绪;3.通过增强学生干部的自我效能感,提升学生干部自身的工作热情和工作创造力;4.建立健全精神激励机制,构建积极学生干部组织系统。     

探讨独立学院学生干部培训的问题

学生干部是学校开展学生教育管理的重要力量,而学生干部培训是端正学生干部态度、提高学生干部各方面知识和技能的重要途径。本文针对目前独立学院学生干部培训存在的问题,指出加强学生干部培训的必要性,提出完善培训内容,建立有效的培训机制及途径等。以期最大程度地解决目前高校学生干部培训存在的问题,提高培训效果。     

浅谈高职院校学生干部培训体系的构建

高职院校学生干部的培养、使用过程中离不开培训,学生干部培训是端正学生干部态度、提高学生干部各方面知识和技能的重要途径。笔者从高职院校学生干部培训中存在的问题入手,结合实际情况,提出了对高职院校学生干部培训体系建构的若干思考。     

高校辅导员加强学生干部培养方式的探索

高校学生干部是辅导员管理学生的重要辅助力量.学生干部的综合素质和工作能力直接影响辅导员学校工作的效率和质量.当前,建立和完善高校学生干部培养机制是一个时代课题.就辅导员加强学生干部培训策略进行了深入研究,详细阐述了学生干部培训的意义、学生干部培训中存在的问题以及辅导员培训学生干部的途径,以培养优秀的学生干部.     

高职学院学生干部管理初讨

学生干部是高职学院学生管理中的一支重要力量.本文作者从逐步建立和实施具有职业院校特色的学生干部的管理制度,充分发挥高职院校学生干部的主体作用,加强指导、提高学生干部素质,使学生干部有条不紊地开展工作等几方面探讨了学生干部管理工作.     

论普通高校学生干部在学生管理过程中的作用

本文以普通高校学生干部在学生管理过程中的作用为研究重点,提出高校学生干部在工作过程中具有先天优势,为了做好高校学生管理工作则需要培养出大批素质精良的学生干部,这些学生干部在现实的学生工作过程中能够起到组织领导作用、榜样示范作用、桥梁纽带作用等三方面的作用。目前学生干部培养过程中存在的问题主要体现在三个方面：学生干部对待付出与回报存在一定不良认识;学生干部的角色定位问题;学生干部与学生之间的关系问题。     

高职院校学生干部管理机制构建研究

学生干部在高职院校的学生教育管理的工作中起着重要的作用,本文对高职院校学生干部管理机制的构建进行了研究,分别从建立学生干部的选拔机制、学生干部培训体系、考核机制和激励机制四个方面来构建高职院校学生干部的管理机制,从而充分发挥学生干部的作用,推动高职院校教育工作的发展。     

提高高校学生干部素质的探索

学生干部是学校与广大学生联系的纽带和桥梁,是学生中的骨干力量,是学校开展学生工作的得力助手。提高学生干部素质要做好几项工作：严把学生干部的选拔关;培养和提高学生干部道德素质和工作能力;调动学生干部的积极性;规范学生干部考核制度。     

高职学生干部经历与职业发展的关系研究

通过对高职学生干部与非学生干部在工作5年后职业发展状况的比较,得出高职学生干部的职业发展质量要优于非学生干部.研究显示,学生干部经历能够提升学生的气质形象、综合素质、实践能力、学习能力,甚至是就业资本,从而提升综合就业能力.基于此,高职院校应重视学生工作对就业能力和职业发展的影响,重视学生干部任用的普遍性,岗位的轮换制和学生干部的培养体系的建设.     

辅导员在学生干部成长中的作用

要完成好学生管理工作,辅导员除了要积极发挥自身的作用外,还需培养优秀的学生干部．充分调动学生干部工作的热情。作为学生管理工作的主要操作者,辅导员在学生干部的培养方面应明确培养对象、指导学生干部处理好学习与工作的关系、指导学生干部树立坚定的理念信念、帮助学生干部树立威信等。     

从"三种关系"谈学生干部的素质

学生干部是教师和学生之间的桥梁,是教师的得力助手。学生干部的素质如何直接影响学生管理工作的整体效果,教师在通过学生干部进行学生管理的同时需帮助学生干部提高综合素质。     

创新高校学生干部培养机制的思考

培养高素质的学生干部队伍是学校建设的重要内容之一,学生干部的培养对学校的发展也至关重要。学生干部既是学生的榜样,又是教师与学生之间沟通的重要桥梁。但由于学生组织机构的工作制度、学生干部的选拔任用机制、学生干部考核机制和动态管理机制不够完善,导致当前高校部分学生干部缺乏奉献精神,对自己角色定位不明确,缺乏自我评价意识。为解决这些问题,提出加强学生干部素质培养建设,加强学生干部培养的环境建设,实行激励机制,完善学习制度,提高学生干部工作积极性等策略,实现学生干部的培养目标和可持续发展。     

高职院校学生干部工作现状及改革途径

文章梳理了高职院校学生干部的重要作用,分析了目前高职院校学生干部工作的现状,认为学生干部的选拔,要坚持"三步走"——点将法、竞选法、培养法,同时,要加强政治理论学习,引导学生干部正确处理学习与工作的关系,大力支持学生干部工作,切实加强学生干部的培养。     

加强文化建设 培育职工健康心态

独立学院发展时间较短,独立学院的学生干部工作特点突出,提高学生干部执行力是独立学院学生工作亟待解决的问题,本文阐述了独立学院学生干部执行力的特点,通过对独立学院学生干部执行力不足的原因思考与研究,提出了提高独立学院学生干部执行力的六大有效策略。     

关于独立学院学生干部执行力的思考与研究

独立学院发展时间较短,独立学院的学生干部工作特点突出,提高学生干部执行力是独立学院学生工作亟待解决的问题,本文阐述了独立学院学生干部执行力的特点,通过对独立学院学生干部执行力不足的原因思考与研究,提出了提高独立学院学生干部执行力的六大有效策略。     

基于项目生命周期的学生干部动态激励模式

现代高校的学生活动大多数是由学生干部主导完成的,如何管理学生干部显得尤为重要。文章按照学生活动项目生命周期的启动、规划、实施、收尾四个阶段,结合学生活动中管理型学生干部和劳务型学生干部的特点,分析学生活动周期各阶段这两种类型学生干部的需求特征及激励措施,探讨了学生活动项目生命周期各阶段学生干部的动态激励模式,以期达到最佳。