由两道高考题看enough的用法

这两道题都在考查enough一词的用法,而且均由名词作中心词,受形容词brave和long的影响,但答案却大不相同。部分学生忽略了题干的变化,仍旧按照例2的思维方法来解例1,因而误选A为答案。为搞清这一问题,本对enough的基本用法归纳如下。     

由一道高考题看现在完成时的几种用法

从1994年至2002年近十年高考单选题对时态的考查来看，现在完成时是一个考查热点。现将现在完成时的几种基本用法分析如下，以帮助考生全面掌握这种时态。(加横线的选项为答案。)     

一道高考题的错解剖析

错因分析：题设告诉我们P、F1、F2为直角三角形三顶点，但并没告诉我们哪个是直角顶点，而很多考生心态紧张，并没有认真分析条件，误以为三个顶点都可作直角顶点，答案可能都是相同的，于是仓促作答选了∠FlPF2为直角，从而致错．这也正是出题有意设计的圈套．     

从一道高考题看变形强调句的用法

答案是D。此题主要考查强调句的用法，属于对基础知识的检测，但由于本题在基本形式基础上做了变化，使得不少考生失分。现将强调句的变化形式归纳如下：     

一道高考题引发的“扬州”探究

2006年江苏高考历史卷客观题部分总体来说继承并发展了2005年的命题风格，着眼于考查考生对所学历史基础知识的掌握程度和运用所学知识分析、解决问题的能力，整体难度不大，仍体现了“稳中求变，稳中出新”的原则。笔者调查了苏北近400名历史考生的客观题答题情况，发现第3题失分人数较多，而这道题并不难，问题出在哪里呢？还是先来看题吧：     

从一道高考题看none与no one的区别？

请看下面一道高考题:—How do you find your new classmates?—Most of them are kind.But ___ is so good to me as     

从高考题看形容词化的过去分词

纵观以上考题不难发现，形容词化的分词主要集中在过去分词。从分词作状语、表语、定语及补语的角度来设题。在通常情况下，过去分词与其逻辑主语之间在语态上已不再体现被动含义。而在句中表示主语存在的某种状态．说明人称主语或事物是什么样或看上去是什么样子，常见的形容词化的分词有：     

考生大喊不公平 考前有人做过大量“高考题”

就在今年高考结束后的第二天,贵州镇远县一名自称是镇远一中的考生向本刊投诉,他告诉记者有人考前就做过高考题,并很气愤地喊道:今年高考不公平!这让记者惊诧不已,在进一步询问下,记者得知这位不愿透露姓名考生的几名同学在考前大概一个月的时候,得到消息有一套高考冲刺卷里面有今年高考的很多模型题,甚至是原题,于是约他一同前去购买这套冲刺卷以应对高考。但他当时完全不     

从高考题看导数的学习和运用

为了进一步理解《考试说明》的考试要求,并努力达到考试要求的层次,现结合有关例题对导数的学习和运用提出几点建议. 一、理解概念,掌握特性,注重导数几何意义的运用导数概念是在介绍了曲线的切线与瞬时速度后,先给出函数f(x)在x0处的导数定义,然后考虑若函数在某区间(a,b)内每一     

从一道高考题看“such”与“so”的区别

上面是一道高考题,涉及such与so的用法。such…that作“如此…以至于”解,连接一个表示结果的状语从句。与so…that意思相同,但用法不同。如：so…that这一结构中,so后边可加形容词或副词,而such后边要用名词（这个名词前面可以带形容词,也可以不带）,下面通过分析这两个词的用法来找到问题的答案。     

考生大喊不公平 考前有人做过大量“高考题”

就在今年高考结束后的第二天,贵州镇远县一名自称是镇远一中的考生向本刊投诉,他告诉记者有人考前就做过高考题,并很气愤地喊道:今年高考不公平!这让记者惊诧不已,在进一步询问下,记者得知这位不愿透露姓名考生的几名同学在考前大概一个月的时候,得到消息有一套高考冲刺卷里面有今年高考的很多模型题,甚至是原题,于是约他一同前去购买这套冲刺卷以应对高考。但他当时完全不相信这些所谓的小道消息,现在教辅材料这么多,肯定是卖书的在骗人,所以就没有太在意,更没有跟随他们一起去买。平时他那几个同学成绩很一般,模拟考试都上不了本     

考生大喊不公平 考前有人做过“高考题”

就在今年高考结束后的第二天,贵州镇远县一名自称是镇远一中的考生向本刊投诉,他告诉记者有人考前就做过高考题,并很气愤地喊道:今年高考不公平!这让记者惊诧不已,在进一步询问下,记者得知这位不愿透露姓名考生的几名同学在考前大概一个月的时候,得到消息有一套高考冲刺卷里面有今年高考的很多模型题,甚至是原题,于是约他一同前去购买这套冲刺卷以应对高考。但他当时完全不     

考生大喊不公平 考前有人做过大量“高考题”

就在今年高考结束后的第二天,贵州镇远县一名自称是镇远一中的孝生向本刊投诉,他告诉记者有人考前就做过高考题,并很气愤地喊道:今年高考不公平!这让记者惊诧不已,在进一步询问下,记者得知这位不愿透露姓名考生的几名同学在考前大概一个月的时候,得到消息有一套高考冲刺卷里面有今年高孝的很多模型题,甚至是原题,于是的他一同前去购买这套冲刺卷以应对高考。但他当时完全不相信这些所讲的小道消息,现在教辅材料这么多,肯定是卖书的在骗人,所以就没有太在意,更没有跟随他们一起去买。平时他那几个同学成绩很一般,模拟考试都上不了本     

从一道高考题看“语境分析法”

去年高考语文第10小题是一道现代诗歌鉴赏题(内容略),取材于艾青的一首新诗《我爱这土地》。由于90年代以来的高考鉴赏题都取材于古代诗、词、曲,而且似乎已形成了一套鉴赏的固定方法和模式,因而一些考生对这道鉴赏题感到无所适从,无法下手。其实,这道鉴赏题并不难,符合“初步鉴赏文学作品的内容、语     

从高考题看as和which引导非限制性定语从句的区别

There are four people in my family. They are grandma, father,mother and I. Now we all live in Wuhan. They are from different places. My grandma comes from Sichuan. She likes hot(辣4的) meat very much. She doesn‘t like bread or noodles at all. She likes vegetables a little. My father is from Guang Zhou.     

从2008年化学高考题无机推断的考查看2009年的备考关键

作为考查无机化学基础知识的综合题——无机推断题一直是高考非常关注的题型,无论是题量还是分值都比较大．下面笔者对2008年各地高考题中的无机框图题举例加以分析,试图探究无机框图题的特点及应对策略,为以后的高考无机框图题、推断题复习指明方向．     

从2005年的几道高考题看“区域历史”的复习备考

2005届的高考是文科综合考试的第六年，已形成了相对稳定的模式。其中，对“区域历史”的考查，无论是全国卷还是各地方卷，无论是选择题还是非选择题，每年都给予了充分的关注，其分值占历史科的15-20％。但是，关于“区域历史”的备考情况不容乐观。如：在武汉市2005-2006学年度2月考试中涉及的“区域历史”试题：     

从一道高考题看圆锥曲线的外切菱形的性质

正2013年高考安徽理科数学卷第18题为:设椭圆2 22 2:11x y E a a+=-的焦点在x轴上.(Ⅰ)若椭圆E的焦距为1,求椭圆E的方程;(Ⅱ)设1F,2F分别是椭圆E的左、右焦点,P为椭圆E上第一象限内的点,直线2F P交y轴于点Q,并且1 1F P⊥F Q.证明:当a变化时,点P在某定直线上.答案如下(过程略):