悄悄地提醒

喧嚣与繁杂,成了这时代的通病;炒作与呵斥,演绎了诸多的新闻;悄悄地提醒,来得实在正是时候;心灵鸡汤,抚慰了一颗躁动的心灵。你悄悄地提醒我,我悄悄地提醒你。让我们真正和谐地奔向美好的明天!你的真诚,是那么地感人;你的善意,是那么地清纯;你的美德,是那么地高尚;你的一个悄悄的提醒,是那么神     

悄悄地提醒

<正>记得那个风雪交加的夜晚,我独自在家中做功课。不一会儿,我被一道题难住了,百思不得其解时,有一个声音悄悄地提醒着我:再坚持一下,你一定会成功的。记得一次运动会上,我参加了5 000米的长跑比赛。在最后的几百米中,我突然觉得双腿发软,步伐明显慢了下来。就在我想放弃时,有一个声音在耳旁悄悄地提醒我:坚持,马上就到终点了。记得一次生病时,我躺在床上高烧不退,眼泪也止不住地流下来。这时,有一个声音悄悄地提醒我:痛苦是暂时的,命运在考验着你的意志力。要坚持,只有坚持     

悄悄地提醒

或许只是风儿的恶作剧,或许是上苍的安排,一颗种子被吹到了一个偏远之地。那是一座高耸入云的山崖。在几块巨石之间,有一颗种子在黑暗中挣扎——那就是我。我竭尽全力地成长着,成长着,终于在某个早晨看到了外面的世界。不过令我没有想到的是,这里竟是渺无人烟的绝壁。     

悄悄地提醒

或许只是风儿的恶作剧,或许是上苍的安排,一颗种子被吹到了一个偏远之地。那是一座高耸入云的山崖。在几块巨石之间,有一颗种子在黑暗中挣扎——那就是我。我竭尽全力地成长着,成长着,终于在某个早晨看到了外面的世界。不过令我没有想到的是,这里竟是渺无人烟的绝壁。     

悄悄地提醒

在诗意的自然里,你还记得那些悄悄的提醒吗?"阳春布德泽,万物生光辉。"阳光下,春雨中,大自然呈现出一派欣欣然。见过那一株株从石缝中长出的小草吧,看似十分柔弱,却又那么坚强。虽然踮起脚尖也无法将身躯伸向蓝天,但它们从不气馁,执著地用一抹绿色装扮着春天。山冈上莺飞草长的时候,看见过那忙碌着筑巢的     

悄悄地提醒

儿时，夏日里，我顽皮地偷偷溜下河里洗澡，是妈妈大声地喊我回家，并给了我一次悄悄地提醒——“不要做河水里的孩子!”在我的心中烙下了深深的印记。     

悄悄地提醒

2011年上海市中考作文题目题目:悄悄地提醒。(60分)要求:1、写一篇600字左右的文章;2、不得透露个人的相关信息;3、不得抄袭。同窗3年,感谢你无数次的悄悄提醒。又到科学课了,每每这时我都会在上课时拿起自己心爱的漫画,然后整节课都沉浸于漫画中。但自从你做了我的同桌之后,我就没有再看过。     

悄悄地提醒

喧嚣与繁杂,成了这时代的通病;炒作与呵斥,演绎了诸多的新闻;悄悄地提醒,来得实在正是时候;心灵鸡汤,抚慰了一颗躁动的心灵。     

悄悄地提醒

你倾听过花儿静静地开放吗？ 你倾听过蝉儿声声悲切吗？ 你看到过秋天落叶飘零的沉沉渲染吗？     

悄悄地提醒

儿时,夏日里,我顽皮地偷偷溜下河里洗澡,是妈妈大声地喊我回家,并给了我一次悄悄地提醒——“不要做河水里的孩子!”在我的心中烙下了深深的印记. 小学时,下雨天,我使劲地转动小花伞,看那水珠成圆圈状飞洒,忽然溅了旁边人一身的水滴.     

薰衣草爱人

有一年夏天，安迪第一次去普罗旺斯。在那里，举目是广阔的原野，天空深邃高远，风轻轻地吹过，远处幽谷传来羊群依稀的铃铛声，空灵而澄净。风和日丽的6月里，无边的薰衣草正从娇嫩的浅绿变成成熟的深紫。     

墨家尚同学说论纲

尚同是墨家思想体系中的重要命题,有着丰富的内涵。"上同于天"和"一同天下之义",在历史上都有其积极意义。正确而理性地解读和评价墨家尚同学说,至今仍是严肃的课题。     

墨子及墨家的学习理论阐释

墨子是战国时著名的思想家、科学家,墨家是当时影响最大的学术派别之一。作为下层手工业者的代表,墨子与墨家对学习问题具有自己独到的认识。他们对学习的本质活动———认识有系统分析,对学习的内容有较全面关注,对学习的态度有重要补正,他们把民主意识和科学精神引入对学习行为的理解之中,为传统学习理论作出了不可替代的贡献。     

墨家式微原因探析

自秦汉之际至清代乾嘉年间墨学衰微，关于其原因，自古及今，颇多论述。而章拟从墨学与地域化的不相融性及其学派组织的特殊性两个方面加以分析，以求加深对这一问题的认识。     

墨家学派中绝原因研究

一代显学在几千年历史后继无人,其因只有从墨家学派的自身特点及生命构成中去探索。笔者认为,热切于救世的墨家,其学派的组织与活动方式俨然军事集团,以阻止以强凌弱的军事进攻为首务,导致人员骤减,教学研讨活动难以展开,因而后继乏人。墨家学派急于事攻,学说没有也不可能建立深刻缜密的理论体系,徒具浮躁的实用主义的措施与应急方法,而这些措施与方法又不具备被广泛接受认可的可能。这当是其被历史的淘汰的原因。     

墨子后学考辨

墨家学派自墨子死后便急剧衰落,现有文献资料对其徒属名籍语焉不详.本文试图探颐索隐,钩深致远,根据先秦文献和学术界关于这方面的研究成果,探讨黑子死后学派的分化情况.同时对近人和时贤关于墨子后学的研究,提出不同的意见.     

《墨子》的“类”观念及逻辑意义

“类”的观念在中国古代逻辑史中占有重要地位,其发展演变经历了漫长的时期,在《墨子》中才以思维规律规定的形式固定下来,而“类”作为真正意义上的逻辑范畴并被自觉运用也是从墨家开始的。墨家逻辑思想代表着中国古代逻辑思想的最高成就,尤其是对“类”观念的阐述上升到了理论高度。墨家“类”观念有重要的逻辑意义,其“类”观念是中国古代的推理类型——推类的基础,只有搞清楚中国古代“类”的观念,才能正确理解推类。     

墨子及墨家教育思想的现代诠释

以墨子为代表的墨家学派是春秋战国时期重要的学术流派。他们强调环境对教育的重要作用．重视科学技术,崇尚实践、身体力行。其丰富、独特的教育思想对当今教育改革具有一定的借鉴和启示作用。     

儒墨本源新探

旧论以为儒家是原始时代“政教合一”的人物基本上是正确的。但对此还需要从“君子”与“庖厨”之关系来进一步了解。从古代“食先祭”的化背景来看，与庖厨关系最为密切的是祭礼或其他相关的巫教仪式。由于最初分工并不发达，所以屠宰动物与主持祭礼是合而为一的，正是在这种历史背景中奠定了原始儒家“巫师兼宰辅”的政治身份。旧论中把“墨”解释为使用墨绳之木匠，此说颇为荒谬，从对历史献的精神分析看，墨子是一个拥有政治观、宗教观、经济基础和军事能力的集团首领。从墨子一派严格的组织纪律及其弟子对巨子的忠诚来看，我推测这很可能是一个流亡的贵族集团。从古代流行的三统说来看，夏德水．其色尚玄，由此可知墨色正是夏代王朝的象征。这是墨子被迫亡其姓氏之后，而取这一颇具象征意义的符号自命的原因。