艺术职业教育的发展现状与改革初探

职业教育是国民教育的重要组成部分,而艺术职业教育又是当前应该重点发展的三种职业教育之一.本文从国家对职业教育的重视入手,简要阐述了艺术职业教育的发展成就,着重分析了艺术职业教育发展存在的问题,有针对性地提出了对艺术职业教育进行改革的思路,以期对加快艺术职业教育的发展起到抛砖引玉之作用.     

现代职业教育体系建设发展与实践的探索

职业教育发展与社会经济发展密切相关.在当前我国经济社会转型的关键时期,国家密集出台了招考改革和加强职业教育发展的一系列改革措施,对职业教育的发展走向产生重要影响.在充分解读国家相关改革政策和措施的基础上,前瞻性地预判了职业教育未来一段时间内的发展趋势;在充分参考相关研究成果的基础上,简要分析了制约着职业教育快速高质量发展的问题:并以此为依据,从进一步整体完善职业教育体系的角度,在职业教育一体化设计、产学研结合、教学资源合理配置、人才分类培养、完善评价机制等方面提出了提高职业教育人才培养效果的措施.     

中国制造业六大行业发展与职业教育的分析研究

本文以国家重点课题《职业教育与中国制造业发展研究》的研究成果为基础,以代表中国制造业的六大行业人才需求状况及其职业教育的分析入手,得出了六大行业的人才需求和职业教育发展的特点,并提出六大行业职业教育的共性问题。     

爱尔兰职业教育与培训制度改革及政策发展研究

爱尔兰建有较为完备的现代职业教育体系,主要包括全日制职业教育、成人与继续教育、职业培训与学徒制等。纵观爱尔兰职业教育发展,每次政策实现突破都是国家基于国内现实问题而提出,因此,为国家职业教育与培训系统发展提供了较大推动力。这对我国职业教育发展有着重要的借鉴意义:扩充职业院校的社会服务职能是我国职业教育发展的动力源;加强政府对职业教育质量的监管是我国职业教育发展的保障。     

立法与美国职业教育的发展转换

美国职业教育的经验表明，国家立法正是推动职业教育发展转换的关键所在。本文从职业教育的功能、内容、对象及其学校与工作的融合四方面探讨了立法与美国职业教育的发展转换，其发展的经验与问题，值得我国政策制定的思考。     

农村职业教育发展的瓶颈与解决途径的探讨

大力发展职业教育,加快发展面向农村的中等职业教育,是国家中长期教育改革和发展的主要任务之一。整合教育资源,改进教学方式,培养学生就业和创业能力,是职业教育工作的核心。作者从理论和事实层面指出了农村职业学校发展面临的两大瓶颈,并就解决途径进行了深入的研究与探讨。本文对制定与调整农村职业教育发展的政策、措施和解决农村职业学校的实际问题有着一定的意义。     

职业教育发展的市场调节与政府干预

近来,有关政府与市场的关系问题一直是国家发展领域颇有争议的话题.本文通过分析市场经济条件下职业教育市场机制和政府干预各自的局限性,探讨新形势下我国职业教育发展的动力机制.     

我国职业教育改革和发展的总体态势分析

在回顾我国职业教育发展历史的基础上,提出源于国家政策、促进职业教育发展的驱动力概念,分析了职业教育改革和发展的现状及今后的政策取向,提出了目前职业教育管理体系存在的主要问题和应对策略以及建立开放与多元职业教育体系的具体措施,明确了今后职业教育改革和发展的研究方向。     

浅析职业教育创新发展的问题与思路

职业教育作为提升国家竞争力最宽厚的基础和最坚实的支撑,为我国经济发展做出了一定的贡献.然而,目前职业教育还存在社会认可度低、办学模式单一、实践教学师资队伍建设缺乏系统性、课程设置缺乏职教特色等问题.为此,我们要认真思考职业教育创新发展的思路,促进职业教育的可持续发展.     

市场经济与职业教育的发展

在新的历史条件下，职业教育发展的方向是什么？在管理体制、专业设置、教育方法上应当进行那些改革和建设？职业教育如何适应市场经济，培养社会需求的新型人才，同时使学校得到进一步发展？带着这些问题，笔者随机械工业职业技术教育高级管理人员赴美国进行了考察，经过学习对比，开阔了视野，启发了思路，现将一些思考记写如下，与大家一起探讨。一、市场经济的宪善为职业教育开辟了广阔的前景美国是市场经济最为发达的国家，同时也是职业教育最发达的国家。美国的职业技术教育的发展史就是教育不断适应市场经济发展需要的历史。互917年…     

职业本科教育的内涵、国际状况与发展策略

《国家职业教育改革实施方案》在国家政策层面把职业教育定义为一种教育类型,内在地要求根据产业发展需要完善职业教育办学层次。职业本科教育是本科层次的职业教育,是职业教育延伸到本科层次的结果,是完全按照职业教育人才培养模式举办的本科教育。把职业教育提升到本科教育层次是当前国际职业教育的共同发展趋势。我国职业教育发展要与国际趋势保持同步,并对当前面临的许多根本问题做出回应,需要认真、系统地考虑职业本科教育的发展问题。发展职业本科教育要建立相应的文凭与学位制度,同时要注意避免学术漂移现象。     

要关注职教发展的深层问题

职业教育培训能否健康快速发展,一是取决于经济发展活力和政策环境,二是取决于职业教育自身的成熟程度。在新经济的拉动和国家政策的推动下,特别是近年来的三次全国职业教育工作会议和全国人才工作会议的召开,职业教育的外部环境不断改善,其自身的成熟度也不断提升,取得了较大的发展。但不可否认,影响职业教育发展的某些深层问题,还没有得到很好的解决,保障其长远发展的政策措施还不够有力。职业教育要从根本上得到发展,关键在于以企业需求为主,突出技能人才的能力培养,这不仅符合职业教育发展的客观规律,也是国家发展职业教育的战略方针。…     

天津市塘沽区职业教育发展现状与思考

总结了天津市塘沽区职业教育发展的现状,指出了现阶段塘沽区职业教育面临的主要问题．同时对塘沽区职业教育发展提出了建议：在加大资金投入力度的同时．还需要培养和造就一大批合格的“双师型”教师．这也是落实国家职教改革示范区的关键所在。因此．应以提高教师教学能力、专业实践能力和教研能力为重点．有效地提高塘沽区职业教育的发展水平。     

欠发达地区职业教育改革与发展的思考

近年来，在教育部的大力支持下，随着国家西部大开发战略的推进，西部地区的职业教育有了较快发展，办学规模逐年扩大，教育教学改革不断深化，教师队伍建设稳步加强，基础设施建设和实训基地建设逐步得到改善，教育质量有了新的提高，毕业生就业率和就业质量逐年提升，较好地解决了西部地区农村孩子上学和就业的问题，为西部经济社会发展提供了一大批技能型人才支持。但与全国发达地区的职业教育相比，还存在许多亟待解决的困难和问题。本文就西部欠发达地区职业教育发展存在的问题和解决措施进行探讨。     

韩国职业教育的发展与变化

当前,韩国职业教育存在的问题表现在:社会地位较低;课程适应性差;课程计划与技术资格证书之间衔接不够;学校与工业界合作不足;缺少质量控制系统;缺少投资和行政支持。其发展方向是,建立终身职业教育体系,保持职业教育的持续发展能力,加强国家层面的培训支持体系,增大公共资金对职业教育的投入,课程开发以工作岗位为基础。     

我国中等职业师资队伍建设的现状与发展

职业教育担负着为国家经济建设培养后备劳动力和专门人才的重要任务,与国民经济联系最为密切,因此,建设一支高素质、高水平的职业教育教师队伍是我们的首要工作。改革开放以来,随着我国职业教育事业的迅速发展,职教师资队伍建设取得了显著成绩,但也面临许多问题,尤其是中等职业教师师资力量的薄弱制约着职业教育的进一步发展。正确分析中等职业学校师资队伍的现状,利用其优势,突破难点,是职教师资队伍建设稳步发展的关键。     

浅谈职业教育的发展历程及展望

随着社会经济发展,市场对高技术技能人才的需求越来越强烈.为适应社会对人才需求的变化,职业教育进行了多方面探索.首先介绍职业教育发展历程,总结职业教育面临的问题,并根据当前国家政策和形势,作了发展展望.     

职业教育的发展需要政策的细化和落实

职业教育在推动整个国民经济可持续发展方面所发挥的重要作用是不言而喻的。正因为如此，国家积极采取各种措施、制定多种倾斜性政策，大力倡导、鼓励和推动职业教育快速发展。在国家的引导和推动下，近年来，我国职业教育取得了长足的发展。成绩是令人瞩目的。但与此同时，我们也不能忽视职业教育在发展过程中所面临的诸多困难和问题。     

职业技术教育与培训在中等收入国家发展领域的作用

许多中等收入国家的劳动力市场呈现两极化倾向——拥有高端和低端技能,中端技能几乎是空白。这使中等收入国家在改革经济、扩大就业、改善办学方面面临着挑战。本次会议,讨论了发展职业教育对于中等收入国家实现更高经济增长,提高其在全球化世界中竞争力的重要意义,所面临的现状、问题及挑战。一、职业技术教育与培训的重要地位和意义中等收入国家把发展职业教育定位于关系国家战略的基础性工程。肯尼亚高等教育科技部部长在报告中强调,肯尼亚目前碰到的最大问题是劳动力市场上缺乏训练有素的人力资源,而职业教育在年轻人的就业和自我创业中发挥着关键性     

人工智能时代职业院校教育的变革与发展

在人工智能时代,基于新兴技术的职业教育变革势在必行,这既是人工智能时代发展内在要求,也是经济社会发展重要保障,还是职业教育智慧化的必然选择.当前,职业教育发展面临诸多机遇和挑战,得益于国家政策支持、经济新形态发展和人工智能技术赋能,职业教育迎来了发展新机遇.而职业教育理念更新缓慢、职业教育市场需求弹性不足、职业教育办学模式革新滞后和职业教育资源投入不够,职业教育也面临不小的挑战.基于职业教育发展新态势,职业院校要从转变职业教育发展理念、变革人才培养方式、加快教育智慧化步伐、扩大教育资源投入等方面,探究职业教育的变革与发展的新路径.