共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
钳工实习教学是机械和机电专业开设的一门重要专业技术基础课,是学生在实习教师的指导下,运用所学理论和专业知识,通过生产实践掌握本工种基本操作技能和解决实际问题的能力的教学过程。本文就如何搞好钳工实习教学,提高实习教学质量提出了一些粗浅的看法。 相似文献
2.
钳工实习课是职业技术学校钳工专业中一门至关重要的课程。在技工学校竞争激烈、生源祭张及分配就业的压力下,如何提高学生的动手能力使之能被学生、家长和社会认可,对学校本身的继续生存与发展,已经产生了不容忽视的影响。本人在从事钳工实习教学十余年中,对于如何上好钳工实习课,提高学生的动手能力,我总结了以下的一些经验和体会:(1)良好的师生关系是实习教学工作的基础;(2)学生的学习兴趣与自信心是学好钳工技能的保障;(3)教师的引导与适合的教学方法是对实习教学的促进。 相似文献
3.
4.
许春辉 《新课程改革与实践》2010,(10):133-133
钳工技能是机电专业学生必备的专业技能,是培养学生实践能力的重要工种之一。但要学好、掌握这项技能并不是件容易的事,因为钳工这个工种是既要技术,又要体力。通过多年的教学实践和探索,我认为要想上好实习指导课,全面落实素质教育,节俭、高效、快速地提高实习教学质量,应注意以下几个问题: 相似文献
5.
本文就中职学校数控专业现状进行了较为深入的分析,接着就数控专业教学问题进行解剖,最后就中职学校数控专业教学存在的问题,提出四点教学改革策略,以供参考。 相似文献
6.
孙鹏飞 《读与写:教育教学刊》2015,(13)
伴随着我国社会经济的不断发展,也相应的促进了我国中职学校的发展。中职学校的办学特色主要就是面向社会直接培养为其输送人才。在钳工专业教学中,教师应该结合中职学校的办学特点进行教学方法的创新,以满足学生的发展需求,进而为社会培养更多的钳工人才。因此,在本文的研究中,主要针对于中职学校钳工专业教学方法的创新进行了详细的分析和探讨。 相似文献
7.
钳工实习课是职业技术学校钳工专业中一门至关重要的课程.在技工学校竞争激烈、生源紧张及分配就业的压力下,如何提高学生的动手能力使之能被学生、家长和社会认可,对学校本身的继续生存与发展,已经产生了不客忽视的影响.本人在从事钳工实习教学十余年中,对于如何上好钳工实习课,提高学生的动手能力,自己总结了一些经验和体会. 相似文献
8.
在现代职业教育数控专业的教学中采用开放模式,不但在教学过程中让学生真正做到学以致用,还可以让学生学会学习的方法,为他们后续的学习和工作打下基础。文章将从创新教学场地、创新教材选用和创新教学过程三个方面来探讨开放式教学如何更好地运用在数控专业中。 相似文献
9.
10.
戴小慧 《中国科教创新导刊》2012,(32):87-87
中等职业学校数控专业实训教学关系到学生将来的就业及我国制选业的发展,因此,做好数控实训教学工作任重道远.文章从专业和市场的定位,实训的规划,提高学生的兴趣和加强师资建设,做好评价等四个方面入手阐述了提高数控实训教学的方法策略. 相似文献
11.
12.
中等职业学校要建立与市场需求相适应的教学体系.学校的教学思路应该从增强学生实践能力、提高综合素质、培养创新意识的角度出发,不断调整教学内容.笔者结合机械钳工专业技能训练的特点提出了分层教学体系及考核方法。 相似文献
13.
14.
15.
随着职业教育在社会教育中受到的重视程度越来越高,社会要求中职钳工掌握的理论知识和操作技能也随之提高,对中职钳工实训教学的改革更是刻不容缓。作为培养学生实践和操作能力的重要课程之一,如何有效地提高中职钳工实训教学的质量,是每位中职教育工作者应该思考的问题。 相似文献
16.
钳工是一个传统的专业,应用范围广,在工矿企业及事业单位的工程类项目中可以说是应用最广泛的技能工种。钳工技能享有“万能钳工”的美誉,我国各类技工院校都普遍开设钳工专业。 相似文献
17.
本文对中职数控专业的教学与该专业的职业技能鉴定的结合进行了论述,针对当前数控专业技能鉴定中的具体问题,提出了一些看法和建议。 相似文献
18.
19.
中职钳工项目化教学的实践 总被引:1,自引:0,他引:1
钳工是机加工中唯一以手工操作为主的工种,是各类机械加工的基础。钳工项目化教学使学生在熟练掌握生产操作技能的同时,又能从中获得一定的专业理论知识,本文主要结合我校机械专业目前所进行的钳工实习谈谈项目化教学的实施过程。 相似文献
20.
在中职教育中,钳工是非常重要的一项专业技能.在实际教学过程中,为了帮助中职学生掌握钳工技能,中职教师要积极对钳工专业教学进行创新,积极开展实训教学,让学生能够在实践中掌握钳工的技能,对学生的实践学习能力和操作能力进行培养,帮助学生奠定扎实的学习基础,这样学生在未来工作中也能更加熟练地使用钳工技术. 相似文献