授人以渔

传说有一对以捕鱼为生的夫妇，育有二子，夫妇俩让大儿子跟随自己下海打鱼，终使大儿子成为搏风击浪的捕鱼高手。夫妇俩对小儿子宠爱有加、格外溺爱，从不教怎样捕鱼，而是让他享受着“饭来张口，衣来伸手”的生活。后来，夫妇俩先后去世，两个儿子分门立户、各自成家，不过二年多光景，大儿子家已是丰衣足食，而小儿子则成为流浪村乞。虽然这个故事的真实性无从考证，但确能让人从中明白一个深刻的道理：授人以鱼，不如授人以渔。 唐代著名思想家、教育家韩愈在《师说》中开门见山地说：“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。”意…     

如何射掉苹果中的思维

正有这样一则故事:一位老猎人在盘子上放了四个大苹果,让三个儿子用最少的箭射掉全部苹果.大儿子比画了一下,说:"我要用三支箭."二儿子一听,急忙说:"那我只用两支箭就可以."小儿子先想了一下,说:"我觉得一支就足够了."老猎人听了很高兴,夸奖小儿子聪明,让大儿子和二儿子向小儿子学习,不仅要有技术,还要善于开动脑筋.大儿子与二儿子听     

如何射掉苹果中的思维

有这样一则故事:一位老猎人在盘子上放了四个大苹果,让三个儿子用最少的箭射掉全部苹果.大儿子比画了一下,说:“我要用三支箭.”二儿子一听,急忙说:“那我只用两支箭就可以.”小儿子先想了一下,说:“我觉得一支就足够了.”老猎人听了很高兴,夸奖小儿子聪明,让大儿子和二儿子向小儿子学习,不仅要有技术,还要善     

如何射掉苹果中的思维

有这样一则故事:一位老猎人在盘子上放了四个大苹果,让三个儿子用最少的箭射掉全部苹果.大儿子比画了一下,说:“我要用三支箭.”二儿子一听,急忙说:“那我只用两支箭就可以.”小儿子先想了一下,说:“我觉得一支就足够了.” 老猎人听了很高兴,夸奖小儿子聪明,让大儿子和二儿子向小儿子学习,不仅要有技术,还要善于开动脑筋.大儿子与二儿子听了不服气,认为小儿子在说大话.于是小儿子一箭射出,四个苹果全都落地. 亲爱的朋友,你知道那位小儿子是怎样射落苹果的吗? 要射掉苹果,常规的思维方式是从“苹果”入手.小儿子注意到苹果在盘子上,如果射落盘子,当然就可以射掉全部苹果了,因此他从“盘子”入手,只用一箭就射落盘子,从而使四个苹果全都落地.     

思想品德课“导入”五法

一、引人入胜开场白教师要注意采用多种多样的方法激发学生强烈的求知欲望,引导学生调整情绪,让他们迅速进入最佳状态,跟着老师探索知识的海洋。教师举了一个例子:一位老太太有两个儿子,大儿子卖雨伞,小儿子卖柴火。天下雨时,她担心小儿子的柴火卖不出去;晴天时担心大儿子的雨伞卖不出去。老太太天天不开心,吃不好、睡不好。教师设问:"请你想一想办法,让老太太高兴起来"。问题找准学生的兴奋点,学生马上活跃起来。学生七嘴八舌说:"老太太换一种想法就会开心,天晴时想小儿子能赚钱,雨天时想大儿子能赚钱,都有儿子赚钱";"天晴时,大儿子卖防紫外线雨伞,雨天时,小儿子把柴火用防水布包好卖,这样不管天晴或雨天,兄弟俩都能做生意。"这样,教师很自然地带领学生进入     

生命的启示

有一个人,他有四个儿子。他希望他的儿子能够学会不要太快对事情下结论。所以,他依次给他四个孩子一个问题,要他们分别去远方看一棵梨树。大儿子在冬天前往,二儿子在春天,三儿子在夏天,小儿子则是在秋天前往。当他们都去过回家之后,他把他们一起叫到跟前,让他们形容自己所看到的情景。大儿子说那棵树很丑、枯槁、扭曲。二儿子说,不是这样子,这棵树被青青的嫩芽所覆盖,充满了盼望。三儿子不同意,他说树上花朵绽放、充满香气,看起来十分美丽,这美景是他从来不曾见到过的。小儿子不同意他们三人的说法。他说树上结满了果子,累累下垂,充满了生气…     

在美国当“影子校长”：让孩子们在经历中成长

在美国的“影子生活”中，我住在Temple City High School（天普高中）一名学生家中。孩子的父母都是越南华裔，很早就来到美国生活，至今已有30年。夫妇俩在美国算得上是中产阶级，有三个孩子，大儿子现在大二，二女儿12年级（国内的高三），小儿子10年级（国内的高一）。     

人生四季

<正>有个人有四个儿子,他希望儿子们能学会不急于对事物下结论,于是依次派四个儿子出去,让他们去很远的地方看一棵梨树。大儿子冬天前往,二儿子春天启程,三儿子夏天出发,小儿子则是在秋天动身。等他们都去过回来之后,父亲把他们叫到一起,让     

拍脑袋

1.口吃的人最吃亏的是？2.什么东西使人哭笑不得？3.身份证掉了怎么办？4.小明的妈妈有三个儿子,大儿子叫大明,二儿子叫二明,三儿子叫什么？     

洛克菲勒女婿的故事

如果我给你女儿找的对象,也就是你未来的女婿是世界银行的副总裁,可以吗?在美国一个农村,住着一个老头儿,他有三个儿子。大儿子、二儿子都在城里工作,小儿子和他在一起,父子相依为命。突然有一天,一个人找到老头儿,对他说:"尊敬的     

谁宠坏了尖子生？

一个华人家庭有两个儿子.大儿子天资平平,学习成绩一般,不被父母看好.小儿子聪明过人,灵气十足,父母为之感到自豪,也因此格外宠爱小儿子,并花大力气培养小儿子,让他以优异的成绩考入了哈佛大学.然而,从哈佛毕业后,小儿子却告诉父母,自己考上哈佛大学已经让他们够有面子了,今后要放松一下,按自己的方式去生活.最终,这个哈佛毕业生闲荡多年而无所事事,反倒是那个不被父母重视的大儿子事业有成,成了父母的骄傲.这个华人家庭教子的故事广为人知,而这样的悲剧却在我们周围不断上演.现如今,很多学校、老师格外宠爱尖子生,不惜对他们进行重点培养,向他们灌输一定要考上名牌大学的思想,殊不知正是这样的教育方式害了这些孩子.     

把教训传给孩子

有这样一个故事:在一个靠海的村子里,生活着一群渔民,他们世代以捕鱼为生。也不知过了多少年,村子里出了一个捕鱼高手,每次出海,他总是要比别人多捕好几倍的鱼,人们都尊称他为"渔王"。渔王有三个儿子,个个都长得聪明伶俐。渔王心想,等他们长大了也一定会成为了不起的人,谁让他们有一个了不起的父亲呢?为了让三个儿子将来能成为自己的衣钵传人,从他们刚刚懂事起,渔王就开始     

生命的四季

从前,一个人有四个儿子。他希望儿子们能学会凡事勿匆匆下结论,于是派他们轮流去远方看一棵梨树。大儿子冬天前往,二儿子春天启程,老三去时已是炎热的夏季,小儿子于金秋时节踏上了征程。     

全省首届“学英模、树新风”征文大赛启事

从前,有一位老秀才,一生不曾中举。他有两个儿子,大儿子取名“成事”,小儿子取名“败事”。他认为：“人生功名,就在成败之间尔!”一天,老秀才出门,临走时让妻子督促小孩练习书法．规定大儿子写300个字,小儿子写200＋字。     

由老渔夫的悲哀想到的

曾经读到过这样一则故事:有个渔夫,是远近闻名的捕鱼高手,他有非常丰富的捕鱼经验。为了让自己的儿子也成为捕鱼高手,他每次捕鱼回家都要告诉儿子:怎样才能捕到更多的鱼,怎样防止触礁,怎样避开鲨鱼……后来渔夫老了,就让自己的儿子去捕鱼,可是他的     

“每个人”，“任何人”，“没有人”

从前有一个有趣的家庭,家里有三个儿子,大儿子叫“每个人”,二儿子叫“任何人”,最小的儿子则叫“没有人”。     

每个人·任何人·没有人

从前有一个有趣的家庭,家里有三个儿子:大儿子叫"每个人",二儿子叫"任何人",最小的儿子叫"没有人"。一天,父亲从外面归来,带回一个芳香四溢的苹果。老大说:爸爸,把苹果给我吧,我可想吃了。父亲将苹果给     

有借有还

古时候,有一位阿拉伯富翁在临终前留下遗言,要把他的遗产十七匹马分给三个儿子。分配原则是:大儿子分得的马为总数的二分之一,二儿子分得的马为总数的三分之一,小儿子分得的马为总数的九分之一。这使得其子和亲友们发了愁,因为他们无论如何分也分不出整匹马数来。后来,此事被一个数学家知道了,他牵来一匹马参与分配,这样,大儿子分得九匹马,二儿子分得六匹马,小儿子分得两匹马,三     

另眼看人生

有一个国王想从两个儿子中选择一个做王位继承人,就给了他们每人一枚金币,让他们骑马到远处的一个小镇上,随便购买一件东西。而在这之前,国王命人偷偷地把他们的衣兜剪了一个洞。中午,兄弟俩回来了,大儿子闷闷不乐,小儿子却兴高采烈。国王先问大儿子发生了什么,大儿子沮丧地说:“金币丢了!”国王又问小儿子为什么兴高采烈,小儿子说他用那枚金币买到了一个无形的财富,足以让他受益一辈子,这个财富就是一个很好的教训:在把贵重的东西放进衣袋之前,要先检查一下衣兜有没有洞。同样是丢失了金币,悲观者用它换来了烦恼,乐观者却用它买来了教训。…     

“渔夫教子”的启示

有个渔夫,由于他具有一流的捕鱼技术,被渔民们称为"渔王"。然而,"渔王"年老的时候非常苦恼,因为他的3个儿子的渔技都很平庸。因此,他经常向人诉说,真不明白,我从儿子们懂事时起就教他们捕鱼技术。比如,告诉他们怎样划船才不会惊动大鱼,怎样下网最容易请鱼入瓮,还教他们如何去识海潮、辨鱼讯……为了让他们少走弯路,我把所有的捕鱼经验都传授给了他们,可他们的渔技竟然赶不上一般渔民的儿子！这位渔夫的渔技固然是一流的,平时教自己的儿子也是真心实意的,然而效果却不佳。这其中的根本原因,恐怕是他没有放手让自己的儿子去独…