太平天国建都和保卫天京的战略得失

史学界评价太平天国建都天京和建都后战略得失问题的争议,自从英国人呤唎发表意见以来,已经延续了一百多年。究其原因,一是史料不足,二是战略评价的观点和方法不一致。一般说来,战略的正确与否应从战争的胜负来检验,但也有战略本身虽正确,而因执行不力造成战争失败的。此外,还存在战争全局和局部的关系问题。“战争历史中有在连战皆捷之后吃了一个败仗全功尽弃的,有在吃许多败仗之后打了一个胜仗因而开展新局面的。”也就是说有些战役的胜负并不完全与战略得失相一致。战略问题是研究战争全局的规律的东西。战争的胜负和战略得失的关键,往往取决于战争指挥者能否掌     

关于高等教育发展战略研究的几个问题

高等教育发展战略研究,是一个十分重要的课题。本文拟就研究高等教育发展战略的任务与方法,高等教育发展战略目标,以及实现战略目标的主要对策等若干问题,作些初步探讨。 一、研究高等教育发展战略的任务与方法 战略原来是一个军事术语,指研究战争全局的规律的东西。凡带有要照顾各方面和各阶段的性质的,都是战争的全局。战略的基本属性,一是全局性,即战略是关系到全局成败的筹划与指导;二是长期性,其主要     

在军事指挥人才中加强研究生的培养

一、军队现代化建设需要大批高层次人才高技术战争对军事人才的素质要求更高,高层次人才数量必须增多.我军干部队伍特别是军事指挥干部,科学文化素质偏低,高层次人才极少,难以适应军队现代化建设和未来战争的需要,在我军专业技术干部中,研究生学历占42％在军事指挥干部中,具有硕士以上学历的则更是屈指可数.国外军队对培养高层次人才十分重视.美军现役军官中46％具有研究生以上学历.海湾战争中,参战的美军军官50％以上具有研究生学历,7个前线指挥军官中有6人具有研究生学历,而伊拉克官兵50％以上是文盲,因而有人把海湾战争称为“由博士、硕士研究生导演的一场战争”.说法虽有夸张,但反映了某一侧面的真实.更值得注意的是印度、巴基斯坦等第三世界国家的国民教育的总体水平低于     

实现战略转型 加快研究生教育改革发展

立足中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局的新时代,结合"两个一百年"奋斗目标的任务要求,深刻认识研究生教育战略转型的重要性、必要性和紧迫性,对谋划和引领我国研究生教育创新发展具有重大现实意义。要认真贯彻落实党中央、国务院决策部署,科学把握研究生教育战略转型的内涵、特征,坚持正确的研究生教育发展理念,明确研究生教育改革发展方向,加快研究生教育强国建设,为中华民族伟大复兴提供强有力的智力支撑。     

论日本教育发展战略

战略这一概念,原本是军事上的术语,主要是指对战争全局的筹划和指导,依据双方的军事、政治、经济、地理等因素,洞察战争全局的各个方面、各阶段之间的关系,从而规定军事力量的准备和运用。各国的专家、学者对教育发展战略、经济发展战略的一般概念都有不同的提法和定义,到目前认识尚不完全一致。然而,我们追溯战略一词的原意,把它引伸     

战略 战术 战役——对谋求学校可持续发展策略的校本化思考

"战略""战术"和"战役"原本均是军事领域的专有名词。战略是指导战争全局的规划和方略,战术是指导和进行战斗的方法,战役是战争的一个局部或相关多个战斗的总称。三者的层面、范围和作用是不一样的,战略是高层面大范围的,战术是浅层面小范围的,而战役是直接服务和受制于战争全局的,但是三者又是相互影响而构成的一个有机联系的动态系统。同样,任何一所规模型的学校也需要有自己的战略、战术和     

浅析洪秀全战略思想与太平军北伐的失败

“战略问题是研究战争全局的规律的东西”,“只要有战争,就有战争的全局。”如果说洪秀全直捣南京和建都南京的战略思想在占领南京以前是比较正确的话,那么这一战略思想在占领南京以后因革命形势的剧烈变化就显得很不正确了。“战争的目的在于消灭战争”,可太平天国的领袖们并不善于研究战争的全局,及时地变更自己的预定战略,集中全力进行北伐,争取全国的胜利,因而导致了北伐的失败以至太平天国革命的失败。我就此作一简要归纳总结,并提出一些粗浅的看法。 一 1853年3月,太平天国广大将士经过两年多的浴血奋战,终于在东南半壁打击了封建王朝的反动统治,建立了农民革命政权。发展之迅速,形势之大好,恐怕连太平天国的领袖们也感到出乎意外。“自武昌而至金陵,地经千余里之     

思维科学36讲

第二十讲 战略思维范畴 一、战略思维的内涵 “战略”一词原来本是军事学上的术语,但它发展到现在已选远超出了军事的范围,而扩展到社会各个领域。就一般而言,战略的内涵可归结为：其一,在军事上．主要是指对战争全局的筹划与指导。这种筹划与指导要依据敌我双方的军事、政治、经济、人力、地理、天时等多种因素而定,要照顾到战争局部和全局的各个方面,以及战争发展中各个阶段之间的关系,从而制订军事力量运用的方略。     

建设研究生教育强国的战略研究

提出在全面建设小康社会日标和科教兴国战略全局中，确立研究生教育发展和建设研究生教育强国的战略目标，把培养适应我国经济社会科技发展需要的优秀高层次人才放在优先发展地位，将建设研究生教育强国纳入国家战略，与科技强国战略、人才强国战略、教育创新体系、知识创新体系相互配套，形成科教兴国战略的系统集成。使中国研究生教育在支撑全面建设小康社会与中国和平崛起进程中，发挥引领和主导作用。     

浅谈学校的战略管理

<正>战略是一个结构化的概念体系,毛泽东曾经说过,战略问题是研究战争全局的规律性因素。校长的境界决定学校的境界,境界高的校长必须学会战略管理,要以未来为基点,在总结历史经验、调查现状和预测未来的基础上,为寻求和保持持久竞争优势而做出具有长远性、全局性的重大决策。     

关于赣南教育发展战略的思考

<正> 1.什么是战略?为什么要研究发展战略? “战略”原是军事名词,指对战争全局的筹划和指导。近些年来,“战略”一词广泛用于社会与经济以及各个领域的研究之中,泛指重大的、带全局性或决定全局的谋划,包含战略目标、战略方针、战略结构和战略对策等内容。 近几年来,各个地区、部门竞相制定自己的发展战略,这是个良好的开端。这股“战略热”是付出了许多学费才掀起来的:1958年的“土冒进”和1978年的“洋冒进”,都是因为     

试析英国在波兰王位继承战争中的中立政策

波兰王位继承战争是欧洲列强争夺波兰的一场战争,英国在这场战争中没有直接的战略利益。为了保护英国的商业利益,避免卷入大陆冲突,英国在沃尔波尔的领导下,采取中立政策,拒绝援助奥地利。英国的政策符合当时的国家利益,但对欧洲局势产生了重要影响。     

抗日战争时期日本对山西盐资源的掠夺

1937年爆发的中日战争,是日本对中国发动的一场极其野蛮的侵略战争。在这场战争中,日本帝国主义疯狂掠夺中国的战略资源,以达到“以战养战”的目的。本文着重考察了日本在侵华战争期间对山西盐资源的掠夺情况。     

军队院校专业学位研究生教育发展战略研究

从历史发展的角度,运用比较和实证研究的方法,对军队院校专业学位研究生教育目前存在的问题及其产生的原因进行了分析。最后以这些分析为基础,从军队和军队院校建设的全局角度,对军队院校专业学位研究生教育面向未来的发展战略提出了建议。     

论研究生教育战略联盟及其构建

阐述了研究生教育战略联盟的现状,认为研究生教育战略联盟具有平等性、互补性、动态性与长期性的特点。指出研究生教育战略联盟构建对于研究生个人、研究生教育以及国家创新体系建设都具有重要意义,提出可以从加大政府支持力度、设立联盟管理机构、协调联盟利益以及优化保障制度等方面入手,设计研究生教育战略联盟的构建途径。     

正确认识抗美援朝战争及其伟大意义

文章指出朝鲜战争的爆发是世界强权政治干预的结果 ,抗美援朝战争是美国强加在中国人民头上的。抗美援朝战争是一场正义的、反侵略的伟大战争 ,具有重大而深远的历史意义     

学校战略管理初探

一、什么是学校战略管理“战略”一词,原本是一个军事术语,主要指“指挥战争全局的计划和策略”,也包含指挥军队艺术的意思。目前,战略管理越来越从军事领域转向其他领域,在社会生活中广泛应用。20世纪50年代末,战略开始进入管理领域,成为管理学的一个范畴,60年代前后被应用到企业经营上,80年代“,战略管理”在教育领域得到初步研究。从广义上来讲,战略是重大的、全局性的方略。它包括组织的宗旨、目标以及实现目标的具体策略和政策,是对组织发展方向、未来目标以及实现目标的途径和政策的选择或决策。战略管理则是从全局和长远的观点来研究…     

梦想的力量

没有谁到最后能把所有的知识点全都搞懂,高考状元也不例外!经历过高考和全国研究生统一考试的我,一路走来感触良多。高考是人生中最为重要的转折点,高考就是一场战争,只是我们战斗在没有硝烟的战场上,其中的酸甜苦辣只有我们自己心里才知道。     

投资A股也有战略和战术问题

正战略和战术属于军事和战争术语,而引申开来,大到国家的政治、经济、科技等,小到行业和企业的发展,再小到个人投资股票,也都有个战略和战术问题。战略是指指导战争全局的目标、计划和策略。宽泛地讲,凡是带有方向性、长期性和全局性的方略都可以称为战略。而战术则是具体的方法和策略。投资股票,首先要确定投资的战略,即首先要认清A股市场的状况,确定市场整体上是处于上升还是     

抗美援朝战争的伟大历史意义

抗美援朝战争,正如毛泽东所说,是一场"保卫中国,支援朝鲜”的战争.这是一场反对帝国主义侵略的伟大的正义战争. 对于中国来说,进行抗美援朝战争究竟具有何种意义呢?这可以从以下四个方面加以说明.