关于素质教育的几点思考

素质教育关系到青少年的身心健康,关系到国家和民族的未来。本文从分析应试教育的弊端入手,探讨了推行素质教育的措施,具体分为：加强和改进德育工作、建立新的课程体系、建设高素质的教师队伍,以真正促进由应试教育向素质教育的转变。     

实施德育教育推进素质教育改革

职业院校学生素质教育,关系到学校的发展和生存,关系到学生人格趋向。素质教育是职业院校的重要内容,改革和探索适应社会需求的教育方式,是每一所职业院校追求的目标。德育教育是素质教育的首要问题,坚持育人为本,德育为先的原则,从制度上、管理上和工作上推进素质教育改革。     

素质教育该真抓实干了

推进素质教育，关系到全面贯彻落实党的教育方针，关系到亿万青少年的健康成长，关系到国家的民族的长远未来，自1999年《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》颁布以来，我省各级教育行政部门和学校积极推行素质教育，取得了明显的成效，但是，在新形势下，如何全面推进素质教育，依然面临许多问题。     

论可持续性素质教育

“可持续性素质教育”就是“可持续性发展”理论与“未来世代研究”在素质教育中的应用而形成的素质教育新理论。可持续性素质教育从大尺度上来看，它关系到社会经济的可持续性发展问题，也关系到人的未来世代问题，或者说它始终贯穿着人类文明的持续发展这样一个大问题。可持续性素质教育包括终身素质教育与世代素质教育两个方面，大致上终身素质教育主要是关于当代人贯穿一生的素质教育，而世代素质教育则着眼于未来、关系到整个人类的素质教育。     

试论人文素质在职业教育中的缺失与培育

人文素质关系到一个社会的价值导向,关系到一个民族的民族精神,关系到和谐社会、和谐文化的构建.文章就高职院校大学生人文素质教育的现状、原因进行了分析,并对加强人文素质教育的意义、措施进行了探讨.     

让研究性学习撑起学校德育工作的一片天地

中国《面向21世纪教育振兴计划》中提出要实施＂跨世纪素质教育工程＂,推进素质教育就必须要推进德育,因为德育是素质教育的重要组成部分,是实施素质教育的核心,关系到素质教育的启动、发展和成功与否,关系到整个社会公民道德水准的状况。但是,当今中国的公民道德水准却面临着尴尬的局面：造假售假者多如牛毛;张口脏话、随地吐痰司空见惯。这也是中国德育面临的尴尬局面。     

论大学生素质教育与“四有”新人培育

新时期的大学教育呼唤素质教育,大学生素质教育不仅关系到"拔尖创新人才"的辈出,还关系到中国特色社会主义建设事业所需要的大量合格人才的涌现,关系到国家的前途和民族的命运。在改革开放新时期,党把社会主义事业建设者和接班人的基本要求概括为"四有",有理想、有道德、有文化、有纪律诠释了新时期大学人的本质特征,大学生素质教育就是要培育大量"四有"新人并不断增强大学生的现代公民意识。     

小学数学教学中实施素质教育的策略

小学数学是义务教育中的重要学科,在小学数学教学中实施素质教育不仅关系到其教学质量,还关系到基础教育的质量,关系到学生思想品德素质、心理素质、文化素质、身体素质等多个方面,因此,在小学数学教学中,教师要不断探索实施素质教育的有效策略。     

试论民族地区实施素质教育的制约因素及改革对策

民族地区的素质教育关系到中华民族的整体素质,关系到中国的未来和发展,对实现中华民族的伟大复兴将产生重大而深远的影响。针对我国民族地区素质教育中存在的问题,采取切实可行的措施,加快民族地区素质教育的改革步伐,对落实科学发展观、全面建设小康社会具有极其重大的意义。     

关于素质教育评价理念的思考

推进素质教育,关系到全面贯彻落实党的教育方针,关系到亿万青少年的健康成长,关系到国家和民族的长远未来。自1999年《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》颁布以来,我省各级教育行政部门和学校积极推行素质教育,取得了明显的成效。但是,在新形势下,如何全面推进素质教育,依然面临许多问题。为进一步提高对全面实施素质教育的重要性、紧迫性、艰巨性的认识,交流全面实施素质教育的体会,营造全面实施素质教育的良好氛围,本刊策划了《素质教育大家谈》专题。专题主要围绕六个方面进行:树立科学的素质教育观;找准素质教育的突破口;教育均衡、追求公平;教育教学评价期待"破冰";学校素质教育重在务实;发挥课堂在素质教育中的主阵地作用。我们期望通过素质教育大讨论,广大教育工作者能够统一思想,达成共识,全面贯彻党的教育方针,切实推进素质教育,为我省教育改革和发展作出新的贡献。     

语文课堂教学有效性的检视与捍卫

回顾语文课程改革的十年历程,"课堂教学有效性"一直是聚焦点之一。毕竟,课堂教学效率不仅关系到语文教学的质量,而且关系到素质教育的实施方向,关系到学生身心的健康成长。但是,课程改革的热火朝天和理论认识的突飞猛进并不能水到渠成、顺理成章地进入实践领域,在"素质教育轰轰烈烈,应试教育扎扎     

给学生一个自主对话的课堂

推进素质教育,关系到全面贯彻落实党的教育方针,关系到亿万青少年的健康成长,关系到国家和民族的长远未来。自1999年《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》颁布以来,我省各级教育行政部门和学校积极推行素质教育,取得了明显的成效。但是,在新形势下,如何全面推进素质教育,依然面临许多问题。为进一步提高对全面实施素质教育的重要性、紧迫性、艰巨性的认识,交流全面实施素质教育的体会,营造全面实施素质教育的良好氛围,本刊策划了《素质教育大家谈》专题。专题主要围绕六个方面进行:树立科学的素质教育观;找准素质教育的突破口;教育均衡、追求公平;教育教学评价期待"破冰";学校素质教育重在务实;发挥课堂在素质教育中的主阵地作用。我们期望通过素质教育大讨论,广大教育工作者能够统一思想,达成共识,全面贯彻党的教育方针,切实推进素质教育,为我省教育改革和发展作出新的贡献。     

让所有的学校都有醉人的芬芳

推进素质教育,关系到全面贯彻落实党的教育方针,关系到亿万青少年的健康成长,关系到国家和民族的长远未来。自1999年《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》颁布以来,我省各级教育行政部门和学校积极推行素质教育,取得了明显的成效。但是,在新形势下,如何全面推进素质教育,依然面临许多问题。为进一步提高对全面实施素质教育的重要性、紧迫性、艰巨性的认识,交流全面实施素质教育的体会,营造全面实施素质教育的良好氛围,本刊策划了《素质教育大家谈》专题。专题主要围绕六个方面进行:树立科学的素质教育观;找准素质教育的突破口;教育均衡、追求公平;教育教学评价期待"破冰";学校素质教育重在务实;发挥课堂在素质教育中的主阵地作用。我们期望通过素质教育大讨论,广大教育工作者能够统一思想,达成共识,全面贯彻党的教育方针,切实推进素质教育,为我省教育改革和发展作出新的贡献。     

拓展素质教育的途径

推进素质教育,关系到全面贯彻落实党的教育方针,关系到亿万青少年的健康成长,关系到国家和民族的长远未来。自1999年《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》颁布以来,我省各级教育行政部门和学校积极推行素质教育,取得了明显的成效。但是,在新形势下,如何全面推进素质教育,依然面临许多问题。为进一步提高对全面实施素质教育的重要性、紧迫性、艰巨性的认识,交流全面实施素质教育的体会,营造全面实施素质教育的良好氛围,本刊策划了《素质教育大家谈》专题。专题主要围绕六个方面进行:树立科学的素质教育观;找准素质教育的突破口;教育均衡、追求公平;教育教学评价期待"破冰";学校素质教育重在务实;发挥课堂在素质教育中的主阵地作用。我们期望通过素质教育大讨论,广大教育工作者能够统一思想,达成共识,全面贯彻党的教育方针,切实推进素质教育,为我省教育改革和发展作出新的贡献。     

寓德育教育于英语教学中

目前人们谈论的话题之一是“素质教育”。的确，“素质教育”是关系到中华民族的现在和未来、关系到国民素质的整体提高和关系到国家兴衰的一件重要的大事。实施“素质”教育首先要从思想教育入手，即德育教育。     

德育是素质教育的重要组成部分

培养合格的社会主义建设者,是学校教育的中心任务.中等专业学校肩负着直接为社会输送合格劳动者的重任.中专毕业生的思想道德、职业技能和科学文化素质关系到二十一世纪中国的面貌,关系到我国社会主义现代化建设战略目标能否实现,关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇.由应试教育转变为素质教育已是共识,素质教育要求加强德育,德育是整个素质教育的重要组成部分.     

教育行政部门必须旗帜鲜明地推行素质教育

推进素质教育,关系到全面贯彻落实党的教育方针,关系到亿万青少年的健康成长,关系到国家和民族的长远未来。自1999年《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》颁布以来,我省各级教育行政部门和学校积极推行素质教育,取得了明显的成效。但是,在新形势下,如何全面推进素质教育,依然面临许多问题。为进一步提高对全面实施素质教育的重要性、紧迫性、艰巨性的认识,交流全面实施素质教育的体会,营造全面实施素质教育的良好氛围,本刊策划了《素质教育大家谈》专题。专题主要围绕六个方面进行:树立科学的素质教育观;找准素质教育的突破口;教育均衡、追求公平;教育教学评价期待"破冰";学校素质教育重在务实;发挥课堂在素质教育中的主阵地作用。我们期望通过素质教育大讨论,广大教育工作者能够统一思想,达成共识,全面贯彻党的教育方针,切实推进素质教育,为我省教育改革和发展作出新的贡献。     

如何在小学语文教学中渗透素质教育

小学语文学科如何落实素质教育,不仅关系到整个语文教学的质量,而且关系到整个基础教育的质量。素质教育是以全面提高     

优秀传统文化与大学生思想道德素质教育

思想道德素质教育是高校素质教育的重要组成部分,旨在培养和提高大学生的道德认知能力和道德行为技能,关系到跨世纪一代建设者和接班人的整体素质;关系到有中国特色的社会主义建设事业的未来;它关系到中华民族的盛衰。因此,越来越受到高教工作者的重视,并在比较广泛...     

初中数学课程改革出现的问题与如何解决

推进素质教育、提高全民族素质是我国教育事业的目标。在全面推进素质教育过程中,课程改革是一个关键环节。当前新一轮课程改革工作已全面展开,这次改革关系到国家的未来,关系到社会的发展,关系到每个学生的成长、家庭的幸福。通过几年来新课程改革的实行,