树品牌意识 创一流学校——提升学校管理能力的实践探索

所谓名牌学校,就是一种品牌。它的社会效应就是感召和吸引千万学子投奔于它的怀抱。它不但能使广大学子获得真学问、好品格,还能为其未来的发展打下坚实的基础。但是一个品牌学校的诞生,相当不易。它需要在实践中不断革旧创新,一般要经过十     

树品牌意识创一流学校——提升学校管理能力的实践探索

所谓名牌学校,就是一种品牌.它的社会效应就是感召和吸引千万学子投奔于它的怀抱.它不但能使广大学子获得真学问、好品格,还能为其未来的发展打下坚实的基础.     

用精品回报读者厚爱——《河北教育》改刊词

故岁时光漏中去，新正甲子卷中来。伴着新年的钟声，走过了55个春秋的《河北教育》，以新的面貌呈现在了亲爱的读者面前：从本期起，《河北教育》由月刊改为半月刊，在刊物的整体性、原有风格和版块设置基本保持不变的前提下，教学版由原来单纯的小学教学内容，扩展为，1、学教学内容和初中教学内容。     

用精品回报读者厚爱——《河北教育》改刊词

故岁时光漏中去,新正甲子卷中来。伴着新年的钟声,走过了55个春秋的《河北教育》,以新的面貌 呈现在了亲爱的读者面前:从本期起,《河北教育》由月刊改为半月刊,在刊物的整体性、原有风格和版 块设置基本保持不变的前提下,教学版由原来单纯的小学教学内容,扩展为小学教学内容和初中教学内容。 具体编排是:上半月(即单期)为小学教学内容,下半月(即双期)为初中教学内容。在扩展充实教学内 容的同时,《河北教育》(半月刊)的教育行政版和副刊版也将由原来的每月一刊改为半月一刊,周期缩短, 效率加快,为我们及时报道全省基础教育领域的重大举措、增加刊物的时效性创造了条件。     

抓专业特色 树品牌意识

本期奉献给读者的是三篇有关创建特色学校和特色专业的报道文章。理论认为,特色是品牌、是形象,是职业教育的生命线,是广大职教工作者孜孜以求的最高目标。无论是学校和专业,要能真正办成特色,有赖于全体教工作出艰苦卓绝的努力,包括教育理念的转变,专业设置的定位,课程和教学方法的改革,乃至毕业生的妥善安置等等。经验表明,特色学校(专业)又并非不可企及,全国已有不少学校积累了丰富的办学经验。本期介绍的宜昌林校和温州华侨职中的烹饪专业,或是在困境中崛起,或是百尺竿头,更进一步,创造了特色办学的可喜业绩。他们的经验,可资借鉴。     

创一流师资 树名牌学校

我校从2003年就提出以“需求定目标,技能显特色,刨新促发展,职教争一流”为管理方针的办学目标,在全市中职学校中率先引进ISO质量管理体系,为提升办学水平、强化师资队伍建设打下了良好的纂础。     

树精品意识 创一流刊物——《山西师大学报》社会科学版出版100期纪念

树精品意识创一流刊物———《山西师大学报》社会科学版出版１００期纪念陈建中金色十月，秋高气爽。当人们还沉浸在中共十五大胜利召开的喜庆气氛中的时候，山西师大学报社会科学版迎来了出版１００期纪念日。在这世纪之交、承上启下的关键时期，回顾山西师大学报社会科...     

办一流刊物 创一流品牌[院长祝词]

湖北招生考试杂志社已走过五年有色有彩、有波有澜的历程。在五年社庆活动中,我们收集了部分文字和图片,组成院长祝词、社长话刊、五年回顾、贺辞摘登四个专题刊出,旨在承前启后,继往开来,以更坚实的步伐,奔向明天。     

把刊物办到读者心坎里

把刊物办到读者心坎里编者按：日前，在黑龙江省牡丹江市召开的《全国中小学教师培训信息交流会》上，本刊部分编委和部分省（直辖市）教委师范处负责同志就《中小学教师培训》杂志的宣传报道工作进行了深入的研究和讨论。大家畅所欲言，既肯定成绩，又指出不足，并对今后...     

办刊物必须研究读者心理

为什么有的刊物一出版便很快销售一空,拥有大量的读者?而有些刊物却堆在书店数日无人问津,以至五折优惠也难以销售?一个很重要的原因,就是这些刊物,没有摸透读者的心理,不适合广大读者的欣赏兴趣,所以才遭此冷遇。     

感受真诚 感受厚爱——’99读者意见调查综述

本刊今年1月号以问卷形式向广大读者征求意见,截至2月底,有近2000名读者向本刊反馈了调查意见。我们对问卷作了统计分析。我们了解到,本刊的读者平均年龄为28.86岁,读者中95%以上受过中专或高中以上的教育。本刊的读者主体是幼儿园教师和幼儿家长。这些基本情况和本刊多年来确定的读者定位是完全吻合的。在对调查问卷进行统计分析的过程中,我们无时无刻不感受到读者的真诚和厚爱。有49.5%的读者认定有     

树立品牌意识 提升刊物质量 本刊2011年办刊研讨会在咸宁举办

本刊讯日前,《湖北教育》(教育教学)2011年办刊研讨会在咸宁市顺利召开。本刊执行主编黄燕介绍了本刊的发展历史、2010年栏目设置和报道重点、2011年的编辑计划和办刊中遇到的困惑。与会代表充分肯定了本刊的办刊定位和办刊成果,畅谈了对本刊的感情和期望,并就刊物的栏目设置、版式调整等方面提出了建议。通山县教育局长余昌仁认     

树职教新风 创一流学校——记彰武县职教中心

1995年成立的彰武县职教中心,在各级领导的大力扶植下,经过全体教职员工的艰苦创业,各方面建设都有了长足的进步,拓宽了继续发展的空间。学校现有教职工137人,其中具有中高级职称的74人。设有29个教学班,1052名在校生。校园占地面积49976 平方米,建筑面积13372平方米。园艺实训基地110 亩。职教中心在学校管理、校风建设、资金统筹、招生就业等方面制定了切实可行的方针和措施。     

倾听读者心声，编出精彩刊物！

2010年11月27日,东方少年杂志社与西城区宣武图书馆联合举办了“东方少年小作家协会宣武红领巾分会读者座谈会”。     

创一流特校 树百年丰碑──前进中的晋城市聋哑学校

创一流特校树百年丰碑──前进中的晋城市聋哑学校晋城市聋哑学校创建于１９９１年，１９９５年在原有的基础上成立“特教中心校”后，新增设了盲童部。目前，学校有聋童班９个，盲童班１个．在校学生１５６２人，教职１４４人。近年来，该校在张晋良校长的带领下，本着“...     

以真诚回报真诚——就《中国培训》读者调查致读者

以真诚回报真诚———就《中国培训》读者调查致读者当我们借《中国培训》创刊５０期之际,本着进一步办好杂志,为广大读者服务,探寻新形势下办刊思路的愿望,怀着渴望与读者交流沟通的心情,在杂志上刊登读者调查表的时候,怎么也没有想到会得到广大读者朋友如此热烈的...     

养子的回报与感恩——一个读者的来信

我们的沙龙话题得到了家长们的关注和回应。这里,我们将读者柳女士的来信摘录于下,也欢迎您把自己的观点与我们分享。     

情感教育树特色 务实求真创一流——海南州共和县第一小学掠影

海南州共和县第一小学始建于1961年,坐落在恰卜恰镇人民街。经过40多年的风风雨雨,学校不断壮大。目前,在校学生1660余名,28个教学班。教职工74名,学历达标率100%,其中本科学历13名,大专学历54名,中师学历7名;高级职称2名,中级职称56名。学校占地面积15716m2。校舍建筑面积为65     

树质量品牌意识 办人民满意学校——在教改实践中高歌猛进的枣阳市实验中学简介

枣阳市实验中学是湖北省教育改革实验初中、教育科研实验学校、现代教育技术实验学校。现有教职工171人，其中高级教师44人，省、市骨干教师49人，襄樊市学科带头人3人，襄樊市教育科研学术带头人1人，受省（部）级表彰12人，在校学生3196人。学校拥有微机室、语音室、电子备课室、电子阅览室、阶梯教室、舞蹈训练大厅、体育训练大厅等先进教学设施。图书室藏书79000册，期刊100余种。