野孩子

我给小虎打电话时，他在工地。听见我抽泣的声音，他紧张地说：“我马上去接你，别怕，你先回教室，我到了校门口再给你打电话。”我看了一眼校门外冲我吹着口哨的已经辍了学的男生们，对手机另一头的小虎止住抽泣，轻轻“嗯”了一声，然后赶紧往教室跑。远远的，我听见男生在喊：“嗨，别走啊，美女!”     

我学会了说“对不起”

暑假里，朋友给我打电话来我没能接上，她让我晚上再打电话给她。我好不容易熬到天黑，就兴冲冲地向邻居家跑去，拿起电话就开始拨号码，电话那头很久都没有人接，我觉得有些蹊跷，但最后总算有人接电话了。     

办公室里的零食关系

我以前的那家公司地方特别小，人口却非常“丰盛”，虽然大家都用蓝色挡板划分出自己的“地盘”，“亲密接触”还是在所难免的。比如隔壁马小佳给男朋友打电话冒酸水，我就听得非常真切。还有当老板不经意站在了门口，我们会迅速得到消息，都是靠敲敲隔板传递的信息，连MSN都不用。     

当不记得“公式”的时候……

<正>课间，小董同学过来请教这样一道习题：学校合唱队有31名队员，暑假期间接到一个紧急演出。张老师要尽快通知到每名队员。如果用打电话的方式，每分钟通知1名队员，5分钟能通知完吗？我一看，这是五年级的“打电话”问题，可以用公式计算，难度不大。可就在我准备给她分析的时候，计算公式却怎么也记不起来了。于是，我急中生智：“老师画个图给你分析一下吧。     

幼儿美术教学活动案例分析——《长颈鹿给朋友打招呼》

一、猜谜导入。（在纸中央画个大椭圆，纸的一角画个小椭圆） 教师引导：大蛋住在草地中央，小蛋住在草地角落。大蛋很想念小蛋，就从门前接了根电话线，打电话给小蛋说：“小蛋，你好!”小蛋也很想念大蛋，就从后门接了根电话线，打电话给大蛋说：“大蛋，你好!”原来大蛋和小蛋不是蛋，猜一猜它们是什么动物？     

小人书&#183;赠言

不久前，我到德化县城小住。傍晚学生增打电话给我，说晚上有学生要与老师小聚，叫我拨冗前往。     

裁判亮分

妈妈，我特别想您，您在那里过得好吧，您想我了吗？我呀，都想死您了，您知道吗，我每天都会收拾屋子。因为我已经长大了，我能够照顾自己了，我又长高了，您别担心我。您可一定给我打电话啊，我会等您电话。对了，又到了上课时间了．不和您说了，您可要给我打电话啊，我会等的，我会的!妈妈．再见。     

打电话

开学几周了 ,班里有几个孩子行为习惯不好 ,我让他们打电话让家长到学校来一趟。于是我把他们带到电话机旁 ,可我万万没有想到 ,这些已满七岁的孩子竟不会打电话 ,不是拨错号 ,就是不知说什么 ,结果 ,一个家长都没有到。怎样让孩子学会一定的交往技能呢 ?我决定在班里开展一次“打电话”游戏。让孩子们通过一个游戏 ,学会与人交往 ,学会一些办事技能。游戏前 ,老师首先作好准备工作 ,在四十多张纸片上写出各种不同的电话内容及电话号码做成纸团并找来两部玩具型电话 ,按纸团上的内容 :“给同学打电话”,“给爸爸打电话”,“给医院打电话”,…     

平等

一个偶然的机会，一家保险公司的业务员认识了我。他积极地与我联系，想让我买他的保险。那段时间，我正好休假，经常不在家，他几次给我打电话时，我都在外面游玩。工作太累了，得适当进行放松。有一次，他打电话时我就在他的公司附近，他欣喜地说，那我们能不能在附近的麦当劳见一面？我爽快地答应了。     

喂,好朋友

有个小娃娃,正在打电话,喂,喂,喂,我的好朋友,你在干吗呀?喂,喂,喂,我的好朋友,快来我家玩……宝宝,你会给你的好朋友打电话吗?赶快行动起来,打个电话给他吧! 准备:积木块,白纸,笔. 1.宝宝用积木搭一个简易电话机.     

我的三大特异功能

我有三大功能,我一直引以为傲。顺风耳我长了一对又圆又大的顺风耳。这对顺风耳的功能特别强大。在家里,爸爸躲在哪个屋里打电话,不管多小的声音我都能听得见。这不,爸爸又躲到阳台上说悄悄话了:"嗯,我马上就到!"哼哼,肯定又要去和几个伯伯喝酒了。妈妈给妹妹喂饭了,"乖,吃饭不乱跑,吃完饭妈妈就给你放动画片看。哥哥不听话,就不让他看。"     

罗嗦=关心——记我的妈妈

我和别的同学不一样,我的爸爸、妈妈都在一个很远的地方——上海。我有事就和妈妈通电话,没事我从来不打电话;但妈妈只要有时间就给我打电话。一打电话,我就头痛,因为每次打电话妈妈总是说:“张群,这几天学习怎么样?每天都刷牙吗?不刷牙可不行!吃完甜食一定要漱口,上课一定要认真听讲,好好学习……”一说就说个没完没了。我想:妈妈真罗嗦,说这么多干什么呀!     

二十美元的价值

这次到美国我住在纽约小儿子家。大儿子一家在迭拉斯,乘飞机来要两个多小时,除了暑假他率全家来这边团聚,平日只能在闲空时给我打电话。     

孩子,你不需要炫富

在陪伴孩子的路上,父母应时刻牢记,让孩子健康成长远比生活上的富足更为重要。那天晚上,女儿写完作业说要给同学小依打电话。我向来是不限制她打电话的,也非常赞同她多和同学交流,便毫不迟疑地点了点头。女儿蹦跳着去打电话,却是半晌不回。我非常好奇,这么小的孩子也能煲电话粥了?如果是,她们能聊些什么呢?我     

数学活动中巧用音乐游戏

“两个小娃娃呀,正在打电话呀,喂,喂,喂,你在干什么?哎,哎,哎,我在学唱歌。”孩子们正在玩音乐游戏《打电话》,我灵机一动,能不能把歌词改一改,用于数学活动中呢?数学活动时,我请十名幼儿站成一排,告诉幼儿从左至右的排列顺序,指定一名幼儿做接电话的人,再让台下一名幼儿打电话给他,全体幼儿先唱:“两个小娃娃呀,正在打电话呀,”接着打电话的幼儿唱:“喂,喂,喂,你排在第几?”接电话的幼儿回答:“哎,哎,哎,我排在第三。”随后又按不同的排列顺     

无价的礼物

我喜欢送出礼物和收到礼物，打开礼物时总是充满着乐趣。一天，我的小孙子贾斯汀寄给我6．3美元。他为什么要寄给我这些钱呢？绞尽脑汁想了两天，我找不到一个满意的答案，于是我打电话给他。     

角色扮演引发的思考

一天,一位已经毕业的学生的母亲打电话给我,说有件事想请我帮忙。她告诉我,她的孩子小晖今年已经上初中二年级了,因为过两天初三举行模拟中考,要用到初二年级的教室,所以小晖将放假三天在家休息。她想请我以小晖现任班主任张老师的口气给小晖打个电话,提醒孩子这几天在家好好复习功课,别贪玩浪费时间,因为我的声音像张老师。我问:“为什么不直接请张老师打电话呢?”她犹豫了片刻,然后说:“因为张老师不好接触,所以才请您了。”是这样的,我有些茫然……作为一名教师,我的心里真不是滋味,但我无法拒绝。按照约定,第二天中午我给她打了电话,她…     

孤独的对话

最近爸爸给奶奶买了一部老人手机,省得她每次都跑到老远的小店里打电话给我们。本是好事,没想到奶奶打电话打上了瘾,一日要打好几次,清晨五六点一通,中午一通,晚上临睡前再来一通。原本家里人觉得老人图个新鲜,便由着她,久了便觉不耐烦。一次,我接了一通,奶奶一听是我,高兴得嗓门儿都大了好几倍。     

构建安全保护网,帮助小A走出亲子危机

<正>一突如其来的危机事件每年寒暑假期间，为了了解学生们的心理健康状态，我需要给每一个重点关注的学生打电话，在通话中进行简单的评估。而今年暑假，我尝试联系小A的时候，发现小A不接电话，也不回信息，处于失联的状态。几经辗转，我从小A的姐姐处联系到了小A，电话中的小A声音消沉，她告诉我说：“老师，我不想活了。”     

孩子，你不需要炫富

那天晚上,女儿写完作业说要给同学小依打电话。我向来是不限制她打电话的,也非常赞同她多和同学交流,便毫不迟疑地点了点头。女儿蹦跳着去打电话,却是半晌不回。我非常好奇,这么小的孩子也能煲电话粥了？如果是,她们能聊些什么呢？我忍不住去看,却见女儿正眉飞色舞地捧着电话,