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在国家的现代教育建设中,师德建设的地位十分重要.加强师德建设的途径主要是注重提高教师的自身素质,还要注意加强对教师的思想教育,除此以外还应该给教师营造良好的环境等. 相似文献
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随着我国社会主义市场经济的建立和完善和教育改革的不断深入,教师思想道德建设的内容、方法和形式等也随之发生了新的变化.本文从四个方面论述、探讨了新时期的师德建设问题. 相似文献
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何国勤 《郧阳师范高等专科学校学报》2003,23(Z1):23-24
目前,教师队伍中确有少数思想政治水平不高,教育观念淡薄,道德品质、人格特性存在缺陷,业务能力不强.加强师德建设,对带动教师队伍整体素质提高,以师德促进教师教书育人责任感的增强,以良好的教风,促学生良好的学风的形成,激发学生为国奉献、为民服务而勤奋学习,都具有重要意义. 相似文献
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洪丹丹 《辽宁教育学院学报》2009,(1)
教师作为教育的主体,就是通过言传和身教去启迪、感化、熏陶和塑造学生的心灵。师德是教师的道德修养,是教师生活及其行业的准则和规范,是教师思想素质的直接反映。教师的师德如何,对学生的成长有很大的影响。 相似文献
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良好的师德决定了教师工作的态度,新时期的教师应该学会关爱学生,走入他们的心里,使师生之间保持一种和谐和平等的关系,进而促进班级管理工作的顺利开展。 相似文献
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教书育人为先,这不仅是对受教育者的要求,而且是对教育者的要求,乃至对整个教育系统的要求。因为教育是一个特殊的行业,思想道德教育是重要内容之首,身体力行,模范表率是德育的最有效途径。教师作为教育的实施者,德行为先,新时期应怎样进行师德建设呢?笔者认为:一、教师个体要不断提高认识,加强师德修养。1.认识新形势下强化师德建设的重要意义。加强师德建设是教风带动学风的需要。教师的教风直接影响着学生的学风。教师中存在的对教学不负责任,应付了事;对学生漠不关心,教书不育人;自我要求不严,不能为人师表等等,必然损害教师在学生心目中为人师表的形象。现实迫切要求我们在推动素质教育中,把教师思想政治素质放在首位。以师德建设为突破口,带动教师队伍整体素质的提高,以师德促进教师教书育人责任感的增强,以良好的教风,促进学生良好的学风形成。加强师德建设是建设高素质教师队伍的需要。加强和改进师德建设是建设高水平教师队伍的重要前提,是贯彻落实教育方针高质量完成教育目标的重要举措。只有师德过硬的教师队伍,才能充分贯彻党的教育方针,培养出新时期对社会有用的未来建设者。2.加强个人师德修养。教师要树立历史责任感,使命感,站在历史的高度,国家的高度,... 相似文献
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洪丹丹 《辽宁教育行政学院学报》2009,26(1)
教师作为教育的主体,就是通过言传和身教去启迪、感化、熏陶和塑造学生的心灵.师德是教师的道德修养,是教师生活及其行业的准则和规范,是教师思想素质的直接反映.教师的师德如何,对学生的成长有很大的影响. 相似文献
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何国勤 《郧阳师范高等专科学校学报》2003,23(8):23-24
目前,教师队伍中确有少数思想政治水平不高,教育观念淡薄,道德品质、人格特性存在缺陷,业务能力不强。加强师德建设,对带动教师队伍整体素质提高,以师德促进教师教书育人责任感的增强,以良好的教风,促学生良好的学风的形成,激发学生为国奉献、为民服务而勤奋学习,都具有重要意义。 相似文献