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马荣林 《中学课程辅导(初二版)》2004,(3):44-44
浮力部分是历届中考的热点,而阿基米德原理又是热点中的重点.一旦能够在这方面实施突破和跨越,无疑会极大提高学生的中考物理成绩,迅速提升学生的解题思路,培养学生的解题能力.如果我们能挖掘阿基米德原理本身的比例关系,我们的解题思路就会别开洞天.下面仅就阿基米德原理隐含的三种比例关系,谈它的应用. 相似文献
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初中物理阶段,“浮力”这部分内容是重点,是学生力学部分一个比较大的坎儿,而“浮力”这一章的核心内容是“阿基米德原理”,教学实践中,笔者发现相当一部分学生在浮力问题的解决中,由于缺乏对“浮力的形成原因”、“影响浮力大小的因素”这两个问题透彻的理解,导致认知模糊,出现认识上的片面和错误:有部分学生认为浮力的大小与体积大小直接相关,体积大的物体受到的浮力大;有部分学生认为浮力大小与物体的密度有关,密度小的物体受到的浮力大;有部分学生认为排开液体的体积与物体的体积一定相等。这些认知上的误区都是学生对阿基米德原理认识不够深刻导致的,我们的教学就是要帮助学生将这些问题搞清楚,那么如何深化学生对阿基米德原理的理解呢?就该话题结合教学实践谈几点笔者的思考,望能有助于教学. 相似文献
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文中动场中气体,粒子分布遵从玻耳兹曼分布的特例,证明了浸在气体中的物体,阿基米德原理严格成立。由于阿基米德原理是对物体浸在液体中的大量实验总结出来的,所以可以一般证明,如果静止流体粒子遵从玻耳兹曼分布,浸在流体中的物体,阿基米德原理都是严格成立的。 相似文献
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陈永清 《深圳信息职业技术学院学报》2000,(1)
高中物理乃至大学普通物理对加速流体中的压强分布及浮力问题未作深入讨论,但是林林总总的高中教学问题研究及解题训练又涉及到加速流体中的压强分布及浮力问题。本文从牛顿定律出发,讨论了匀变速流体中的压强分布规律及阿基米德原理。 相似文献
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物体浸在空气中也受到空气浮力的作用,但通常因为浮力太小感受不到。如果能利用手边常见的排球在初中物理课堂上演示空气浮力的存在,一定会颠覆学生的思维和感知,增加学习兴趣和提高课堂效率。 相似文献
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密度计是印刷质量检测的一个重要工具,是推动印刷产业向数字化发展的一个有力工具。在国外对于此类密度计的研究已有约90年的历史,并且依然在不断完善当中;我国对此研究仅仅只有40年的历史,虽然起步比较晚,但是也取得了一定的成果。随着科技的进步,此类密度计在功能和结构上都有了不小的变化。文章就此类密度计的发展史以及滤色片密度计、分光密度计的工作原理、结构、分类等做了较为详细的介绍。最后,对此类密度计的发展前景进行了展望。 相似文献
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文章分析了温度和CO2浓度实时控制原理和实现的方法,介绍了以单片机为基础的一个实时控制电路。 相似文献
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在能量表象和坐标表象中,分别计算了一维谐振子综的密度矩阵,并得到了在温度T时的平均密度分布,最后讨论了高温极限(T→∞)和低温极限(T→∞). 相似文献
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目前测定岩(矿)石密度参数的仪器,由于存在种种的弊端,在使用上有诸多的不便.为了更好地满足实验教学和科研生产的需要,开发了具有低功耗且智能化程度高的岩(矿)石密度测定仪.该仪器硬件部分主要由高精度称重传感装置和一个小型控制盒组成,与计算机连接即可工作,使用方便;软件部分采用Delphi作开发平台,界面美观大方、操作简单方便,内嵌有C语言数据采集子程序,免去了较复杂的单片机控制过程,大大缩减了开发成本,提高了仪器的性价比. 相似文献
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本文以隆平206为材料,研究了密度和移栽时期对玉米主要性状及其产量的影响。结果表明,夏玉米移栽较直播玉米增产,以4叶期移栽产量最高,较对照增产13.6%。随着玉米密度提高和移栽时期的推迟,玉米穗长和穗粗有下降的趋势;玉米株高和穗位高直播玉米均低于移栽玉米,并且随着移栽时期的推迟,呈现低-高-低变化趋势;而穗位叶长则无明显的规律性变化。 相似文献
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密度的测量作为一个物理经典实验,在普通物理实验中常用流体静力称衡法或比重瓶法来测量。本文介绍了用焦利秤来测量固体和流体密度的方法,并对测量公式做了较详尽的推导。作为密度测量和焦利秤实验之后的一项后续实验内容,有助于学生开拓思路,探讨新的实验方法。 相似文献
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Zhou Jiangang 《大连大学学报》1994,(4)
本文证明了在线性介质中,通常所说的电磁场能量密度的表示式w=1/2((?)·(?)+(?)·(?))。实质上是所考虑系统的自由能密度的增量。 相似文献
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扫频仪及其使用 总被引:1,自引:0,他引:1
陈美珠 《泰州职业技术学院学报》2004,4(4):23-25
频率特性曲线的测量可采用多种测量方法。扫频测量法是目前较为先进的一种测量方法。扫频仪采用的测量原理是以扫频测量法为基础的。 相似文献
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