基于高校机构知识库建设的信息服务模式研究

机构知识库建设与服务研究在近年来受到了图书情报界的广泛关注。图书馆在机构知识库建设与服务中具有资源优势和服务优势,以图书馆为中心进行机构知识库建设与服务可以减小机构知识库的构建复杂度和使用复杂度。通过对机构知识库服务对象的需求进行分析,利用图书馆已经购买的专业数据资源,结合用户提交的资源,可以完善机构知识库的构建。利用机构知识库,根据用户需求,可以提供个性化服务,提升图书馆的服务质量。     

面向区域图书馆集群的高校机构知识库建设研究

数字图书馆集群和高校机构知识库都是以资源整合与共享为目的,区域性图书馆集群又为高校机构知识库的建设提供了服务平台。机构知识库核心是建立一种数字资源存取机制获取、保存和传播大学及研究机构的数字知识资产,其结构包括了数据存储层、业务执行层、应用服务层和索引中心层。为建立机构知识库,需要组建一支包括图书馆馆员、技术人才、法律人才在内的工作团队,按照准备规划、分级实施、维护扩展三个阶段有组织、有步骤的实现机构知识库的构建。     

机构知识库在高校科研管理中的应用

本文在总结了高校科研管理工作内容的基础上,首先分析其中现存的问题并尝试提出解决对策——构建机构知识库。然后,通过回顾机构知识库的产生和发展过程,总结归纳出机构知识库的功能和特点。最后,针对科研管理部门的实际情况,从资源内容、功能体系结构和技术支持等方面进行了机构知识库的构建研究。     

机构知识库:学术信息服务新途径

机构知识库从资源内容和服务对象上均不同于文献数据库,是专属于特定机构的知识资源中心,因此其个性化程度更高,一切以特定机构的需求为基准。机构知识库是大学或研究机构通过网络来收集、保存、管理、检索和利用其学术资源的数据库。它具有学术传播、电子出版、长期保存、知识管理、促进教育、科研评价、共享利用等功能。     

台湾地区机构知识库建设特点及其启示

近年来台湾地区学术机构知识库发展迅速,无论在数量还是规模方面在国际上都处于领先水平.台湾地区机构知识库的建设受到其行政主管机关的重视和支持,采取了"中心+种子机构+参与机构"的组织模式和"分布存储、集中呈现"的服务方式,对知识产权问题的处理以及收录资料的质量控制采取了多种方法,利用各种手段宣传推广机构知识库.这些经验值得机构知识库建设正处于起步阶段的中国大陆地区借鉴.     

高校机构知识库构架探究

机构知识库是学术研究机构依托互联网而建成的一种学术文献数据库,文章分析了高校建立机构知识库的意义及优势,并就如何构建高校机构知识库进行探讨。     

大数据背景下中医药高校机构知识库现状与服务体系探究

在大数据时代背景下,筛选23所中医药高校并对其机构知识库的建设和使用情况进行分析,总结当前中医药高校机构知识库建设现状及存在的问题,为构建动态可持续发展的服务型中医药高校机构知识库提供参考。     

高校机构知识库构建策略研究

本文从介绍开放存取以及机构知识库着手,论述了高校构建基于开放存取的机构知识库的作用,然后对高校机构库构建所面临的问题进行了分析,并提出了相应的策略,这对于高校构建机构知识库实践具有一定的指导作用和参考价值。     

高水平研究型音乐院校机构知识库的构建探究

对国内专业音乐院校机构知识库建设现状调研,揭示音乐院校建设知识库的必要性。在中国音乐学院建设高水平研究型音乐院校背景下,图书馆指出构建符合院校专业需求的知识库,充分考虑学者、院系、科研部门、人事部门、图书馆的需求以驱动IR的建设。基于需求分析,设计了构建流程和构建框架,并展望建立音乐知识库联盟的步骤。     

高校图书馆构建机构知识库的问题及对策分析

机构知识库的建设现已倍受关注。高校图书馆在构建机构知识库过程中存在内容收集不完整、质量低下、版权问题、标准化问题及长期保存等问题。高校在构建机构知识库时应扩大宣传,争取相关部门及政策支持;不断丰富知识库内容;严把质量控制关;通过多途径解决版权问题;利用开源软件解决标准化问题;定期备份知识库中数据。     

教育领域内可用性研究现状与研究演进路径可视化分析

可用性是软件工程与设计的核心理念,通常被称作"以用户为中心进行设计"的概念。文章利用HistCite软件对WOS数据库中以可用性和教育教学为主题的研究文献进行了量化分析,梳理了国际上教育领域内可用性研究文献时间分布,研究活跃地区、研究机构、载文期刊和重要文献等。在此基础上,通过分析该领域研究文献的引文编年图,揭示了教学可用性研究的发展历程和演进路径,并在此过程中列举了该领域的研究热点、前沿和发展趋势。     

基于开放存取的高校图书馆机构知识库构建问题与对策

开放存取是在网络环境中发展起来的一种学术信息共享的自由理念和出版机制,作为信息管理、传播、开发和服务部门的高校图书馆,则要更多地关注如何充分开发利用资源。文章简要介绍了开放存取以及机构知识库,论述了高校基于开放存取理念构建机构知识库的作用,然后在前人研究的基础上分析了高校构建机构库所面临的问题并提出了相应的策略。     

高校机构知识库保障机制探讨

随着开放存取运动的兴起,机构知识库应运而生.本文通过国内外机构知识库的建设与发展,发现国内机构知识库网站建设水平不一,功能不完善,没有实现真正的意义上的开放存取,也就实现不了所谓的知识共享.针对以上问题,提出,机构知识库的建设需要多部门协作,并应有相应的政策法规来保障机构库内容的完整与持续.     

“知识管理+区块链”企业机构知识库构建研究

文章简述了区块链的含义、发展及其特点,分析了机构知识库建设中知识共享障碍及其原因,以及区块链技术在企业机构知识库建设中的应用可能性与有效性,提出利用区块链技术解决知识共享难题,为解决机构知识库建设中的知识共享障碍问题提供了新的方法与思路。     

机构知识库实践与发展

一、机构知识库的理念机构知识库(InstitutionalRepository,简称IR),又称为机构信息库、成果数据库、机构库、机构典藏库。它比较通俗的说法是收集、存放由某个或多个学术机构创造的、可供机构内外用户共享的资源数据库。开放学校自己的资源,供校内人员使用,提高资源利用率、提高     

Lambda架构下基于用户行为的机构知识库推荐系统建设研究

本文利用用户在线行为数据,构建了针对机构知识库的个性化推荐系统。具体方法为:基于大数据Lambda架构,实现系统对用户隐式和显式行为的数据采集、汇总、融合、计算功能,构建基于本体的加权向量用户兴趣离线计算模型;同时针对用户对机构知识库行为的反馈,进行实时推荐。最后得出结论:利用大数据思维和技术,构建多维度用户行为模型,对机构知识库的个性化推荐有一定实用价值。     

浅析高校机构知识库建设

为了进一步推进国内机构知识库的建设,本文从机构知识数据库建设的原因、意义、面临的问题和对策等方面进行了阐述。     

“机构知识库”建设与“机构”动员

从多学科交叉和管理的视角看,高校图书馆的“机构知识库”建设指导思想与研究生教育理念存在很大程度契合。依托以学术为主体的高校研究生学院,高校图书馆能顺利跟踪研究生学术实践活动,从而为具有地方特色和资源价值再生的“机构知识库”提供充足的资源。     

谈我国高校机构库的建设

一前言机构库研究是国内近年来情报学和图书馆学研究的热点之一。国内外的学者们围绕机构库展开了许多研究。RaymCrow(2002)认为"机构库是获取和保存一个或多个大学智力产出的数字化集合"。Susan Gibbons通过研究提出了"机构库的六点核心功能:首先是资料提交,其次是元数据申请,然后是存取控制,接着是搜索支持,再次是发布,最后是保存"。而StevanHarnad等专家认为与学科知识库相比,机构库在互操作性方     

数字图书馆可用性评价研究综述

网络数字媒体技术的发展和教育现代化水平的提升,增加了数字图书馆的复杂性和多样性,例如数字化收藏、电子期刊平台、网络数据库和图书馆网站等,如何让数字图书馆的建设符合用户认知需求成为学者们关注的热点。本研究从可用性和数字图书馆可用性概念出发,对近年来数字图书馆可用性研究成果进行归纳总结,探讨数字图书馆可用性评价模型,分析数字图书馆可用性评价研究方法,开辟数字图书馆可用性研究的新途径。最后从用户体验的角度分析了数字图书馆在可用性评价过程中存在的不足,进而指导数字图书馆的创新发展。