也谈胸怀

时常觉得自己不快乐,忧郁的表情总是写在脸上,直到有一天,老师送给我一本书——雨果的《悲惨世界》,在书的扉页,他写了这样一句话：做一个胸怀宽广的人!我随后认真读完了这本世界名著,我看见老师在“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀”这句话下面重重的划上了双横线。     

倾吐抱负 自宽胸怀──也谈《岳阳楼记》的主题

倾吐抱负自宽胸怀──也谈《岳阳楼记》的主题湖北恩施自治州教研室杨舜山关于《岳阳楼记》的主题，自这篇旷世雄文人选中学语文教材以来，就有多种说法。如“抱负”说、“规箴”说、“歌德”说、“共勉”说等。义务教育初中语文教材袭用原统编教材和分编型教材的观点，取...     

胸怀

林则徐书房挂着一副很有名的自勉联：“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”意为人的胸怀要像大海能容纳无数江河水一样宽阔无垠,以容纳和融合采帮助自己成就伟业。     

胸怀

疾病．战乱，自然灾害……人类历史的长河中充斥着大大小小形形色色的灾难。帕斯卡尔曾说“人是一株有思想的芦苇”，可是这“芦苇”的栖息地是如此的多灾多难，作为既有智慧又很脆弱的“芦苇”，该怎样躲过这一个个劫难，图谋生存和发展呢？     

胸怀

健康不赏识补药,却祈盼胸怀,一种博大的胸怀。胸怀,是一种人生的心理品质,更是一剂健康长寿的良药。 胸怀狭窄的人,易见异思迁,爱心生嫉火,急火攻心,心率加速,血压增高,思维混乱,易伤肝肺,肾气受损,体内微循环错乱,     

胸怀

开垦一块块沃土播撒一粒拉良利奉献一腔腔情缓导引一股股清冬浇灌一方方‘公任止特一币奋椅像子吸足玉液晾桨的百花香溢五湖四海企盼休浴阳光雨露的雏刀展翅飞向未来.心血浇铸的灵魂大厦佰妥是抽蛛往开来霎饿孺黔翼腼黝姗姗酬醒酬{!矍})l};纷髦:){:黝巍姗之酒塌莫撇纂氢翼{)):l     

胸怀

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胸怀

[启示睿语] 世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。     

胸怀

经常有学生问我：“老师．情商的作用真的那么大吗?”我说：“那当然．人的成功有60%要靠情商来决定”“那《射雕英雄传》里的郭靖智商．情商都不高．最后怎么会成为武林第一高手呢?”我说：“是因为他有胸怀．在许多时候．胸怀甚至比智商和情商更重要。”     

胸怀

7个月没有领到工资了,孔方的眼睛里直冒火星子。“强子他爹,要不,明儿你再去强子他舅那里借1000块,厂里要风险金,咱也不能眼瞅着孩子闲在家里啊。”“唉……拖几天再说吧,兴许过几大就发工资了。”“拖几天就能拖出钱来？你看强子他舅,斗大的字不识几个,这几年靠贩猪仔不也照样挣了钱来。你整大起早摸黑地忙,到底图个啥！”老婆的话像鞭子一样抽打着孔方的心。仔细咂摸咂摸,老婆说话也在理儿。上边一再强调提高教师地位和待遇,可是半年多了,愣没拿到一分钱。为这,校长三天两头往镇上跑,只差没有跪下磕头。香烧了,神敬了,还…     

胸怀

1948年5月的一天,河北省平山县西柏(bǎi)坡村有 位叫阎(yán)如魁(kuí)的农民,挑着一担(dàn)从外 地买的粮种(zhǒng)返回村里。当走到离村边不远的田间 小路时,发现有几个人正迎面走来,定睛一看,原来是毛泽 东、周恩来、朱德、董必武等中央领导同志。他们一边走,     

胸怀

春秋时期,楚庄王在一次平叛后大宴群臣,席间一个人趁蜡烛熄灭时调戏嫔妃许姬,拉扯中,许姬扯下了那人帽子上的缨带。许姬要楚庄王点亮蜡烛后查看众人的帽缨,以便找出无礼之人。楚庄王却传令不要点燃蜡烛,并要大家都去掉帽缨,     

胸怀

毕加索对冒充他作品的事情毫不在乎,从不追究,最多只是把伪造的签名涂掉。有人不解地问他为什么这样。毕加索说:“作假画的人不是穷画家就是老朋友。我不能和老朋友为难,穷画家朋友们的日子也不好过。再说,那些鉴定专家也要吃饭。那些毕加索假画使许多人有饭吃,而我也没有吃亏,为什么要追究呢?”悄悄告诉你:这段话除了说明毕加索具有悲天悯人的胸怀之外,也表现了他的聪明之处:如果他一味地去“打假”,只能使自己陷入大量的事物性纠纷之中,徒增烦恼,而没有时间、精力、心情去追求创作上的突破。胸怀@肖雨     

胸怀

小和尚自述:今天来到山上,意外发现一家很破的寺庙,可是我仍旧觉得很开心,里面虽然没有同伴,可是有佛祖伴我,我也觉得很满足。里面已经很久没住人了,还有些残余的蜡烛。师父说:以地为床,以天为帐,是一件乐事。我决定在此住上一阵再赶路。这里唯一的不足就是缺水,喝水要跑到山脚下。所以我将寺庙稍稍打扫,再到山脚下挑一担水回来,够我喝上一天了。     

胸怀宽厚 春风煦育--班主任管理工作谈

周末闲暇,翻听老碟--戏剧名段,一折申凤梅演唱的河南越调《收姜维》感心悦耳、回肠荡气,令人回味无穷：     

你也谈多边,我也谈多边

单边与多边,是现在常常听到的说法。涉及多方利益的问题,某一方自行作出决定或者行动,乃是单边;各方坐在一起共同制定解决方案,则是多边。按说,利益关系是社会的普遍关系,单边与多边的划分因而无处不在。一般的观念也已经被塑造出来:多边协调是应该的,单边行动是不好的。单边与多边的问题上,可以研究的情况不止于此。例如以色列总理沙龙,以前是铁血战将,站在以色列观点,应该算为国家开疆拓土的功臣,当总理以后则不与巴勒斯坦商量,就决定将以色列力量撤出加沙和约旦河西岸部分定居点,并在巴以边境铺设隔离带。这一“单边行动计划”广受抨击,…     

也谈诚信教育

中国教育电视台报道过这样一个故事:北京市某小学举行冬季拔河比赛,有一个班级整体力量比较弱,他们的班主任为了给同学们鼓劲,比赛前她告诉同学们,如果这次比赛他们班能得第一,她就请所有的同学每人喝一碗酸辣汤。同学们很受鼓舞,比赛时他们班真的得了第一!于是,所有的同学便开始讨论起"酸辣汤"的事,大部分同学认为班主任只是给他们鼓鼓劲而已,不可能请他们每人