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工程制图是机械类专业一门重要的技术基础课 ,主要研究用投影法绘制工程图样和解决空间几何问题的理论和方法。通过对工程制图课教学及教学方法的改进 ,培养学生的空间想象能力 ,发展学生的构思能力、分析能力和表达能力 ;随着知识的逐渐积累和实践技能的锻炼 ,使学生绘制和阅读机械工程图样的水平得到较大的提高 ,为后续相关课程的学习打下良好的基础。一、空间想象能力的培养图样作为工程技术界一门无声的语言 ,它表达了零件或产品的形状、大小及其制造过程所需的各项内容 ,是生产中极其重要的文件 ,教学生看懂图样并能以此来指导实际生产… 相似文献
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工程图学的发展及图学教育李铭章南京交通高等专科学校当今的工程技术界，无论是设计构思，还是建造施工，均离不开工程图样。工程图样之所以如此重要，在于它对空间形体及形体间的相互关系的表达和记录既形象逼真，又精确简单，是文字和语言所不能替代的，是工程界交流技... 相似文献
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工程制图课是一门技术基础课,主要讲述图样的绘制方法和阅读方法,培养学生的绘图能力、读图能力、空间想象能力和分析能力。图样就是按一定的标准和规定,准确地表达物体的形状、尺寸及技术要求的图形。如在仪器或设备的制造过程中,必须根据图样进行。在使用仪器或设备时,要通过阅读图样来了解它们的结 相似文献
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卢方 《中国远程教育(综合版)》1997,(7)
以实践为突破口建立远距离制图课程教学模式□卢方工程图样是工程技术部门的一项重要技术文件，是表达和交流技术思想的重要工具，因而工程图样被喻为“工程界的语言”。《工程制图》是一门以画法几何为理论的研究绘制和阅读工程图样的基本原理和基本方法的课程，是重实践... 相似文献
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<正> 对成人进行工程图样教育,社会上习惯称为制图教育。由于工程图样是表达和交流技术思想的工具,是工业生产的主要技术资料,是工程界的技术语言,所以,成人制图教育是成人技术教育中的一个重要组成部分。 相似文献
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《画法几何及工程制图》是一门研究绘制工程图样和解决空间几何问题的理论和方法的技术基础课。它的内容主要有:一、画法几何部分:研究图示、图解的理论和方法。二、机械制图部分:制图基础:介绍正确制图方法和国家标准中有关制图的各种规定和图样画法等。 相似文献
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《机械制图》是一门重要的技术基础课,也是一门实践性较强的课程。《机械制图》的学习不同于其他学科,它需要学生具有一定的空间想象力。所以,《机械制图》教学要注重培养学生的空间思维能力。下面谈谈我们在教学中的几点体会。培养学生严肃认真的学习态度图样是现代工业生产中最基本的技术文件,是技术工人制造产品的依据,图样的正确、清晰、完整、合理,是生产合格产品的重要保证。虽然科技在高速发展,多媒体绘图逐渐推广,但作为技工学校的学生,手工绘图的学习仍不容忽视。因此,开课之初就要强调制图的重要性、科学性和严肃性,分析学习的目… 相似文献
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制图课是专业技术教育的第一块基石,对开发学生的智力和培养学生的能力素质有着很重要的作用.学生的工程图示能力,图样分析能力、空间想象能力和空间构思能力,不仅是他们学习后续课程的必要条件,更是走上工作岗位所必须具备的能力. 相似文献
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画法几何及工程制图课是高等工科院校各专业教学计划中的一门技术基础课。它的主要任务是:研究图示空间形体和图解空间几何问题的基本理论和基本作图方法;培养学员绘制和阅读机械工程图样的基本技能。本课程主要由画法几何与机械制图两部分组成。画法几何是应用初等几何特别是立体几何的知识和投影方法研究空间形体或空间几何问题与其投影之间的对应关系;机械制图则在画法几何的基础上研究机件的表达方法和绘图方法。 相似文献
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浅谈UG三维建模在《机械制图》教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
UG是由美国UGS公司开发的CAD/CAM一体化的软件,它具有强大的三维造型功能,可使复杂的建模与工程制图工作变得简单、明了。因此,将它应用到《机械制图》教学中,非常有利于学生对空间形体的分析,可逐步培养学生的空间想象能力、空间分析能力以及对多种图样的绘制和阅读能力。 相似文献
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徐翔 《辽宁教育行政学院学报》2004,21(12):116
机械制图主要研究机械图样的绘制和识读规律与方法，是一门既有理论而实践性又很强的技术基础课。它要求学生必须具备一定的空间想象能力和绘图技能。 相似文献
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1引言
工程制图是研究绘制和阅读工程图样原理和方法的一门技术基础课,要求学生掌握图示空间物体的基本知识和基本方法。目前利用三维软件强大的造型功能进行工程制图辅助教学,可以使学生在较轻松的环境下进行学习,并能显著提高学习效率。 相似文献
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图样是现代工业生产中最基本的技术文件。图样如同语言、文字、数式一样,是人们据以表达和交流技术思想的工具。故而,图样素有“工程语言”之誉称。 制图课是一门重要的技术基础课。检验制图课质量高低的标准,归根到底还是要看:学生通过该门课程的学习,绘制图样和识读图样的能力如何。对于职业中学来说,我认为应该坚定明确地把学生读图能力之培养,放在重于绘图训练的位置。我提出这种论点的主要依据有二:一是着眼于学校的培养目标,二是适应于学生的学习能力。 人所共知,经过职业中学工科各类专业培养毕业的学生,绝大多数将在生产第一线从事生产、修配、检验、装配等方面的工作。而读图恰恰是对图样进行识读分析,想象出图样所要表达的形体 相似文献
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《建筑制图》主要讲述建筑工程图样绘制方法,是一门技术基础课,也是培养学生掌握专业知识和技能必不可少的重要课程。其主要任务是通过制图理论的学习和有关实践活动,培养学生的空间想象能力和构思能力．即读图、绘图和识图能力,具有很强的理论性和实践性。由于该课程是用图样来反映实体, 相似文献
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《机械制图》是一门研究如何绘制与阅读机械图样的技术基础课。是中等职业学校机电专业学生的一门重要技术课。它作为机械类专业的一种工程语言,是每一个从事机械行业人员必须掌握的一种专业技能,所以作为《机械制图》的教学工作至关重要。但是,从实际的教学效果来看并不理想,究其原因,我认为有以下几点： 相似文献
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<正> 工人学习制图的目的主要是为了看懂工程图样(俗称图纸)。图纸的主要内容是视图,要看懂图纸,首先要能看懂视图。识读视图的核心是空间思维能力。如何培养空间思维能力,是职工制图教学工作的一项重要而艰巨的任务。 相似文献
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加强工程教育,这是一个大题目,它既是当前工科教育改革理论上的需要,也是教育实践中提出的迫切要求。本文仅就工程制图这门课程的性质、内容特点,探讨加强工程教育的问题。一、工程制图是工程教育的第一课高等工程教育,就是要培养各类工程师,使学生在校学习期间完成工程师的基本训练。工程意识和工程技能是工程师最基本最重要的素质之一。图样被喻为工程界的"技术语言"。工程制图是研究用正投影的方法,并按照国家标准的规定绘制和阅读工程图样的技术基础课,而图样又具有综合性、密切结合生产实际的特点。在教学计划中,制图课首当其… 相似文献