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国家教委颁发《中等师范学校德育大纲(试行)》和《中等师范学校学生行为规范(试行)》之后,全国的中师都在组织师生认真学习文件,开展宣传教育活动,落实贯彻实施的措施。我认为,在贯彻落实的过程中,中师生要自觉加强自我教育,按德育大纲和行为规范的要求严格训练自己,锻炼自己。中师生按“大纲”和“规范”要求进行自我教育是由中师的性质和任务决定的。我们中师生是未 相似文献
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国家教委最近颁布了《中等师范学校德育大纲(试行)》和《中等师范学校学生行为规范(试行)》。两个文件体现了党和国家对中等师范学校的德育工作和对中师学生在德育方面的基本要求,是中师德育工作的指导原则,进行德育管理和评估的依据。为了配合中师师生员工学习和贯彻这两个文件,这一期我们发表了孟吉平同志在全国第一期中师校长培训班上讲话的有关部分,刊发了上海二师和陕西彬县师范落实德育为首的经验,希望对大家领会两个文件的精神有所帮助。同时也希望大家把学习体会和贯彻文件的经验寄给我们,以期通过交流,进一步加强学校政治思想教育工作。 相似文献
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上海市教委、市文明办9月24日联合下发《关于开展上海市中小学行为规范示范校(含中职学校)新一轮建设的实施意见》(简称《意见》)《上海市中小学行为规范示范校(含中职学校)评估指标》和《小学生守则(试行)》《中学生守则(试行)》《中等职业学校学生行为规范》等文件,要求各区县教育局、委、办、局控股(集团)公司组织学校认真学习《意见》,注意总结研究新一轮中小学生行为规范示范校建设过程中的新鲜经验,不断提高上海中小学生的基础道德水平。 相似文献
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《中学生守则》(试行草案)公布以后,潼南中学立即组织全校师生进行学习讨论,并研究贯彻执行的意见。学校把学习、宣传、贯彻《守则》,作为新学年开学后的一件大事来抓,把九月份作为《守则》的学习宣传月。学校赶印了《守则》,做到师生员工人手一份。在一周内全体师生已基本能背诵和熟记。同时将印制的《守则》寄给每个学生家长。九月份各年级召开家长座谈会,做到学校、家庭配合,共同教育学生执行《守则》。学校的一切活动以及板报、壁报等都以宣传《守则》为中心内容。在师生反复学习讨论的基础上,拟订《守则》的实施细则,边执行,边修改,使之逐步完善。学校强调教师在贯彻执行《守 相似文献
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袁新民 《苏州教育学院学报》1992,(3)
我校遵照县教育局关于学校德育工作的意见,认真规划,群策群力开展了不少活动,取得了一定的成效。具体做法如下: 一、道德教育与行为规范训练相结合。 学校重点抓了国家教委颁布的《中学生日常行为规范》的教育和训练。学校印发的学生证人手一份,其中有《日常行为规范》全部条文,并组织师生共同学习。在训练过程中做到:(1)努力创设执行规范的客观情景:开展了班级、宿舍、清洁包干区优美环境检查评比活动;师生文艺作品如书法、美术、摄影和学生习作在橱窗内展出;重大节日的文娱活动 相似文献
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黄勇 《课程教材教学研究(小教研究)》2002,(6):12
《全日制普通高级中学课程计划》(试验修订本)将综合实践活动课明确规定为必修课,其中研究性学习是最重要的一项。下面从学校管理的角度就如何实施研究性学习教学谈一些具体的做法和体会,为开设好此课程提供参考。 一、统一认识,为实施研究性学习作好思想准备 首先是学校班子、教师必须认真学习有关文件,理解领悟有关精神,然后利用高一师生动员大会、班会等形式对学生宣传研究性学习的重要性、目的、意义。从而使师生达成如下共识:(1)研究性学习是一门必修课、一门新课、一门隐性的高考综合课(从内容上体现);(2)研究性学习的培养目标是让学生获得直接参与研究的经历,逐步掌握获取知识、应用知识、解决实 相似文献
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一、当前加强高校德育工作的有利因素 1.1994年,中共中央先后颁布了三个纲领性文件:《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》、《爱国主义教育实施纲要》、《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》。各高校组织师生对文件进行认真的学习,并根据各校的实际情况,制定了具体实施意见。所以从中央到基层,到我们高校都十分重视 相似文献
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于化杰 《中小学教育与管理》2005,(11):29-29
在小学怎样进行阅读教学，《语课程标准》给了我们一些启示，它倡导在教学过程中引导并组织学生进行“自主、合作、探究”学习，学生在生生互动、师生互动中完成学习目标。这就要求我们把课堂教学由教师统领全局变成师生进行平等学习的探索。在实际的教学活动中怎样进行自主、合作、探究教学？笔就此以《弧俚和乌鸦》一课为例，谈一下在教学过程中的一些做法。 相似文献
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刘海君 《课程教材教学研究(小教研究)》2005,(Z5)
为了适应课程改革的需要,我们重新编写了七年级劳动与技术教育教材《家政》。新编《家政》是根据教育部《基础教育课程改革纲要》(试行)和“劳动与技术教育实施指南”(讨论)编写而成,体现自主、合作、探究学习的特点,教学内容和方式更贴近学生的生活,更加有利于学校组织教学。为了让老师更多了解这册教材,本文对新编《家政》作简要介绍并提出教学建议,供师生在教学中参考。一、新编《家政》教材的特点1.贴近生活实际,有利学生操作性学习。家政内容十分广泛,作为初中学生学习的劳动技术教材,新编《家政》教材主要通过“衣物洗涤”、“生活计… 相似文献
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金焱 《青岛职业技术学院学报》1995,(2)
德育工作历来受到党和国家的重视,最近中央专门下发了《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》(中发1994(9)号文),这是新形势下学校德育工作的纲领性文件.我们在学习宣传《意见》,充分认识新形势下学校德育工作的地位、任务、作用,对高校学生实施德育教育的同时,要防止德育教育流于形式,陷入误区.以免在工作中产生不良影响,误人子弟.当前高校德育工作,我认为主要存在以下几个问题: 相似文献
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3月29日,教育部颁布了新的《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第21号,以下简称新《规定》)。这是我国高等教育发展史上的一件大事,认真学习、宣传、贯彻、落实新《规定》,是我们今年以及今后一个时期学生工作的重要任务。 相似文献
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柳永平 《教学月刊(小学版)》2002,(5)
《基础教育课程改革纲要 (试行 )》中指出 :“要逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革。”在这一变革的过程中 ,广大教师需要关注的问题是 :现代的教学应如何体现“以学生发展为本”的理念 ?这就牵涉到如何使我们的课堂教学策略更注重于学生可持续发展能力的获得 ,如让学生主动参与 ,自主学习 ,在获取数学知识的同时 ,学会学习 ,为他们将来走向社会后的终身学习奠定基础。为此 ,笔者在小学数学课堂教学中实施“自主创新”策略 ,该策略包括学生主动参与、自主学习的策略 (自主化学习策略 )和教与… 相似文献
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近年来,我们反复认真学习研究省教委45号文件和《江苏教育》(小学版)上有关教育改革的经验文章,紧密结合我校实际,大胆实践,积极探索,终于挣脱了长期困惑的应试教育桎梏,实行了教育转轨。我们注重培养发展学生个性特长,广泛开展有益的课外活动,尤其狠抓课外艺术教育,在较短的时间内已初见成效。(一) 统一思想确定目标省教委45号文件为我们指出了教改的方向。我们组织织全校各部门、各条线、教研组、年级组,以各种形式自上而下学习领会45号文件,学习兄弟学校教改经验,统一全校教师的思想,提高教改意识。为取得家长理解支持、学生的配合,我们利用“家 相似文献
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(师生问好后,于老师在黑板上写了"冯骥才"三个大字。)师:认识冯骥才吗?他是《珍珠鸟》这篇文章的作者,当代著名作家,这是冯骥才的照片和介绍。师:通过第一节课的学习,我们了解了珍珠鸟,同时 相似文献