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相似文献
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1.
随着中学教育由应试教育向素质教育的转变,然而体育也不例外,在中学开展健美操课不仅符合了新课程标准的要求,而且培养了中学生自主学习的能力,为全面实施素质教育和促进中学学校体育的健康发展提供决策依据。  相似文献   

2.
范美玉 《内江科技》2009,30(11):59-59
健美操是一项深受大学生喜爱的有氧体操,能极大地满足人们对健与美的追求。本文从美体塑形、减压调心、提高审美力、培养团队精神等方面阐述了健美操在大学体育教学中的独特作用。  相似文献   

3.
大众健美操是融体操、舞蹈与音乐于一体的文化形态,符合"以人为本,健康第一"的大众需求。立足于我国深厚的传统文化背景,从体育哲学角度分析健美操的多元艺术性、客观唯物性、辩证统一性,从而探讨大众健美操盛行的哲学因素。  相似文献   

4.
李成明  徐登峰 《内江科技》2007,28(10):30-30,68
本文运用文献资料法、访谈法、观察法等研究方法对体育游戏在中学体育课中的作用和运用两方面进行深入研究。试图探寻出体育游戏对中学体育教学、学生的影响。  相似文献   

5.
运用文献资料法、逻辑分析法和专家访谈法,通过查阅大量文献资料和实地参与课堂教学对学生进行访谈调查,依据衡阳地区乡镇中学的现状,论述在衡阳地区乡镇中学体育教学中健美操的作用,阐明在乡镇中学开设健美操课的可行性。  相似文献   

6.
培养中学生对体育课的兴趣,重视提高中学生自主锻炼能力,是当前素质教育的需要,也是提高体育教学质量的重要环节。因此在健美操教学过程中,要摒弃过去教师单向灌输知识、学生被动接受的传统教学方法。教师要根据中学生的身心特点,采用适宜的教学方法去完成教学任务,从而提高中学健美操的教学效果。  相似文献   

7.
郭春燕 《内江科技》2011,32(4):25+199-25,199
从健美操运动的特点和功能出发,使人们在健身的同时树立终身健身观念、正确的价值观、促进社会经济发展和资源环境的合理配置,达到构建和谐社会的作用。  相似文献   

8.
尹敏 《内江科技》2010,31(9):144-144,155
健美操运动因具有陶冶情操、提高修养、强身健体、塑造形体的作用,而深受广大爱关的青少年的欢迎。本文认为,在青少年体育课中开展健美操项目能提高青少年对体育课的兴趣、提高青少年的审美观、增强乐感和艺术签赏力、有效地提高身体素质、提高青少年的自锻能力  相似文献   

9.
目前中学体育教学仍没有摆脱应试教育的模式,体育教师对体育教学的目标还停留在传授"运动技能"上,定向运动作为一项具有极强的健身性、趣味性、知识性和竞技性的新兴运动项目,其开展对中学体育教学改革有一定的作用。  相似文献   

10.
高琦  刘明均 《内江科技》2006,27(9):160-160
通过文献资料法,从体育教育面临的形势,分析健美操对促进青少年健康成长的作用,对促进青少年智力发展的作用,证明健美操在青少年教育中的作用。  相似文献   

11.
现试从体育美学的角度,重点在健美操教学过程中对动作的运动美、动作的形态美、动作的欣赏美进行了审美教育,健美操教学美在动作、美在音乐、美在身姿、美在示范与讲解之中。培养学生正确的审美观,激发学生运动锻炼的意识和兴趣。  相似文献   

12.
健美操课程教学由于强大的生命力、富于艺术性的表现形式和美育功能越来越受到学生们的欢迎,在体育教学工作中所占比重也逐渐加大。本文就在体育教学中如何发挥健美操教学的美育作用,从而陶冶情操,提升学生审美意识和修养展开探讨。  相似文献   

13.
本文针对当前中学体育课以行政制班级为单元组织教学存在的弊端,提出了在中学开设健美操选项课的思路,并探讨了开展健美操选项课的措施.  相似文献   

14.
樊翠翠  周慧兴 《黑龙江科技信息》2011,(35):212+101-212,101
通过查阅资料,在讨论健美操运动的锻炼价值和文化价值的基础上,阐明健美操在中学开展的必要性。通过实地调查从开展健美操的各方面条件入手,阐明健美操在中学开展的可行性。为学校体育和全民健身运动的可持续发展提供理论依据和实践参考。  相似文献   

15.
王璐 《科教文汇》2013,(27):159-159,165
教学设计是沟通教学理论与实践的纽带。在中学体育教学中,以健美操教学设计为范例进行教学各环节的优化设计,使教学效果更有利于中学生的全面发展,教学评价更加系统和规范。利用现代信息技术实现健美操教学设计在更广泛领域的发展,拓展了中学体育教学设计的应用空间。同时,也提升了中学体育教师的专业发展和中学体育教学的发展和信息化的建设。  相似文献   

16.
吕烁 《中国科技纵横》2011,(24):320-320,324
心理学理论认为,不同的色彩对人产生不同的心理效果。同样,在体育运动中,不同的色彩特性对运动员的心理也有着不同的刺激作用,可对运动效果产生积极的影响,应加强运用和研究。本文通过色彩在健美操课程中的一些实例分析色彩在健美操课程中产生的效果和作用,以提高学生对健美操课程学习的兴趣及健美操技术水平。  相似文献   

17.
健美操运动是新兴又时尚的运动,现已被全国各高校纳入正式的教材内容,是实践新纲要,实现健康教育目标的有效途径.笔者对健美操运动的理解和主要功能作了不成熟的论述,并提出自己认识和看法.  相似文献   

18.
从现阶段高校校园体育文化状况及内涵入手,阐述了高校校园体育文化特征,重点分析了健美操运动在高校的开展优势及其对高校校园体育文化构建的影响及推动作用,并对构建高校校园体育文化建设提出了相关的建议。  相似文献   

19.
陈金根 《内江科技》2011,32(3):167-167
本文运用文献资料法、数理统计法和观察法,就中学生对体育课和课外体育锻炼的态度进行了阐述和分析,并提出运动愉悦感在体育教学和课外体育锻炼中的重要性,以及教师应采用何种手段让学生在体育课中产生运动愉悦感,最终使学生养成终身体育锻炼的意识和体育锻炼习惯。  相似文献   

20.
尤振 《内江科技》2011,32(4):169+184-169,184
运用文献资料法、专家访谈等研究方法,对我国农村体育中存在的主要问题进行探讨分析,对大众健美操在我国农村体育中的发展现状及在推动全民健身计划的巨大作用进行研究。  相似文献   

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