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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
你有怎样的味道?我可说不准,我只能凭自己的感觉先来说一说书的味道。书有怎样的味道?刚才想得还挺好,一提笔,又好像全忘了。也是,同一本书,每个人从中读出的都不是同一种味道,或  相似文献   

2.
在上《我们在呼吸》一课时,根据教材安排,我先组织学生体验“屏住呼吸后你有什么感觉?”在学生体会到呼吸的重要性后,紧接着提出了下一个问题:“我们究竟是怎样呼吸的呢?”  相似文献   

3.
为什么有的文章像白开水,看完也就完了,而有的文章读了之后会让人回味无穷呢?原因是多方面的,但是我想其中很重要的一点就是看你的文章有没有丰厚的意蕴.如果你以行云流水般的语言展示了自己丰厚的文化底蕴,让人看到你对自然、对社会、对生活独到的见解,带给读  相似文献   

4.
为什么有的文章是"白读型",看完了也就完了,而有的文章读了之后总会让人回味不止呢?原因是多方面的,但是我想其中很重要的一点就是看你的文章有没有丰厚的意蕴。如果你以行云流水般的语言展示了自己丰厚的文化底蕴,让人看到你对自然对社会对生活独到的见解,那么带给读者醇而有味的享受也就不难理了。我们怎么在有限的篇幅里尽显意蕴"亮点"呢?  相似文献   

5.
《同学少年》2009,(12):50-51
一次上课时,哲学家苏格拉底拿出一个苹果,站在讲台前说:"请大家闻闻空气中的味道!"一个学生举手回答:"我闻到了,是苹果的香味!"苏格拉底走下讲台,举着苹果慢慢地从每一个学生的面前走过,并叮嘱道:"大家再仔细闻一闻空气中有没有苹果的香味?"这时已有半数的学生举起了手。苏格拉底回到讲台上,又重复了刚才的问题。这一次,除了一个学生没有  相似文献   

6.
《八小时以外》2012,(2):127
跳跳糖、棉花糖、果汁软糖……女孩都无法抗拒它们的甜蜜昧道,与爱情一样。你的爱情是哪种糖果的味道呢?一起来看看吧。  相似文献   

7.
刘香英 《科学启蒙》2012,(Z1):78-79
"唔,什么味?"夏天,众多人挤同一辆公交车,这句话会被说上无数遍。女士们呼扇着鼻翼,大呼小叫。咦,到底是什么味呢?嘻嘻,公交车上全是人,当然是人味了,唔,准确地讲应该是人的体味。人的体味如天上的繁星般各不相同,但多数  相似文献   

8.
"唔,什么味?"夏天,众多人挤同一辆公交车,这句话会被说上无数遍。女士们呼扇着鼻翼,大呼小叫。咦,到底是什么味呢?嘻嘻,公交车上全是人,当然是人味了,唔,准确地讲应该是人的体味。人的体味如天上的繁星般各不相同,但多数  相似文献   

9.
《阳光搜索》2005,(8):58-59
  相似文献   

10.
<正>我有个很风雅的朋友,送了我一盒沉香,并郑重告知,不打算睡觉时千万别点,这种香助眠功效太强大。听她那口气,这哪儿是香,分明是武侠片里打窗户吹进去的迷药。我睡眠不大好,当晚就点了一根。半炷香下去,一个哈欠也没来,但是,随着香味无声弥漫,产生了另外一种意想不到的效果。不知怎的,我想起了小时候的某个夏夜,我到我爸单位大院去玩,走廊上,不知道从哪儿飞来硕大的飞蛾,雪片般绕灯而舞,然后落了一地。传达室里刘爷爷的电视机正在播一个港剧,《魔域桃源》,  相似文献   

11.
雨有味道     
清人张潮说,雨之为物,能令昼短,能令夜长. 有诗意的人,喜欢拿雨说事.喝点小酒,与庭前的花说会儿话,然后专程拜访一场淅淅沥沥的雨.春水碧于天,画船听雨眠.骤雨过,琼珠乱糁,打遍新荷.雨窗作画,笔端便染烟云.芭蕉雨粗,莲花漏续,是有鼓意.雨中山果,灯下草虫,高人胸次.杏花疏雨,杨柳轻风,欣然独往.生者百岁,相去几何,欢乐苦短,忧愁实多.何如尊酒,日往烟萝.花覆茅檐,疏雨相过. 愿意咀嚼忧伤的人,也喜欢拿雨说事.顾城就总是陇郁,所以他说,雨水刚学会呜咽,就在台阶上跌碎.秦少游是个多情种,且听,自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁.李清照穿越到现在,一定可以演好苦情戏,你懂的:梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴,这次第,怎一个愁字了得.蒋捷听雨的时候,像在回放旧电影:少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐.  相似文献   

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蔡秀玲 《师道》2005,(6):20-20
语是什么呢?在某种程度上说,不过是我们小时候躲在某个角落看《三国演义》《水浒传》的激动与趣味而已。语是让人愉悦的,因为它充满各种味道。而眼看如今的语课堂却是枯燥无味,如同嚼蜡。所以我总是喜欢在课堂上试验各种新鲜有趣的东西,如笑谈诗词、引入对联、大谈古典小说。这些在古代都是司空见惯的东西,但如今重新运用何尝不是一种创新呢?  相似文献   

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有一个写故事的人,他的工作就是写很多有味道的故事。嘿,你问什么叫“有味道”的故事?很简单——味道啊,就是平常你的舌头可以尝到的那样, 酸、甜、苦、辣、咸……故事也一样呀,有酸溜溜  相似文献   

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有味道的故事。嘿!你问什么叫“有味道的故事”?很简单!味道啊,就是平常你的舌头可以尝到的那些酸、甜、苦、辣、咸……故事也一样呀,有酸溜溜的故事,有甜蜜蜜的故事,也有苦兮兮的故事……这个写故事的人每天都会收到许多小朋友的来信,信里写的都是他们想要什么味道的故事。当然,最受欢迎的,还是甜味的故事。写故事的人收到的100封信里,就有99封是来要甜味故事的。还好,甜味是有很多种的,像巧克力的香甜、西瓜的清甜、橘子的酸甜等等。要不然,写故事的人老写一个味道的故事,那多没劲呀!现在,写故事的人手里,就拿着100封信里99封之外的那一封…  相似文献   

16.
我刚嫁到这个农场时,那块石头就在屋子拐角。石头样子挺难看,直径约有一英尺,凸出两二瑛寸。  相似文献   

17.
鲁璐 《课外阅读》2010,(6):61-63
  相似文献   

18.
1 以下哪一种情况比较接近你? a.对自己和他人都不严格(到第2题)  相似文献   

19.
餐厅里,豪华包房的几位客人点名要吃这家餐厅的特色牛排,可擅长这道菜的主厨有事没来。经理把做牛排的任务交给了一个年轻的厨师,还特别关照说,这些客人中,有一个是他  相似文献   

20.
文章要有味道,令人涵泳不尽、回味无穷,如此彰显脱俗的文境,彰显丰富的审美价值。而乏味之作,让读者阅之如饮白开水,了无兴致,折射出写作生命的平庸。——题记情味:临行密密缝,意恐迟迟归相关背景:一些同学的文章,就叙事而叙事,没有审美情感的融注,读者无法获得情感的冲击与震撼,文章缺失  相似文献   

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