《幼儿教育》帮我解了围

前不久,我爱人给儿子辰辰买了一副积木,谁知好事却成了“坏事”。事情是这样的:辰辰常常喜欢把一块块小积木垒在一起,可是,小积木垒到一定高度后就倒了。起初一两次倒塌后,儿子仍能耐心地去搭,但次数多了,就显得不耐烦了,甚至又吵又闹,还气得把积木全都扔在地上。为了“解围”,我把扔在地上的积木一一拣起,鼓励他再搭,可他怎么也不干了。怎么办呢?我去请教《幼儿教育》,其中《我教幼儿自己夸自己》一文提醒了我,我何不也来夸夸孩子呢!当他垒好的积木眼看又要倒下来时,我和周围的“观众”一齐为他鼓掌:“真能干!真能干!”并说:“请你教我搭,好不好?”这一招果真有效果,他的脸色     

小猫咪捉老鼠

天天用积木搭了一座小桥,一幢房子,一个花园,还搭了一个游戏乐园。天天准备睡觉了,“哗啦——,哗啦——”天天把小桥推倒了,把房子推倒了,把花园和游乐园全推倒了,天天还大叫着:“地震啦,地震啦!”爸爸让天天整理好积木再睡觉,可是天天最不喜欢整理积木了。天天问爸爸:“我可以不整理这些积木吗?”“当然不可以。”天天装作没听到,没有整理好积木,就开始往床上爬。“反正我明天早上起来还要搭的,就让它这样放着吧。”爸爸又把天天从床上抱了下来:“那可不行,晚上小老鼠会把它们拖到洞里去,积木可以成为它们的小床的。”“小老鼠怕什么?”天…     

我不看就知道风来了

一天,我教了小朋友一首儿歌:红旗飘,树枝摇,草低头,花弯腰……我知道,风来了。幼儿熟悉这首儿歌后,我说:“你们看这小女孩多聪明,她看到这些现象,就知道风来了。请问你们怎么知道风来了?”按我的思路,幼儿能回答儿歌中的某一句就行了。没想到,李扬小朋友冒出一句:“我不看就知道风来了。”对她这句话,我没加考虑就直接否定了,然后继续按我的思路     

一字之改

“一二三四五，上山打老虎。老虎没打着，打着小松鼠。松鼠有几只?让我数一数。数来又数去，一二三四五。”长期以来，许多幼儿教师和家长都用这首儿歌来教孩子，且市面上的儿童读物内也用大字赫然套色印着这首儿歌。有一天，我正领着小朋友们起劲地念着，突然一个孩子冒了一句：“松鼠是小动物，不可以随便打。”我听了心里一惊，脑子里一闪念：是呀，我们经常教育孩子们“动物是我们的好朋友”，还带着孩子们到野生动物园体验和动物相处的乐趣……这首儿歌虽然耳熟能详．但现在人们保护环境的意识提高了，连孩子们都意识到了。而且当前，“老虎”在野外生存的数量越来越少，属于国家重点保护对象，毋庸说“打老虎”了；松鼠虽说多一些，但同样需要关爱和保护。试想如果有一天松鼠被消灭之后，这首儿歌又该怎么念?显然，这首儿歌已不再是适宜的教学内容了。     

思维·想象的引发——教学儿歌《我去台湾岛》的体会

我打破了儿歌教学的机械程式,尝试在儿歌《我去台湾岛》的教学中,加强训练幼儿的思维能力及想象能力。巧设“为什么?”我向小朋友们描述了美丽富饶的台湾岛,激发起孩子们想很快去台湾岛的愿望。怎么去呢?孩子们说:“坐火车去”,“坐     

老师,我想唱一首歌——“请星星”教后反思

“请星星”是一首语言优美,想象丰富的儿歌。讲的是一个小女孩坐上月亮船,划向太空,邀请满天星星到家来玩的故事。“月亮弯弯,像只小船,小船摇摇,摇到天边。”“天边请来小星星,嘻喜哈哈坐满船,满船星星眨眼睛,来到我家院里玩。”多么神奇的想象,多么令人遐想联翩呀。学完这首儿歌后,孩子们沉浸在那无限的想象中,从他们的小嘴里迸发出许多优美的词句。一名叫欧诗然的小女孩站起来说:“老师,我想唱‘我和星星打电话’给大家听。”“是吗?”我很惊奇,让她唱还是不唱?下面的同学看着我,几个孩子已毫无顾忌地哼唱起来。看着孩子们跃跃欲试的样子…     

搭积木(外一篇)

今天,天气非常热,我做完作业,就和妹妹一起搭积木玩。我们拿来许多颜色的积木,坐在椅子上搭了起来。我对妹妹说:“要把一块积木和另一块搭在一起,你想搭什么就用心去搭。”妹妹听了我的话,照着我的样子做了。我们用积木搭了一座小“洋房”,还用绿色的积木在“房子”周围搭了“小草”和“小树”。妹妹高兴得不得了。搭积木可真有意思!一天,我和爷爷奶奶一起乘车去兰花洞旅游。兰花洞座落在永顺保坪,是一个新开发的景点。你瞧,在那绿树成荫的两山之间有雄伟的大瀑布,水流直泻而下,像奔腾咆哮的万匹野马破云而来,又像神话中的仙女披着银纱,在太…     

“我不用看就知道风来了”

一天,我教了小朋友们一首儿歌:“红旗飘,树枝摇,草低头,花弯腰……我知道,风来了。”小朋友们熟悉这首儿歌后,我就说:“你们看这位小女孩多聪明,她看到这些现象,就知道风来了。请问小朋友们,当你看到什么情况就知道风来了?”按我的思路,小朋友们只要能回答出儿歌中的某一     

儿歌三首

我跟星星通电话金色的阳光,金色的山岗,金色的田野,金色的晒场,金色的公路,金色的楼房。牵牛花,向上爬,架根天线通电话。电话打到银河去,我跟星星通话啦! “喂!星娃娃— 你好吗? 你在银河干什么?:在游泳, 还是在摸鱼炸?喂!星娃娃—请到我家来作客。我家住在地球上,妈妈名字叫‘中华’。”儿歌三首@吴少山 @金志强 @苗清~~     

美丽的春天

随着春天的脚步渐渐临近，我和孩子们一起感受着自然界的种种变化，孩子们也非常愿意交流他们的新发现，“王老师，柳树上都长小芽了”，“我看见龙潭湖上的冰都化了”……怎么引导孩子们把他们的发现用更生动的语言表现出来呢?我决定选择一首春天的儿歌，让孩子们在感受、表现、创编儿歌的过程中，进一步表达他们对春天的感受，同时发展他们的语言。     

注意培养孩子的“看、听、说、想”的能力——儿歌《摇篮》教学一得

《摇篮》这首儿歌,主题集中单一,作者运用通俗易懂、口语化的语言塑造了以“蓝天”、“大海”、“花园”、“妈妈的手”这一组令幼儿感到十分亲切的形象,符合幼儿的心理特点,再加上这首儿歌构思新颖,活泼有趣,易记好唱又动听,因而能激发幼儿学习的欲望,为幼儿所喜爱和接受。课前我准备好了四幅教学图。     

我和孩子“打电话”

星星星星满天撒,/我和星星“打电话”:/小星星,/你好啊,/天空中,/把眼眨。/你离我们有多远?/你那上面有些啥?/星星打开信号灯,/一闪一闪把话答……当我读到这首《星星和我打电话》的儿歌时,被儿歌创造的天上人间情相通、儿童星星共相勉的意境所吸引,同时又受到这种“打电话”的表现手法的启发。我想,何不把这方法拿来,用以培养孩子思维、想像和语言能力,增添孩子生活的情趣呢!     

摘帽子”和“挖眼睛”

一节拼音教学的公开课上,老师为了让学生记住“j、q、x与ü相拼时省去ü上两点”这个规律,就教了学生一首儿歌:“j、q、x,真淘气,见了ü眼就挖去。”大部分同学都在认真地背着,有几个“小调皮”竟用手模仿起挖眼的动作。看着孩子们那淘气的样子,我们只是感到他们的可爱。下课后,几个调皮的男孩竟唱着这首儿歌做挖眼状去吓唬小女孩。这不由得使我重新反思起这个教学环节了。“j、q、x挖‘ü’的眼睛”是不是太残酷了呢?在这首儿歌中,j、q、x是“暴力”的代名词,它们挖去“小鱼”的眼睛,给学生展示了一个多么血腥的世界啊!如果换成儿歌“小ü…     

星星帽

幼儿园庆祝六一节,要让贝贝扮演白雪公主。贝贝穿上了妈妈给买的公主裙,漂亮极了。晚上,妈妈抱着贝贝在院子里乘凉。“妈妈,您看,那颗红星星又亮又大,这颗黄星星多么漂亮。我要这两颗星星装在公主帽上,好吗?”贝贝说。“傻孩子,星星在天上,怎么能摘下来呢?”妈妈说。“不嘛!不嘛!我要星星,我一定要星星。”贝贝大叫着,眼泪都快流下来了。“好贝贝,别哭,妈妈来想办     

没有“鸡眼”的诗味歌

台湾管这叫“歌”,就是“儿歌”。但大陆习惯上不把这叫儿歌,如果可以给它们生造个新名词,我想可以叫作“供幼儿念唱的口语诗”。在大陆人看来,谢武彰这分明是用写诗的经验和习惯在写歌。本来台湾儿童文学界是将“诗”与“歌”截然分开的,但是谢武彰面对幼年儿童,把...     

石头的色彩

“小朋友们,请大家再把这首儿歌读一下,不明白的地方可以提出来。”我和孩子们正在学习《识字3》。朗朗的读书声渐渐停了下来,紧接着一只只小手举了起来。“老师,‘祖国好河山’是什么意思?”此处是这首儿歌中的难点,我料想学生会有疑问,于是按照设计好的思路进行了教学,很是顺利,心里有一种“把握住了重难点”的得意的窃喜。正欲过渡到下一环节的教学,邱晨灵不待举手就提出了质疑:“谈老师,为什么用青蜡笔画石头?”     

受惊的青蛙

晨间接待中,我见进进小朋友一反常态闷闷不乐地坐在自己的椅子上,便走过去问:“进进,你不高兴了?为什么?告诉老师好不好?”进进说:“钱老师,青蛙是我们的好朋友吗?”我说:“是啊,昨天我们刚学过小青蛙的儿歌,小青蛙帮助我们捉虫保庄稼,我们要爱护他。”进进一听竟哭起来了。我帮他擦掉眼泪:“到底怎么了,说给老师听听。”“钱老师,昨天晚上,我爸爸买了许多青蛙,说是今天杀了吃肉。我跟爸爸讲了你     

捡落叶

1OZ6日 星期三 晴 小时候,妈妈给我念过一首儿歌,名字叫《收集东收集西》,儿歌里面说：“夜晚收集星星,秋天收集树叶……”     

怎样才是爱孩子

有一首《爱》的儿歌,它是这样写的:“袋鼠爱它宝乖乖,怎么爱?胸前缝个大口袋,整天抱着不离怀。老虎爱它宝乖乖,怎么爱?用嘴叼着使劲摔,越摔它越长得快。青蛙爱它宝乖乖,怎么爱?生下扔掉不理睬,让它自己去成材。”读完儿歌你是不是觉得,我们人类教育孩子和动物的教育方法有相似之处呢?随着计划生育的实施,独生子女与日俱增。这些家庭中的“小皇帝”、“小太阳”被全家人视为掌上明珠。要什么给买什么,饭来张口,衣来伸手,像袋鼠那样整天把孩     

搭楼房

积木长,积木方,我用积木搭楼房。搭好楼房给谁住?小兔小猴和山羊。山羊年纪老,一楼最理想;小兔动作快,二楼也一样;小猴会爬高,三楼它来上。兔猴山羊做邻居,友好相处多欢畅!●—■搭楼房@熊益美