网络环境下的高校文献检索课

本文论述了网络环境对文献检索课带来的影响,并提出了文检课调整与变革的措施.     

网络环境下的高校文献检索课

本文论述了网络环境及其对高校文检课的影响,并提出了发展对策.     

网络环境下高校文献检索课改革探讨

本文分析了网络环境下信息资源的特点，指出了改革高校文献检索课是知识经济时代的呼唤，探讨了网络环境下高校文献检索课的教学改革。     

网络环境下高校文献检索课的改革与发展

文章论述了网络环境下信息技术的发展对高校文献检索课的影响,并结合教学实践,就高校文献检索课的改革和发展提出了具体对策。     

面向知识经济时代高校文献检索课的改革与发展

文章阐述了知识经济时代文献检索课面临的挑战和机遇,探讨了教学目的,教学内容,教学方法,教学手段等方面的改革,并指出了文献检索课的发展趋势。     

网络环境下我省高校文献检索课的改革与发展

浙江省高校的文献检索课经过十多年的建设与发展，已取得了很大的成就。但随着数字化电子出版物的出现及计算机网络的普及，信息存贮、传递和检索方式有了很大改变，我省高校文献检索课也受到了严峻挑战。在新的形势下，文检课教学必须重新确定教学目标，改进教学内容，提高学生在网络环境下综合利用信息资源的能力，实现由检索技能型向信息素养型的转变。     

网络环境下文献检索课改革的思考

分析了网络环境下高校文献检索课改革的．必要性，并从教学内容、教学模式、考试成绩评定、教学档案管理和教师素质等五个方面提出了深化文献检索课教学改革的有关措施。     

网络环境下文献检索课的教学改革与创新

网络环境的形成与发展，改变了文献检索课的教学基础。为适应新信息环境的需求，文献检索课必须进行改革与创新。本文就此提出了几点看法。     

论网络环境下文献检索课的教学改革

从文献检索课教学改革入手，研究和探讨了新形势下课程设置与教学内容等问题，提出了文献检索课分段连续教学、制定《网络信息检索》课教学大纲和采用Power Point制作CAI多媒体课件教学等措施。     

浅谈高校文献检索课的网络检索教学

通过对图书馆网络环境下信息检索现状的分析，结合对高校数字化图书馆的利用及信息检索的教学实例，探讨了文献检索课的网络检索教学，并提出了教学改革的建议。     

网络环境下文献检索课教学现状与改革探讨

对网络环境下文献检索课教学中存在的问题进行了分析研究,并且提出了一些教学改革的措施。     

海阔凭鱼跃天高任鸟飞--论网络环境下文献检索课教师的出路

文章站在现代信息技术发展的角度,提出网络环境下文献检索课教师所肩负的重任.论述文检课教师面临网络信息技术的挑战,如何抓住机遇,加强自身综合素质的培养,积极开展教学研究,开辟文献检索领域的新天地.     

网络环境下研究生文献检索课教学的改革与创新

献检索与利用课程，是高等院校教育面向未来的一个重要组成部分。从改革开放初期至今近二十年间，献检索课历经了起步发展和巩固提高阶段，成为高校颇受欢迎的一门现代科学技能课，特别受到研究生和科技人员的好评。实践证明，献检索课在增强研究生情报意识，提高研究生获取献信息技能方面发挥了重要的作用，为我国20世纪80年代以来的科技进步作出了有益的尝试和积极的贡献。     

网络环境下的文献检索课教学

现代网络环境的形成给文献课教学带来了新的挑战.本文主要论述了网络环境对文献课教学产生的巨大影响,以及文献课为适应网络环境而产生的变化和发展.     

网络环境下研究生文献检索课教学的改革与创新

文章论述了网络环境下信息技术的发展对研究生文献检索课的影响，探讨了在网络环境下文献检索课教学的改革。     

文献检索课网络教学系统的设计与实现

网络环境下,网络教学已成为计算机辅助教学的主要方向,通过介绍自行开发的文献检索课网络教学系统的整体功能结构,以及网络教学模块、在线考试系统模块的设计与实现等,探索了网络技术在文献检索课教学中的应用.     

从文献检索到信息检索——网络环境下检索课教学内容与方法的调整

从文献检索到信息检索最大的变化 :一是由文献单元向信息单元为基础的组织方式的改变 ;二是由手工分类、主题标引、著者标引经过机器的主题词、自由词抽取、标引发展到全文标引乃至超文本检索。网络技术、超媒体技术和智能技术等是促其变化的关键。作为一门学科的教学必须创建以CAI课件为主导的实践教学方法和建立信息检索课程的基本框架体系。参考文献 4。     

网络环境下文献检索课教学改革初探

本文探讨了新形势下文献检索课（以下简称文检课）面临的挑战,从而提出了改革的必要性,并就教学内容、教学设备、教师队伍建设等几方面的改革提出了一些建议。     

网络环境下文献检索课教学改革的探讨

阐述了文献检索课教学改革的意义.根据现代网络技术的发展,提出了文献检索课应在教学内容、教学方法、教学效果评价、教师素质等方面的改革建议.