民校要靠“名”来办

身在民办学校，因而特别关注民办学校的发展。从民办学校的发展过程来看，倒闭一些又兴起一批，也许是市场经济中不可避免的现象。据了解，为争夺生源，某民办学校给每个教职工下达了2～3名的招生名额，要求他们在暑假期间必须完成招生任务，否则将处以300元的罚款，并有可能被学校除名。而与此同时，有的民办学校却越办越好，为什么会有如此大的差异呢？民办学校需用什么来吸引生源？我认为，质量的金字招牌最管用，那就是——名。     

修好水道利行船——江西规范民办高校招生成效初显

生源是民办教育生存发展的生命线。每到招生时节，民办校就会进入紧张的“临战”状态。民办学校靠什么获取学生和家长的青睐?政府教育部门又该怎样行使职能．起到依法管理、促进发展的作用呢?江西省的做法是，一边把规范招生作为依法治教的一项重要工作来抓．一边在治理中为民办学校提供政策扶持和有效服务。     

中职招生无序竞争的现状危害及对策

一、无序竞争的种种“招术” 目前,多数中职学校生源困难是不争的事实,生源大战已持续有年,为此,招生时节,各校都使出了浑身的解数,奇招迭出,各显神通。就笔者见闻,试举一二。 1.“招生回扣” 一些招生学校与生源学校私下达成默契或君子协议,承诺每向招生学校输送一个学生,招生学校给输送者一、二百元不等。此法始于民办学校,公办学校在竞争中失利,于是由不屑转而仿效,且有水涨船高之势。     

医学院单独招生之路

近日,上海交通大学医学院向媒体通报招生及人才培养情况,该校认为生源质量好的一大原因在于实行单独招生,能吸引一批有志于从医的人才。综合性大学医学院单独招生有什么益处?在实现路径方面存在哪些障碍?单独招生有利选拔人才"2012年我们在26个省份招生,就生源分数在国内高校中的排名而言,有19个省排在全国前10名,其中3个省排在前5名,可谓形势大好。"说起今年的招生情况,上海交通大学医学院副院     

应对新形势,提高高职院校生源质量的思考

招生规模的扩大和招生制度的改革,使高等职业院校在发展中面临着一个新课题:如何提高生源质量?认清当前新的形势,找出其存在的问题,冷静思考、合理定位、确定科学的招生目标,对生源质量有着重要意义。     

我国民办高校在新形势下的发展格局

民办高校在发展中面临的形势谈及民办高校的发展形势 ,近几年来大家关心的热点往往集中在这样一个问题上 :就是国家普通高校扩招对民办高校招生的冲击和影响有多大 ?谈形势 ,不能回避这个问题。从这些年来高校招生的排位来看 ,绝大多数民办学校的生源是落榜生。我们并不认为民办高校在国家计划外的招生一定是落榜生 ,永远是落榜生。实际上 ,这个情况正在发生变化。但是 ,当前还应当承认 ,民办高校招收落榜生是基本事实。依我个人观察 ,近年来约 6 0 %的落榜生分流到民办大学。因此 ,每年高招后有多少落榜生决定着民办高校有没有生源 ,而有没…     

从源头上治理虚假招生广告 我省规范民办学校招生行为

本刊讯(记者光明)摇近年来,江西省民办教育发展势头强劲,到2003年底,我省有各级各类民办学校6187所,在校学生达75.83万人。每年7、8月,是学校招生大战的季节,一些民办学校出现争生源、给回扣,少数招生学校宣传广告与实际办学条件不相符的现象。我省采取措施,规范民办学校招生行为,对民办学校招生广告进行治理,从源头上治理虚假招生广告问题。为此,省教育厅下发了《江西省民办高等教育机构招生工作规定》,要求各民办高校的招生简章和广告,必须载明学校名称、办学性质、办学类别、办学地点、招生专业、培养目标、考试类型、证书名称及收费标准…     

关于中等职业学校招生难的思考

生源问题是关系中等职业学校生存与发展的头等大事,近年来,中等职业学校招生比较困难,每到招生季节,各校之间的竞争绝不亚于商家大战.尽管如此,不少学校招生也还是不尽人意,即使招来一些学生,既无法保证生源的质量也不能保证学额的巩固.     

江苏为中小学招生划“底线”

近日,江苏省教育厅印发《关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知》,其中明确今后公民办学校同步招生,不得提前,不得考试。江苏提出,今后所有公办、民办义务教育学校严禁以各种名义组织考试选择学生。公办学校的报名入学办法和民办学校的招生方案要报教育主管部门备案,并提前向社会公布。其中,民办义务教育学校的招生,要纳入审批地统一管理,与公办学校同步招生,不得以任何形式提前选择生源。对报名人数超过招生计划的民办学校,要引导学校采取电脑随机派位方式招生。     

严禁“国学班”“私塾”等形式替代义务教育

教育部办公厅近日发布《关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知》,全面落实义务教育免试就近入学规定,民办学校与公办学校同步招生,不得以任何形式提前选择生源。继续压缩义务教育学校特长生招生规模,至2020年取消各类特长生招生。     

适合民办学校学生的特色教育初探

“以质量求生存,以特色求发展”是民办学校生存和发展的生命线,但要提高质量、促进发展,又要面对民办学校的生源状况,从正确对待民办学校的生源入手,创造一种适合民办学校学生的特色教育。我国的私立学校(简称私学)产生于春秋战国时期,孔子堪称首创私学的大师。名列世界十大历史名人之首的孔子,是我国春秋末期著名的思想家,伟大的教育家,儒     

江西九江职教招生“八允许”

今年九江市将进一步改革职教招生办法，实行“八允许”政策：允许本县生源不足的职业学校到职业教育相对薄弱且生源较富余的县区招生，各县（市、区）到市直公办、民办学校就读的学生算生源地招生数；允许跨地区、跨省招生；允许外省市学生户口迁往学校所在地或办理农转非；     

论高等学校招生宣传工作

由于高考生源的减少,高校规模的扩大,高校为争夺优秀生源,招生竞争将越来越激烈,招生宣传工作会得到更高的重视。只有充分认识招生宣传的重要性,了解招生宣传的特点,把招生宣传作为一项系统工程来抓,从考生和家长的角度考虑问题,切实做好招生宣传的每一个环节,才能增强学校与社会的有效沟通,使招生宣传有效有序推动招生工作,提高生源质量。     

高等教育大众化形势下,如何执行好民办高校招生计划

在高等教育大众化的形势下,民办高校招生受到严峻的挑战,而生源则是民办高校的生命线.如何确保生源数量,提高生源质量,被提到了每个民办高校发展的重要议事日程.招生计划执行情况则成为确定生源数量和提高生源质量的重要环节.笔者依据多年来的工作实践谈谈如何更好地执行民办高校招生计划.     

高职英语的分层次教学

一、高等教育的大一统的教学模式已不合时宜 我国高等教育由“精英教育”向“大众化教育”的转变，是随着招生规模的不断扩大形成的。一方面，招生规模的扩大以及各地区基础教育发展的不平衡，导致生源质量的下降和生源质量参差不齐；另一方面，每一个体在先天的潜能、性格、爱好、才能等方面亦存在很大的差异，[第一段]     

高校招生工作几对重要关系之我见

招生工作是高校的一项重要工作，高校在决策招生规模、专业设置、生源结构、招生方式等重要事项时，需要郑重处理好教育资源与社会需求、标准生源质量与结构生源质量、超常规发展与可持续发展等一系列重要关系，科学构建招生培养体系，优化人才规格，促进招生、就业良性循环，并在促进经济社会发展的同时，促进高校自身的发展。     

高职浅谈如何增强高职学生学习的积极性和兴趣

近年来,随着高考扩招,高考生源的下降,高职院校面临严峻的招生压力。为了争夺生源,这些院校不得不采取降低高考录取分数线的方式来获得生源,这样将造成了生源质量不高,学生学习兴趣不浓,学校越来越来难管理的局面。如何提高高职学生的学习兴趣,激发学生积极性?使学生真正成为素能并重的高新技术人才,将是摆在每一个高职教育者身上的首要问题。     

新升本科院校招生宣传策略的思考

随着我国高等教育格局的加速发展,高校招生工作中的生源竞争日益激烈.生源质量的好坏直接影响着学校教学质量与办学水平的高低.招生宣传已成为各高校争取生源的主要途径之一.新升本科院校更应重视和加强招生宣传工作,采取积极有效的招生宣传策略与方法,以提高生源质量,促进自身的良性发展.     

对中职学校招生工作的理性思考

当前中职学校在快速发展的同时。各学校都最大限度地吸纳生源。可谓,韩信将兵。多多益善。因此中职学校招生工作无疑是各中职学校的头等大事。每次招生,都是全面发动、全体参与、全员有责。招生的任务、指标就像一块巨石,沉甸甸地压在每一个教职员工的心头,而年复一年的生源竞争乃至生源大战却愈演愈烈,已呈不可逆转之势。为了招来生源,各职业学校只好。     

中职学校学生管理改革刍议

近年来,由于国家大力发展职业教育,中职学校的招生规模在不断扩大,但生源数量的不断减少与生源质量的下滑,使中职学校的学生管理工作出现了很多问题,笔者认为应从以下几个方面着手进行解决. 一、加强招生管理,提高生源质量 生源质量是搞好教学和管理的前提,生源质量上去了,学生的整体素质也就提高了.为了提高教学质量,为了学校的良性发展,应加强招生管理,规范招生行为,以提高生源质量.以后的招生工作不能一味地只考虑招生的数量,应采用相应的硬性条件来考核学生的文化基础和思想品德状况,不能再像以前那样来者不拒,应根据考核情况有选择地录取学生.上级主管部门也不应以招生的数量来衡量一所学校的优劣.中职学校应以质量求生存、以管理求发展、以就业促招生,只有这样,学校才会被市场认可、被社会认可,才会赢得信誉,进入一个良性循环的发展轨道.