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相似文献
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1.
《思想教育研究》2012,(9):114+113+1-F0004,F0002,F0003
三峡大学马克思主义学院是直属学校领导的思想政治理论课教学科研组织二级机构。学院的主要任务有两大模块:一是承担全校本科学生和研究生思想政治理论课教学任务,统一管理思想政治理论课教师;二是承担马克思主义理论科学研究、学科建设、研究生培养等工作。学院现有马克思主义理论一级学科硕士点和中共党史二级学科硕士点,正在建设马克思主义理论一级学科博士点和政治学一级学科硕士点。  相似文献   

2.
《思想政治教育研究》2013,(6):F0004-F0004,F0002,F0003
武汉大学是我国最早研究和传播马克思主义的重要阵地。马克思主义理论学科建设历史悠久,底蕴深厚。20世纪50年代初期建立马列主义教研室,70年代成立政治理论教研室,80年代设立马克思主义理论基础教学部。2011年学校成立独立的马克思主义学院。  相似文献   

3.
《思想政治教育研究》2013,(2):F0004-F0004,F0002,F0003
林业大学马克思主义教学研究部更名而来。学院承担了东北林业大学思想政治理论课教学、马克思主义理论学科建设以及科学研究、人才培养、社会服务等任务。学院现有马克思主义理论一级学科硕士学位授予权和思想政治教育二级学科博士学位授予权。  相似文献   

4.
《思想政治课研究》2019,(4):F0002-F0002
上海中医药大学马克思主义学院成立于2017年5月,其前身是社会科学部。学院设有6个教研室,负责全校本专科生和研究生的思想政治理论课教学工作以及中医伦理学专业研究生的培养工作。学院现有教职工29人,其中高级职称12人,占比41.3%;具有博士学位的教师11人,占比37.9%;上海市“阳光计划”学者2人,马克思主义理论中青年拔尖人才计划1人,上海市高校思政课教指委委员2人,杏林学者2人;硕士生导师3人。  相似文献   

5.
学院高度重视思想政治理论课教学工作,大力推进思想政治理论课改革,先后有5门课程被评为国家精品课程。2项教改成果分获第五届和第六届国家级教学成果一等奖、二等奖;2项成果获北  相似文献   

6.
西南大学马克思主义学院是在原思想政治理论课教学部基础上,于2010年5月5日正式挂牌成立的独立二级教学研究机构。学院设有:马克思主义基本原理教育系、马克思主义理论中国化教育系、思想政治教育系、中国近现代史教育系和研究生思想政治理论课教学部;有马克思主义基本原理、思想政治教育2个二级学科博士学位授权点,  相似文献   

7.
《思想教育研究》2014,(6):F0004-F0004
中国计量学院马克思主义学院成立于2011年6月,其前身为中国计量学院社科部。主要承担全校本科生、研究生思想政治理论课教学、大学生思想政治教育的研究与实践和思想政治教育专业硕士研究生的培养任务。  相似文献   

8.
高校马克思主义学院有三项主要职能:思想政治理论课教学、马克思主义理论学科建设和思想政治理论课教师队伍建设.其中,思想政治理论课教学是核心任务,马克思主义理论学科建设是学科支撑,教师队伍建设是根本基础.这三项职能是紧密联系、互相促进的"三位一体"的有机整体.马克思主义学院的"三位一体"建设,对于高校思想政治理论课建设具有深远的战略意义.  相似文献   

9.
盐城师范学院马克思主义学院是学校根据中宣部、教育部《关于进一步加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的意见》等文件精神,将原与经济法政学院平级、合署办公的思想政治理论教研部独立而成的学校教学科研二级机构。  相似文献   

10.
《思想政治课研究》2018,(6):F0002-F0002
上海立信会计金融学院马克思主义学院成立于2016年7月,由原上海立信会计学院思政部与原上海金融学院社科部合并而成。学院现有教职工46人,其中专任教师40人,行政教辅教师6人。教授5人,副教授15人,讲师20人,其中博士学位28人,另有在读博士4人。承担全校本、专科学生和研究生思想政治理论课教学任务,统一管理思想政治理论课教师。  相似文献   

11.
《思想教育研究》2012,(6):114+113+1
桂林理工大学马克思主义学院成立于2011年4月,是独立的、直属学校领导的思想政治理论课教学与科研机构,下设马克思主义基本原理、思想政治教育、中国特色社会主义理论、中国近现代史纲要、形势与政策等5个教研室和马克思主义理论研究中心、思想政治教育研究所两个校级研究机构。学院拥有国务院学位委员会授权的马克思主义理论硕士学位一级学科,现有马克思主义基本原理、马  相似文献   

12.
《思想政治课研究》2019,(2):F0002-F0002,F0003
广西师范大学马克思主义学院前身是1953年学校成立的马列教研室,2010年成为独立建制的马克思主义学院,是中共广西壮族自治区党委宣传部与广西师范大学共建学院、广西首批重点马克思主义学院。1984年开始招收马克思主义哲学硕士研究生,1998年获批马克思主义理论与思想政治教育专业硕士点,2005年获批马克思主义基本原理、思想政治教育两个二级学科博士点,2007年获批全国首批马克思主义理论博士后科研流动站,2011年获批马克思主义理论一级学科博士点。  相似文献   

13.
《教育》2014,(5)
正喜迎马年,幸福马院。2013年12月27日,海南大学马克思主义学院2014年新年晚会在艺术学院音乐厅举行。学院院长李德芳、党委书记梁谋、副院长张云阁、杨娜与学院教职工、全体研究生、本科生及来自其他学院的嘉宾、观演人员400多人共同享受了此次视听盛宴。李德芳院长在新年致辞中说,在即将过去的2013年里,马克思主义学院在人才培养、科学研究、社会服务等方面取得丰硕成果,尤其是  相似文献   

14.
高校马克思主义理论教育就是要培养受教育者的马克思主义理论素养,使受教育者真正掌握马克思主义的世界观和方法论。但是,由于种种主客观原因,使得当前的高校马克思主义理论教育实效性偏低。如何增强高校马克思主义理论教育的实效性,是一个十分迫切的问题。  相似文献   

15.
法政学院暨马克思主义理论教学部,是由河北北方学院原社科部和政史系合并组建成立,承担该院思想政治教育、管理学、历史学、法学、心理学五大学科的专业课教学和全校硕士生、本(专)科学生的思想政治理论课的教育教学任务,是一个横跨多个学科门类,集教学、科研和社会服务于一体的综合性人文社会科学学院。  相似文献   

16.
马克思主义学院成立于2012年8月,前身为经济法政系,承担全校本、专科学生的思想政治理论课教学任务,学院下设两个专业和一个研究所,即思想政治教育专业、历史教育专业和青少年不良行为矫正研究所,学院坚持厚基础、宽口径的人才培养模式,为社会输送基础宽、能力强、素质高的合格人才,赢得了良好的社会声誉。思想政治教育专业是我校历史最为悠久的专业之一,现为省级特色专业。学院教学设备齐全,图书近1万册,期刊杂志30余种。学院高度重视思想政治理论课教学工作,大力推进思想政治理论课改革,依托创建的实  相似文献   

17.
《四川三峡学院学报》2013,(2):F0002-F0002
重庆三峡学院的马克思主义理论学科依托于思想政治理论课教研部,是申请硕士学位授予单位的重点建设学科和支撑学科。  相似文献   

18.
19.
在马克思主义理论一级学科及所属二级学科学位授权点已经具有相当规模和数量、学科的建设和进一步发展问题摆在我们面前时,从马克思主义理论作为科学的发展并因此而促进学科建制的调整和变化的视角,理解和说明在培养高级专门人才的学位序列中增设马克思主义理论学科的深刻背景、基本依据和科学含义,以为准确把握马克思主义理论学科建设的方向和基本内容,其意义在今天自当不言而喻.  相似文献   

20.
马克思主义整体性的三个层次   总被引:2,自引:0,他引:2  
马克思主义整体性有三个层次:马克思主义理论的整体性、马克思主义理论学科的整体性、思想政治理论课的整体性。马克思主义理论的整体性是马克思主义理论学科整体性的基础,而思想政治理论课的整体性又是以马克思主义理论和马克思主义理论学科的整体性为基础的。马克思主义整体性要求我们,既要对马克思主义理论进行整体性研究,也要对马克思主义理论学科进行整体性建设,更要从宏观角度通盘考虑思想政治理论课四门课程的整体性建设。  相似文献   

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