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1.
和谐校园文化的内涵分析 总被引:8,自引:0,他引:8
建设和谐的校园环境是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,而建设和谐校园文化是建设和谐校园的核心内容。在当前形势下,只有清楚地认识和谐校园文化的内涵,认真建设校园的精神文化、制度文化、行为文化和物质文化,才能真正形成积极向上、团结互动、平等友爱、和睦融洽的和谐校园,进而为构建社会主义和谐社会提供精神动力和智力支持。 相似文献
2.
创建高校和谐校园文化 总被引:18,自引:0,他引:18
构建社会主义和谐社会,是党的十六届四中全会明确提出的一个新的重要思想和战略任务。在这一宏观背景和视野中,对高校提出要创建和谐校园文化的要求。必须坚持创建和谐的校园精神文化、制度文化和环境文化,并使三者良性互动,立体构建和谐的校园文化,充分发挥和谐校园文化的教育功能、引导功能、激励功能和凝聚功能,为构建和谐社会作出贡献。 相似文献
3.
试论高校和谐校园文化建设 总被引:3,自引:0,他引:3
张苏峰 《周口师范学院学报》2008,25(4)
高校和谐校园文化既是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,也是构建和谐校园的题中应有之义。它包括和谐的物质文化、精神文化和制度文化等方面的内涵。和谐校园文化是高校和谐稳定的保障并对社会的和谐稳定具有重要影响,同时也是提供和谐社会建设人才的保证。构建高校和谐校园文化,必须坚持社会主义核心价值体系的指导作用,落实以人为本的育人理念,倡导科学精神和人文精神,正确处理先进文化与大众文化的关系,等。 相似文献
4.
《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出:建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务。高校承担着培养人才、创新科技、服务社会的重要职能,其校园文化既是社会文化的重要组成部分,更是推进社会和谐的文化源泉和精神动力。因此,高校校园文化必须以和谐为价值取向,并以自身的先进性和科学性对和谐文化建设、构建和谐社会发挥积极的辐射和带动作用。 相似文献
5.
构建和谐校园文化探微 总被引:22,自引:0,他引:22
高校校园文化主要包括校园物质文化、校园精神文化、校园制度文化、校园行为文化和校园媒体文化。高校应努力构建和谐的校园文化以促进构建和谐社会的建设目标的实现。 相似文献
6.
培育和谐文化创建和谐校园 总被引:1,自引:0,他引:1
和谐的文化精神和文化境界是构建和谐社会的本质和灵魂。在高校,加强校园文化建设,培育和谐文化,实现文化和谐,是创建和谐校园的基础。要通过多种途径开展校园文化建设,努力创建以和谐文化为核心的和谐校园。 相似文献
7.
论高校和谐校园文化的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
和谐校园文化是和谐社会文化的有机组成部分。和谐校园文化的构建,必须坚持科学发展观,在校园文化建设中融入和谐理念,从校园文化建设的内涵入手,发挥校园物质文化、制度文化、行为文化、精神文化的功能,促进校园文化的各个层面有机结合、协调运行、全面发展。 相似文献
8.
和谐高校是和谐社会的重要组成部分,和谐的高校校园需要和谐的校园文化作为支撑,笔者将从校园文化的物质文化、制度文化、精神文化以及行为文化建设视野论述构建和谐校园的主要内容. 相似文献
9.
试论高职院校和谐精神的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
张祝平 《思想理论教育导刊》2007,(8):69-73
建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务。和谐校园文化是和谐文化的重要组成部分。建设和谐的高职校园文化关键是要在广大师生中大力倡导和谐理念,积极培育和谐的高职校园精神,从而为构建和谐校园打牢共同的思想道德基础。 相似文献
10.
对当前建设和谐校园文化的几点思考 总被引:4,自引:0,他引:4
推进和谐校园建设是构建和谐社会的必然要求,创建和谐校园文化是和谐校园建设的核心要素。和谐校园文化建设包括物质文建设、精神文化建设、学术文化建设、制度文化建设等内容。和谐校园文化建设的目标是实现个人发展与学校发展的和谐、科学精神与人文精神的和谐、规模与质量的和谐以及法制与法治的和谐。 相似文献
11.
构建和谐校园是建设和谐社会的重要组成部分,良好的高校校园文化对于促进和谐校园的形成具有不可替代的作用。要构建和谐校园,必须从校园文化建设的内涵入手,发挥校同精神文化、物质文化、制度文化、行为文化的功能,才能促进大学校园的真正和谐。 相似文献
12.
褚松仑 《中国科教创新导刊》2008,(25)
高校和谐的校园文化是校园物质文化、制度文化和精神文化各个要素的协调有序、相互渗透、相互制约、相互影响、相互促进的发展过程和存在状态。科学定位高校和谐校园文化,对促进高校和谐发展和构建社会主义和谐社会具有重要作用。 相似文献
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15.
论和谐高校视域下的大学和谐校园文化构建 总被引:2,自引:0,他引:2
居学明 《扬州大学学报(高教研究版)》2009,13(3):55-58
大学和谐校园文化是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,并在构建和谐高校的进程中起着促进师生和谐发展、提升高校核心竞争力、维护高校和谐稳定等作用.高校应从校园物质文化、校园精神文化、校园制度文化、校园行为文化等方面入手,正确处理好坚持导向与创新发展、学生主体与教师主导、共性建设和特色发展、民族化与国际化等关系,积极探寻构建大学和谐校园文化的有效途径. 相似文献
16.
和谐大学校园文化是社会主义和谐文化的重要组成部分。和谐大学校园文化,是实现校园和谐稳定的保障;现代社会多元文化的融合需要和谐校园文化作载体;和谐社会建设需要和谐大学校园文化。构建和谐大学校园文化,要建构科学教育与人文教育融合的教育价值观;培养具有时代特征的大学精神,以社会主义核心价值体系引领大学精神构建;开展多层次的校园文化活动,倡导和谐、文明的校园行为。 相似文献
17.
连建华 《安阳师范学院学报》2008,(4):110-112
高校和谐校园文化的构建是建设社会主义和谐社会的一个有机组成部分,构建高校和谐校园文化应具有科学发展、以人为本、学术自由和环境优美的理念。通过加强基础设施、图书馆和校园媒体建设来构建和谐校园文化的物质基础;坚持正确的政治方向和舆论导向,以科学发展观为指导,营造和谐的精神文化氛围;实行校务公开、民主治校、依法治校来完善和谐的制度体系;从学风、教风、校园人际关系和校园文化活动等方面做起建设和谐的行为文化。 相似文献
18.
和谐是一切事物发展的核心要义之一。校园要充分发挥文化优势,在构建社会主义和谐社会的进程中发挥重要作用。大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。所谓大学的精神,就体现在人与文化的和谐之美。因此,要从构建和谐的校园物质文化、制度文化、精神文化和特色文化入手,以和谐的理念建设校园文化,提升学校的品位,提升师生员工的素质,进而推动构建和谐社会的进程。 相似文献
19.
构建和谐校园是建设和谐社会的内在要求,对落实科学发展观和促进学校发展具有重要意义。校园文化建设具有基础性、先导性作用,有利于加强和改进大学生思想政治教育。当前校园文化建设中还存在很多问题,可以从物质文化、制度文化、精神文化、行为文化等方面着手建设和谐的校园文化。 相似文献
20.
陈茜 《湖南第一师范学报》2007,7(4):54-55
和谐校园是和谐社会的重要组成部分,高校校园文化的发展和繁荣是和谐校园的一个重要特征。构建和谐校园离不开校园文化建设。在校园文化建设实践中,要紧紧围绕学校精神文化核心,不断探索建设规律,丰富建设载体,增强建设实效。 相似文献