陈至立：坚持用科学发展观 统领高教工作的全局

国务委员陈至立年初在出席教育部直属高校工作咨询委员会第十七次全体会议时强调，要坚持用科学发展观统领高等教育工作全局，以提高质量为中心，切实加强管理，努力办出特色。     

以科学发展观统领教育工作全局

科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，对长期发展实践的经验总结和理论升华，是全面建设小康社会和推进现代化建设始终要坚持的重要指导思想。全面落实科学发展观，必须切实把科教兴国和人才强国战略摆在更加突出的位置。     

以科学发展观统领教育工作全局

科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，对长期发展实践的经验总结和理论升华，是全面建设小康社会和推进现代化建设始终要坚持的重要指导思想。全面落实科学发展观，必须切实把科教兴国和人才强国战略摆在更加突出的位置。近年来中央提出的加强宏观调控的一系列举措，从根本上来讲，都是要求尽快地把经济增长方式转变到依靠科技进步和提高劳动者素质上来。推进经济社会全面协调可持续发展和建设社会主义和谐社会，基础是促进人的全面发展，是人民群众的思想道德素质、科学文化素质和劳动技能水平的全面提高。     

以科学发展观统领教育工作全局

科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,对长期发展实践的经验总结和理论升华,是全面建设小康社会和推进现代化建设始终要坚持的重要指导思想。我们要按照中央的要求,全面准确地把握科学发展观的内涵,以科学发展观统领教育工作全局,坚决贯彻“巩固、深化、提高、发展”的方针,使科学发展观落实于教育改革和发展的各个方面。一、坚持教育工作的“八字方针”,全面落实科学发展观1.紧紧抓住新的发展机遇21世纪前二十年是我们国家加快社会主义现代化建设进程的重要战略机遇期。一个国家的发展道路是漫长的,但紧要处往往只…     

以科学发展观统领学校全局工作

高等学校在贯彻党的十六届五中全会精神、落实“十一五”规划的过程中，必须以科学发展观为统领。进一步转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量，不断增强自主创新能力。具体来说，可从以下几个方面着手，积极创建和谐文明、廉洁高效的公安院校。     

以科学发展观统领教育工作全局

科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,对长期发展实践的经验总结和理论升华,是全面建设小康社会和推进现代化建设始终要坚持的重要指导思想。我们要按照中央的要求,全面准确地把握科学发展观的内涵,以科学发展观统领教育工作全局,坚决贯彻“巩固、深化、提高、发展”的方针,使科学发展观落实于教育改革和发展的各个方面。1.紧紧抓住新的发展机遇。21世纪前二十年是我们国家加快社会主义现代化建设进程的重要战略机遇期。一个国家的发展道路是漫长的,但紧要处往往只有几步。今后二十年就是这样的一个关键的机遇期。…     

以科学发展观统领教育工作全局

科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。对长期发展实践的经验总结和理论升华。是全面建设小康社会和推进现代化建设始终要坚持的重要指导思想。全面落实科学发展观。必须切实把科教兴国和人才强国战略摆在更加突出的位置。近年来中央提出的加强宏观调控的一系列举措。从根本上来讲，都是要求尽快地把经济增长方式转变到依靠科技进步和提高劳动者素质上来。     

以科学发展观统领教育工作全局

党的十六届三中全会提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”．是我们党对长期发展实践的经验总结和理论升华，是全面建设小康社会和推进社会主义现代化建设始终要坚持的指导思想。我们一定要按照中央和省委、省政府的要求．全面准确把握科学发展观的内涵，以科学发展观统顿教育工作全局，贯穿于教育改革发展的各个方面。     

以科学发展观统领学校全局工作

高等学校在贯彻党的十六届五中全会精神、落实"十一五"规划的过程中,必须以科学发展观为统领,进一步转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量,不断增强自主创新能力.具体来说,可从以下几个方面着手,积极创建和谐文明、廉洁高效的公安院校.     

以科学发展观统领学校全局

今年是宁夏机电工程学校(前身为宁夏农业机械化学校)建校55周年。55年蹉跎岁月,55年春华秋实。特别是近10年,社会主义市场经济体制的确立为学校的发展注入了强大的活力。从1996年至今,学生规模从670人增加到4400多人,增长了7倍;1979年复校国家投入500     

以科学发展观统领发展全局

党的十六届五中全会指出．要坚定不移地以科学发展观统领经济社会发展全局，全面贯彻落实科学发展观。能不能做到这一点。是“十一五”规划和全面建设小康社会宏伟目标能否实现的关键。     

驻马店：以科学发展观统领教育工作全局

驻马店市教育局局长彭化杰：“十一五”期间，驻马店市教育事业发展的主要目标是：巩固提高九年义务教育。到2007年全市农村实现免费义务教育，努力实现城乡义务教育的均衡发展，义务教育普及的水平进一步提高，小学入学率达到100%，初中毛入学率达到99.85。     

用科学发展观统领教育工作全局

2004年,在党中央、国务院的领导下,教育系统以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕贯彻落实《2003-2007年教育振兴行动计划》,巩固成果,深化改革,提高质量,持续发展。年初确定的各项重点工作有序推进,同时根据形势的发展变化,适时地调整了一些工作部署,各个方面的工作都取得了较好的成绩,教育改革和发展事业取得了新的进展。1.重点加强农村义务教育,西部地区“两基”攻坚工作开局良好。———建国以来第一次全国农村教育工作会议和《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》,对农村教育特别是农村义务教育产生了巨大的推动作用。…     

用科学发展观统领教育工作全局

科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代”重要思想为指导,对长期发展实践的经验总结和论升华,是全面建设小康社会和推进现代化建设终要坚持的重要指导思想。我们要按照中央的要,全面准确地把握科学发展观的内涵,以科学发展统领教育工作全局,坚决贯彻“巩固、深化、提高、展”的方针,使科学发展观落实到教育改革和发展各个方面。一、坚持教育工作的“八字方针”,面落实科学发展观第一,紧紧抓住新的发展机遇。21世纪头二十年是我们国家加快社会主义现代建设进程的重要战略机遇期。一个国家的发展道是漫长的,但紧要处往往只有几步。今后二…     

用科学发展观统领教育工作全局

哈密市委、市政府高度重视教育事业的发展，始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位。高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，大力实施“教育强市”战略，坚持用科学发展观统领教育工作全局。为了统筹民汉教育、城乡教育的协调发展，     

以科学发展观统领经济社会发展全局

[热点概述]1.2006年3月,十届全国人大四次会议通过的《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年(2006～2010年)规划纲要》指出,制定“十一五”规划,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观。坚持发展是硬道理,坚持抓     

坚持科学发展观统领基础教育工作全局

过去的2004年，是我国基础教育取得重要进展的一年。在党中央、国务院的高度重视下，教育系统以“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，围绕《2003—2007年教育振兴行动计划》，巩固成果，深化改革，提高质量，持续发展，各项工作有序推进，呈现出健康发展的良好态势。     

用科学发展观统领教育工作全局

科学发展观是我们对长期实践活动的经验总结和理论升华,是全面建设小康社会和推进现代化建设始终要坚持的重要指导思想。关于科学发展观的提出,大体经历了四个阶段:以毛泽东同志为核心的党的第一代领导集体,提出我国社会的主要矛盾是人民群众对经济文化迅速发展的需要同社会经济文化不能满足人民群众需要之间的矛盾。要集中力量实现国家工业化,正确处理国家、集体和个人等方面的关系。这些重要论述,集中代表了我国工业化初期经济建设的指导思想。以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体,制定了党在社会主义初级阶段的基本路线,提出了“…     

用科学发展观统领教育工作全局

科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,对长期发展实践的总结和理论升华,是全面建设小康社会和推进现代化建设始终要坚持的重要指导思想。我们要按照中央的要求,全面准确地把握科学发展观的内涵,以科学发展观统领教育工作全局,贯穿于教育改革和发展的各个方面。     

以科学发展观统领经济社会发展全局

以科学发展观统领经济社会发展全局．是解决我国当前经济社会发展中诸多矛盾和问题的迫切需要．是使我国经济在“十一五”这个关键时期继续前进的重要保障．也是实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。[编者按]