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相似文献
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1.
唐子惠 《教育》2011,(8):34-35
“小升初”竞争日趋白热化,教育专家王铭说:在北京,“小升初”最难,中考最容易,高考介于二者之间。“小升初”的激烈竞争,与重点学校的纵容、甚至暗箱操作不无干系。不能公开进行考试选拔人才,不少公办中学就和培训机构“暗通款曲”,“坑班”就是这种背景下的怪胎。“小升初”战役不止是小学生之间的竞争,更是家长们权利、财力、能力、精力的竞争,这场战役更是会在“小升初”考试的前几个月打响。  相似文献   

2.
雷振岳 《师道》2006,(12):9-9
新华网报道,北京市“小升初”考试取消后,各校纷纷采用自定的入学标准,“特长”成了“小升初”的敲门砖,这反而给学生造成了更重的负担。为此,一些政协委员及家长呼吁,干脆恢复以前的“小升初”考试。“这样最起码可以实现最简单的公平”。  相似文献   

3.
雷振岳 《师道》2006,(12):9
新华网报道,北京市“小升初”考试取消后,各校纷纷采用自定的入学标准“,特长”成了“小升初”的敲门砖,这反而给学生造成了更重的负担。为此,一些政协委员及家长呼吁,干脆恢复以前的“小升初”考试“,这样最起码可以实现最简单的公平”。幼小的孩子承受着巨大的教育功利折磨,作为归还孩子快乐的“小升初免试”,只是为了拯救孩子在沉重负担面前的可怜和卑微。所以,为了倡导科学的教育发展观,给予孩子真正的童年快乐,各地对小学升学考试可谓严厉声讨,“小升初免试”在这种背景下登场,受到人们的普遍欢迎。“小升初免试”登场并不意味着功利教…  相似文献   

4.
梁初 《湖南教育》2009,(5):61-63
目前,我国多个省市小学生升初中(简称“小升初”)采用了“微机派位”的录取方式。上个世纪80年代,国家教委提出减轻学生负担,各地逐渐取消了“小升初”考试。1989年,广州市教育局派人去香港取经,考察了香港“小学生分等级升初中”的方式,回来后制定了包括推荐生制度在内的“小升初微机派位”升学方式。  相似文献   

5.
《山东教育》2014,(7):123-124
教育部颁发了“小升初新政”后,“小升初”政策的走向吸引了亿万家长和学生的眼光。“上名校难”“读名校贵”是义务教育广为社会各界诟病的一大顽疾,以至于十八届三中全会都明确提出要破解择校难题,  相似文献   

6.
言论     
《当代教育论坛》2011,(10):128-128
15种方式“小升初”的义务教育呈现病态—— 21世纪教育研究院的调查显示:在15种“小升初”渠道中,最主要的有“占坑班”、“点招”、推优、特长、电脑派位、共建、“条子生”。在调查中,90%以上的家长认为“占坑班”是北京市“小升初”的“头号天敌”,花费可达10万元。家长没钱没关系的孩子,其公平教育权利何处安放?  相似文献   

7.
又一年“小升初”开始了,家长和孩子都进入了紧张的状态。孩子对于小升初有何想法呢?我们采访了农科院附小六年级毕业生——  相似文献   

8.
"在北京,小升初最难,中考最容易,高考介于两者之间。"这是一位家长的感叹。每到毕业季,就有许多小学毕业生涌入"小升初"的赶考大军,熬夜强化、上补习班,早早就开始了"赶考"之旅……有专家以北京为例,认为:"在近十几年间,北京市的小升初政策从《义务教育法》的立场逐渐退步,免试就近入学的原则被逐渐模糊。隐性和变相的考试已经压倒了免试入学,以权择校、以钱择校、以优择校成为正式制度。”“小升初考孩子,更是考家长”,经济能力成了能否上名校的重要的现实指标,孩子也无奈,“没有有钱的老爸,都不好意思上学了”。搜狐网专门开设“小升初”择校专题指出:择校利益链形成、公器私用,学区房、贪污,诸种社会问题由此而生。3月1日,21世纪教合发布了《教育蓝皮书:中国教育发展报告(2012)》,针对北京市提出了“规范办学行为、调整‘小升初’政策、缩小学校差距……”  相似文献   

9.
信力建 《教育》2014,(2):18-18
近期,受广州、哈尔滨等大城市“小升初”招生制度调整影响,各大城市基础教育界很热门的一个话题,莫过于取消“小升初”考试.  相似文献   

10.
《云南教育》2014,(9):2-2
《光明日报》消息备受关注的北京市2014年“幼升小”和“小升初”政策于近日正式公布:取消共建生,“幼升小”免试就近入学,“小升初”实行单校划片或多校划片入学.  相似文献   

11.
声音     
《山东教育》2014,(5):62-62
“落实‘小升初’新政核心在于教育放权。” ——前不久.教育部公布了《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》.再次明确小升初“免试、就近入学”的原则.并强调逐步减少特长生招生。可《意见》出台后,不少孩子仍在辛苦地上特长班.忙于各种补习。落实“小升初”新政.需要教育资源均衡化、评价机制优化等联动改革,其核心在于教育放权,这样才能解救孩子。  相似文献   

12.
《湖南教育》2014,(5):F0003-F0003
湖南卫视去年推出的《爸爸去哪儿》节目红遍了大江南北。随着今年小学毕业日期的临近,“爸爸,去哪儿读初中”成为了广大“小升初”学生新的热门话题。今年初,国家教育部下发的《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》中规定:对公办学校“小升初”实行“对口划片招生,免试就近入学”等政策。这意味着小学毕业生不能像过去一样自由择校了,而跨县跨地区选择优质公办初中就更不可能了。  相似文献   

13.
从神童选拔到全民补习“奥数”。全称“奥林匹克数学竞赛”.最初被引入中国时是一种选拔智力超常儿童的工具。这些儿童往往具有成为数学家的潜质;近年来.社会猛烈炒作小升初联考中有20分的“奥数”题.家长为了子女在小升初考试中占有优势。不顾孩子的天赋和兴趣,纷纷为孩子报“奥数班”.不少班上一半以上的学生都上了“奥数”班,出现了“全民奥数”的局面。  相似文献   

14.
《家长》2010,(5):5-5
社会上有一些培训机构看准了“小升初”教育培训的巨大市场潜力和商机,竟然推出了“小升初面试培训”以吸引家长的注意。培训内容包括:面试礼仪以及规范辅导,学科知识展示技巧,组织活动、互动问答练习,模拟演讲辩论等。然而,对这些培训项目很多家长却并不买账,参加培训报名的人数也很少。  相似文献   

15.
西安市通过实施“大学区管理制”改革,结合出台民办学校“小升初”改革等措施,有效遏制了“奥数班”,缓解了“择校热”,  相似文献   

16.
北京市中小学生择校行为主要发生在义务教育阶段,其中以“小升初”的择校最为“疯狂”。  相似文献   

17.
“小升初”一直是社会关注的热点话题。虽然近年来我国义务教育均衡发展步伐不断加快,义务教育学校办学行为不断得到规范,“小升初”招生入学工作基本遵循了“免试、就近”原则.但受多种因素的影响.各地仍不同程度地存在着义务教育择校问题,这影响了社会和谐稳定,引发了公众对教育公平的质疑。1月26日,教育部公布了《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》。《实施意见》从合理划定招生范围、有序确定入学对象、规范办理入学手续、全面实行阳光招生、逐步减少特长招生等方面提出具体要求,强调要通过大力推进均衡发展、试行学区化办学、加强组织领导、加强宣传引导,从而为“小升初”工作提供保障和支持。  相似文献   

18.
《教育文汇》2012,(9):14-14
有报道说,广州名校办民校的“大联盟”、“小联盟”小升初考试占分最多的数学卷上,随处可见“奥数”的身影,把一些未上过相关课程的考生都难倒了。  相似文献   

19.
“一般过去时”是小升初英语考试中必考的知识点,教师在复习阶段常常花费大量时间想要攻克此模块,解决以下难题:教学难易“无尺度”,不知道复习到何种程度;教学内容繁杂,导致复习时间不够用;练习缺乏“实战性”,题海战术事倍功半。文章借助双向细目表,论述了如何利用双向细目表更好地帮助一线教师在复习阶段把握“考什么”和“怎么考”的大致规律,解决在小升初“一般过去时”分层复习时遇到的三大难题。  相似文献   

20.
汪益明 《辅导员》2013,(23):22-22
近年来的小升初英语考试中,在语音题的考查上越来越多元化,如2012年考查了单词的重音,令许多学生望“词”兴叹.由于语音知识没有纳入升学考范畴,所以平时的训练强度不足以应对小升初考试.学生对语音知识的掌握比较薄弱,而语音知识在小升初考试中所占的分值是10分,并且是第一题这无疑又给学生增加了难度,如果没有系统的学习,想攻克难关实属不易.  相似文献   

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