意志品质与学生自我控制能力的研究

一、问题的提出“八五”期间,我们开展过“培养意志品质,促进少年儿童全面发展”的实验,实验效果很好。“八五”期间我们主要是采用活动强化的方法来培养学生意志品质,那么“九五”期间,我们能否采取一种新的模式,把外在教育与学生的自我需要结合起来,把意志品质的培养与学生日常的学习、生活、锻炼更紧密地结合起来呢?经过反复地查阅资料和不断地思考,我们决定从意志行动的心理阶段出发,通过“自我分析→自我设计→自我管理”,即自我控制能力的培养,来提高学生的意志水平,促进学生的心理健康和自我发展。     

2007年中国少年军校总校10大活动邀您参加

指导思想：“少年军校”活动是对少年儿童进行国防教育的重要形式,是在少年儿童中开展思想道德教育和社会主义荣辱观教育的重要载体。刚刚过完10周岁生日的中国少年军校总校,在2007年将继续丰富活动内容,创新活动力方式,增加活动阵地,壮大学员队伍,引领广大少年儿童在活动中接受国防教育,磨炼意志品质,提高综合素质。活动即将开始,10大项目邀您参加!     

书讯

让孩子拥有成功的人生,是许多父母的梦想,是否能拥有成功的人生,受到许多因素的影响。《少年儿童研究》杂志社在十多年来卓有成效的探索中,为广大父母和教师提供了珍贵的现代教育思想和科学的方法。《教子成功从培养习惯做起—介绍108个好习惯》是集《少年儿童研究》杂志中的精     

早期诱发方法谈(五)——培养自觉性

自觉性是一种意志品质。自觉,就是不须别人督促,自己去努力做好自己应该做的事。自觉,对于少年儿童的成长和智力发展的作用很大。说少年大学生不神秘。就在于同龄的孩子中,别人正在玩耍、消磨时间时,他们自觉地去学习文化知识了。要培养自觉性,方法自然有许多,但是有一个原则是共同的,就是在纠正不自觉行为的过程中培养自觉性。     

对少年儿童进行劳动意识培养的方法途径的研究

正一、加强少年儿童劳动意识教育的紧迫性和重要意义当今社会的少年儿童,90%以上都是独生子,在家里父母娇惯,隔辈的老人更是疼爱有加,甚至溺爱,孩子普遍过着衣来伸手饭来张口的生活。家长普遍的想法大多都是只要孩子学习好,只要考高分就行了,其他一些事务都是家长全权代理,从而导致"培养"出了一批批高分低能的"人才"进入大学、社会。而这里竞争的不只是分数,而是个人的全面能力和意志品质。劳动是所有能力的基础,也是培养个人意志品质的最佳途径。大量的事实例子证明,从小热爱劳动的孩子,长大后大多     

为学生的成长奠基——养成教育四步走

“养成教育”是培养小学生道德品质、良好行为习惯的教育。即从行为训练入手,综合各种教育方法,促进学生道德行为、意志品质、情感意识等方面素质形成与提高的一种教育。养成教育的主要对象是少年儿童,但现代独生子女偏多,家长寄予的希望极大,对孩子的溺爱多于教育,使不少孩子身上滋生了许多不良习惯,对孩子的教育和成长造成了极大困难。教育者若能给予恰当的带有启蒙性、准备性、基础性的引导和帮助,少年儿童的行为能力就会迅速发展起来,并产生长久的影响,乃至影响其一生。因此,学校应把养成教育放在首要位置,常抓不懈。     

对低年级队员意志品质的培养

意志是指人自觉地确定目的,并根据目的调节支配自身的行动,克服困难,去实现预定目标的心理过程。意志品质是指构成人意志的各种因素,主要包括独立性、果断性、自制性和坚韧性。意志品质的好坏,对少年儿童身心的发展起着十分重要的作用。我们必须注重孩子意志品质的培养。低年级队员中由于大多数是独生子女,受其年龄制约,自我评价能力差,他们几乎完全依靠别人的评价为转移,不善于遵循道德观点与社会准则。那么低年级的队员在意志品质方面有哪些特点呢?其一,行为习惯缺乏目的性。以参加班级活动为例,一个一年级中队28名队员有21名     

论足球运动中无形技术的培养

足球运动是一项有直接身体对抗的集体运动项目,运动员攻守战术意识、思维决策水平的高低将决定其是否能在比赛中发挥作用。本文从战术意识的培养和训练、观察和思维、心理素质、运动意志品质等方面阐述了如何重视足球运动中无形技术的训练。     

也门的"少年议会"

在少年儿童的教育问题上,成年人常常 以自己之心度孩子之腹,作出许多既不受孩 子欢迎又不利于孩子成长的决定。这个问题 如何解决呢?位于阿拉伯半岛的也门共和国 想出了一个高招,成立少年儿童议事的机 构--"少年议会"。对一些有关少年儿童教     

接受义务教育与户籍没有必然联系

今秋,北京许多非京籍少年儿童,均与有本市户口的少年儿童一样,无障碍地享受到免费就近入学的待遇。这是北京市《关于废止北京市中小学学生学籍管理办法等五项规章的决定》全面生效带来的一个可喜变化。     

《教子成功从培养习惯做起》——介绍108个好习惯

让孩子拥有成功的人生，是许多父母的梦想，是否能拥有成功的人生，受到许多因素的影响。《少年儿童研究》杂志社在十多年来桌有成效的探索中，为广大父母和教师提供了珍贵的现代教育思想和科学的方法。     

在数学教学中加强挫折教育

挫折教育是培养学生正视挫折,承受挫折和克服挫折能力的教育。是关于意志品质的教育,它是心理教育的一个重要组成部分。如何对学生进行意志品质的培养,是当今许多发达国家教育的共同课题。挫折教育是一种使学生受益终身的教育。 数学的特点之一是高度的抽象性,这给学习数学造成了一定的困难,同时数学知识的系统性又特别强,一环紧扣一环,只要有一环脱节,就难以继续学习下去.这些特点决定了学习数学必须坚持不懈、刻苦努力,同时也决定了数学教     

在计算机训练中培养小学生的意志品质

素质教育要求少年儿童在思想品德、智力、体质、心理素质等方面获得全面发展。而意志是一个人最重要的心理品质,它可以使人在行动中自觉地克服困难,实现预定的目的。在计算机训练中,培养小学生良好的意志品质,可以增强他们克服困难的勇气,提高学生的毅力和心理素质。 怎样才能培养小学生良好的意志品质呢？我选择的培养途径是“精练”,所谓“精练”,就是明确训练目的,选择最佳的训练方法,培养良好的意志品质,以期达到最佳的训练效果。小学生意志自制性品质的发展是稳定的、迅速的,但总体水平不高。它不仅受到内外因素的制约,而…     

如何在小学数学课堂中构筑法制教育

<关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>中提出了"深化教育改革,全面推进素质教育,构建一个充满生机、具有中国特色的社会主义教育体系"的战略决策.少年儿童是祖国的未来和希望,是社会主义建设的中坚力量.因此,少年儿童的教育不仅包含了科学文化知识的教育更应包括理想、道德及法制教育.随着社会主义的不断向前发展,少年儿童成长的社会、学校、家庭也随之发生了很大的变化,许多影响少年儿童的新情况、新问题也一一出现了.     

共青团上饶地委作出决定在少年儿童中开展“人民公社好”教育活动

共青团上饶地委最近作出了关于在全区少年儿童中开展“人民公社好”教育活动的决定。要求以此作为当前一个时期内集中地向少年儿童进行社会主义和共产主义教育的重点。中共上饶地委对这一决定作了批示,同意这一决定,并认为,“这一活动既紧密地围绕了党的中心工作,具体地贯彻了党的教育方针,同时又符合少先队工作的原则和少年儿童的年龄特点”。共青团江西省委在批示中也强调指出:这个决定很好,值得全省各级团委仿行。并要求“迅速地在广大少年儿童中开展‘人民公社好’的教育活动。做到‘工作有声有色,做法丰富多采,人人参加活动,个个受到教育’”。“决定”首先阐明了在少年儿童中开展“人民公社好”教育活动的重大意义。“决定”指出:人民公社化的实现,是全国人民在党的领导下,具有历史意     

少年儿童的短跑训练技巧

优秀短跑运动员的成长过程告诉我们:抓好少年儿童的基础训练是培养优秀短跑运动员的关键.那么怎样抓好少年儿童的短跑训练呢? 短跑与其他运动项目一样,要想达到优异的运动成绩,必须进行科学的、多年系统的训练,这里只谈基础训练阶段(15岁前,儿童少年期),任务为:身心全面发展,增强体质,打好身体素质和基本技术基础,培养对短跑运动的兴趣和顽强的意志品质,树立终身体育的思想观念.     

2004年首届全国少年儿童“多元智能”大赛征稿通知

少年儿童是祖国的未来与希望,关注少年儿童成长成才是21世纪对人类提出的要求。为了更好地培养和发掘人才,开发少年儿童多元智能,提高民族竞争力。宋庆龄基金会《孩子天地》杂志社决定举办2004年首届全国少年儿童“多元智能”大赛。现将大赛细则通知如下:     

体育运动的特征与学生意志品质培养

全面提高学生综合素质是现代教育的目标。意志品质是学生综合素质的重要内容之一。体育运动的特性决定了体育运动在学生意志品质培养中的重要作用。明确了二者的关系，有利于实现体育与德育目标的统一。     

2004年首届全国少年儿童“多元智能”大赛征稿通知

少年儿童是祖国的未来与希望,关注少年儿童成长成才是21世纪对人类提出的要求。为了更好地培养和发掘人才,开发少年儿童多元智能,提高民族竞争力。宋庆龄基金会《孩子天地》杂志社决定举办2004年首届全国少年儿童“多元智能”大赛。现将大赛细则通知如下:     

关于小学低年级学生体育兴趣培养的探析

在小学低年级的体育教学中,根据少年儿童的生理、心理特征,有意识地运用不同手段和方法培养学生的体育兴趣,加强学生学习目的性教育和意志品质的培养,是体育教学不可忽视的环节,将为学生终身爱好,获得健康体魄打下良好的基础。通过研究影响小学低年级学生体育兴趣的因素。提出培养和激发学生体育兴趣的方法。