课间十分钟

"丁零零……"下课铃响了,同学们像小鸟一样飞出了教室,参加自己喜欢的活动。顿时,校园里沸腾起来。课间活动真是丰富极了!同学们有的跳绳,     

老师，我不想玩了

到了户外体育活动的时间,我像往常一样,让幼儿练习跳绳,因为班上有十几个女孩子已经学会了跳绳,还有一大部分孩子不会.一听说跳绳,他们异口同声地说:"又要跳绳啦!"语气中透露着不情愿的味道.我说:"你们看,那么多女孩子都会了,有些人还不会呢!快向别人学学吧!"     

课间的操场

随着大课间活动清脆悦耳的音乐声响起,同学们闻声而起,每个同学都拿着绳子或毡子向操场奔去。 一千多名师生站在操场上,从高处鸟瞰,真像一只只小蚂蚁,操场顿时热闹非凡。同学们站好位置准备跳绳或踢毽子。     

课间十分钟

正12月11日晴"铃!铃铃!"下课了,同学们像小兔子一样蹦蹦跳跳地来到操场上活动。有的跳绳、有的踢足球、还有的玩"藏猫猫"……我、李奥、张玲还有许多同学玩起了老鹰捉小鸡的游戏。李奥当老鹰,张玲当鸡妈妈,我和其他同学当小鸡。游戏开始了,"老鹰"勇猛地扑来扑去,扑闪着翅膀,一会儿向东,一会儿向西,一会儿又绕几圈,心里盘算着怎样抓到小鸡。可是鸡妈妈紧紧护着我们这     

滚铁环

“叮铃铃!”随着一声清脆的下课铃响,同学们盼望的大课间又开始了。只见大家陆续来到操场,冷清的操场一下子变得热闹起来。一分钟跳绳后,同学们就拿起各班的运动器材活动开了。     

走向运动场 走到阳光下

色彩艳丽的毽球像精灵在同学们中间上下翻飞，一根根跳绳变化万端，单人跳、交叉跳、集体跳轮番登场，令人目不暇接 ……张掖市第四中学开展的形式多样、独具匠心的阳光体育特色活动正在阳光下展示其青春的魅力。     

那一次跳绳比赛

这个月,我校迎来了一场隆重的体育活动——跳绳比赛。这是一场令人期待已久的赛事,同学们都跃跃欲试,想检测一下自己的训练成果。     

对话认知内涵,提高课堂教学的有效性

片断一:教学平均数1.同学们,你们喜欢体育活动吗?(喜欢)你们学校举行过运动会吗?(举行过)学校举行跳绳比赛,老师拍了一些画面,同学们想感受一下激烈的比赛场面吗?(课件出示画面)2.你想说什么?(课件出示跳绳比赛,分男生组、女生组,各有3人参加跳绳比赛。教师把一部分学生的比赛成绩做了统计,制成统计图,     

惊慌失措的老鼠

“解散!”体育老师一声令下,同学们有的在原地跳绳,有的冲向了乒乓台,有的像一匹匹骏马奔向了教室。今天,在操场上玩的同学可是看了一场好戏,饱了眼福了,这场好戏的名字叫“老鼠勇闯天涯”。     

课间十分钟

丁零零……下课铃响了,同学们像小鸟一样快活地飞出教室,操场上顿时沸腾起来。看!那边彩绳舞动,大家在干什么呢？哦!原来这些同学正在进行一分钟跳绳比赛。“嘀……”一声哨响,同学们立刻争先恐后地跳了起来,他们谁也不让谁,个个小脸儿憋得通红。一位穿红线衣黑长裤的男同学鹤立鸡群,他脚下像踩着风,手中的绳子呼呼飞舞。旁边观看的同学禁不住大声地为他加油,为他喝彩……瞧!那边正在进行一场别开生面的踢毽子比赛。“开始!”一声令下,同学们纷纷踢了起来,红     

向概念本质的更深处追溯——《比一比》教学

【教学内容】北师大版三年级下册第69～70页。【教学过程】一、创设情境,引出问题1.比总数。师:同学们,在大课间体育活动中,你最喜欢玩什么有益的活动?生:跳绳,打篮球,踢毽子。师:真好!看,他们在干什么?(课件出示学生投篮情境)生:打篮球。师:大课间活动中,为了一     

跳绳大赛

“加油”!“加油”!校园内一片热火朝天的景象。是什么令同学们如此兴奋,噢!原来是我校一年一度的跳绳比赛开始了!     

对话认知内涵,提高课堂教学的有效性

片断一：教学＂平均数＂ 1.同学们,你们喜欢体育活动吗？（喜欢）你们学校举行过运动会吗？（举行过）学校举行跳绳比赛,老师拍了一些画面,同学们想感受一下激烈的比赛场面吗？（课件出示画面）     

＂绳彩飞扬＂的大课间

“现在是大课间活动时间,请同学们到操场上享受运动的快乐吧!”伴随着富有节奏的乐曲,我们像出笼的小鸟飞向校园各处。     

毽球在飘飞

每天的大课间活动,是我的最爱。我们带着各自的运动器材欣喜地来到运动场,热火朝天地活动起来。有跳绳的、踢毽子的、打羽毛球的……其中最受同学们欢迎的是传毽子游戏。     

“加法结合律”教学片段与评析

师：在体育课上,同学们正在开展各种体育活动,看了这幅图你能提出什么加法问题？生：跳绳的有多少人？生：女生有多少人？生：一共有多少人？     

跳绳比赛

2014年12月3日星期三阴学校要举行跳绳比赛,先在班级里选拔,我以每分钟跳85个的成绩入选了,我那个开心呀,回家第一时间告诉了爸爸、妈妈。妈妈说她以前也参加过跳绳比赛,需要练习才能取得好成绩,那就开练呗!不过我对自己的跳绳不满意,新学期同学们都买了新的彩色跳绳,而我还用以前的粉色跳绳,绳很旧也很轻,我告诉妈妈自己好想要一条彩色的跳绳啊!妈妈很爽快地答应了我,马上从网上给我订上了,还等什么,练     

课间十分钟

"丁零零",下课铃响了,同学们三步并作两步地走出教室,到操场上参加各自喜爱的课间活动,顿时欢声笑语传遍了整个校园. 课间活动真是丰富多彩,瞧,草地上同学们在玩切西瓜、丢手帕游戏.操场上有的在跳绳,有的在踢毽子,篮球场上大同学们正在激烈地进行篮球比赛.最热闹的是校园西墙边的乒乓球台,两旁围满了同学,他们正在为乒乓小将们加油呢!     

快乐的课间活动

6月29日晴"叮铃铃……"下课铃响了,同学们像离弦的箭一样冲出教室。操场上顿时沸腾了,同学们都在做自己喜爱的活动:有的在打篮球,有的在打乒乓球,有的在玩捉迷藏,有的在玩丢手绢……操场上不时传来同学们的欢声笑语。"小猫小猫快进来!"咦,什么声音呀?原来是同学     

我们的心愿

下课了，同学们一个个像出膛的子弹在操场上炸开了花，有的跳绳，有的踢沙包，有的玩空竹，有的滚铁环……玩得不亦乐乎。