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相似文献
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1.
一、解题 "沿途的风景"是2011年南通市高三三模语文试题中的作文题。"沿途"强调的是过程,距离。这个距离既可以是时间的也可以是空间的,"途"也可"长"可"短"。它既可以是几千年的历史长河,也可以是短短的一瞬间,只要有一个“距离”就行,就能形成“沿途”。  相似文献   

2.
李莉 《教师博览》2013,(3):52-52
<正>"寻常"本是度量单位"寻"和"常"都是古代的度量单位。最早的度量方法是伸开双臂,双臂之间的距离称作一寻"。倍寻谓之常。"也就是说",常",是"寻"的两倍。汉语中有个反义同词现象,即一个词既可以指正面,又可以指它的反面"。寻常"连用就是这样,既可以比喻短或小,又可以比喻长或多。《国语·周语下》载:"其察色也,不过墨丈寻常之间。"这里的"寻常"是比喻短或小。《淮南子·主  相似文献   

3.
在英语学习中,我们会发现it的用法很灵活。它既可以指物和人,也可以泛指环境、时间、距离和天气等,有时候还可用作形式  相似文献   

4.
"之"子标题从数量可分为单本系列和多本系列,从功能又可分为可识别性标题与不可识别性标题;在结构上既可以是上下位的包含关系,也可是顺序性关系,也可以是普通的修饰关系,"之"字前后词语又是一种"参照体——目标"结构。  相似文献   

5.
自行车头盔     
骑自行车是一种很好的出行方式,既不污染环境,又可以锻炼身体。我们还能一边骑车—边欣赏沿途的风景。不过,传统的自行车也该更新换代了,为此,塔图和巴图发明了自行车头盔,把自行车和头盔这两样东西极富创造性地结合到了—起。  相似文献   

6.
题1人体的运动系统相当复杂,但最基本的运动形式是骨骼在肌肉提供的动力作用下绕关节转动.如图1所示是手端起茶杯的情景,其前臂骨骼相当于杠杆,肱二头肌收缩提供动力.由图可以看出,这是一个().A.费力、省距离的杠杆B.省力、费距离的杠杆C.既费力、也费距离的杠杆D.既省力,也省距离的杠杆解析根据杠杆知识:动力臂比阻力臂长的是省力杠杆,反之是费力杠杆;省力杠杆费距离,费力杠杆省距离;既费力也费距离的杠杆,或者,既省力也省距离的杠杆是不存在的.所以,C和D两项应该首先排除掉.现在我们将手端茶杯的问题简化为杠杆模型来认识:如图2所示,前…  相似文献   

7.
正现在,"国家治理"已经成为一个很热门的话题,它已经由前些年的学术讨论进入到公共政策的话语系统。但是,客观地讲,要实现国家治理体系和能力的现代化,我们尚有相当的距离,任务更是十分艰巨。距离何在?为何艰巨?关于这个问题,既可以从"政道"的角度讲,也可以从"治道"的角度讲。笔者读过俞可平的一个观点,大意是说只有沿着民主法治的道路,才能真正实现国家治理体系的现代化。这即是说,国家治理体系的现代化,不仅在很大程度上反映着  相似文献   

8.
"非当前注意"是"那"在外指用法上的一个特点,从这一特征出发,既可以解释其向连词的虚化,也可用于解释其在语篇中的话语功能。  相似文献   

9.
随着互联网的发展,2013年"X货"一跃成为网络流行词,并且不断泛化。其中"X"既可以是名词也可以是动词还可以是形容词,"X货"既可以表示货物,也可以指人。"X货"是一个包括丰富语义内涵的形式,具有时尚、亲昵的感情色彩。  相似文献   

10.
人、环境与教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
人是环境的产物。在这一命题中,人既可指整个人类,或一个人群,也可以指个人;环境则包括自然生态环境和人文环境,即我们可以"遭遇"到的一切。因此,"环境"的最大项就是包括生产力发展水  相似文献   

11.
"支架"既可以是一种教学策略或工具,也可以是一种教学方法或手段。在教学中运用支架,可以促进学生在已有知识的基础上能力的发展,还可将新的知识内化为自己的新能力,其功能就是老师帮助学生加速地发展。  相似文献   

12.
基于主体性实践哲学视角审视学前教育实践主体、理论研究主体以及学前教育的学科特点,可以看出学前教育理论与实践存在着本然距离,二者既不能合一也不能完全脱节.理论与实践之间保持一定的距离,既是必然的也是必要的.  相似文献   

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域外镜鉴     
正英国:"步行巴士"送孩子上学"步行巴士"是英国公益组织推行的"小学生步行巴士"方案。孩子们会在两名以上大人的保护下,步行上下学。这两名"司机"是由家长自发组织的,轮流担任起护送孩子们的责任。"步行巴士"的路程一般不会设计得太长(通常是20分钟左右的行程),每个队伍可根据需要决定人数。"司机"会站在整个队伍的头和尾,和孩子们一样身穿荧光背心,手举信号旗。而且,"步行巴士"也设有"车站"(沿途可以让孩子们加入步行巴士的地点)和"接站时刻",方便  相似文献   

14.
互联网已成为高校学生学习和生活的重要组成部分,也强烈地冲击着"两课"教学。大学生不少对"两课"感到无用、枯燥、距离和沉闷。因而"两课"教学严重缺乏吸引力和实效性。由于"两课"的教材是全国统一的,完全可以像考英语四六级那样组织全国统考,统考成绩既作为毕业成绩又做为考研成绩。在教学内容上也要想办法充分体现"两课"的"有用性";任课教师要彻底改变满堂灌,必须着力追求教学的艺术性。完善"两课"教学的激励机制。  相似文献   

15.
gift为可数名词,既可指"礼品",相当于present;也可指"天赋;才能",这时常接for(doing)sth.短语,相当于talent(talent也可作不可数名词用)。在英国英语口语中,gift还可以表示"极便宜的东西;极容易做的事"(总用作单数形式)。gift还可用作动词,既可用在口语中,表示"向……赠送",常接with sth.;也可表示"赋予",接with短语。形容词gifted,表示"有天资的;有天赋的",相当于  相似文献   

16.
在英语中,notice既可译作"通知",也可以译成"通告"、"须知"。通告、须知是一种公文式文体,它们用于在一定范围内,告示民众应当遵守或众所周知的事项。它们具有政  相似文献   

17.
人是环境的产物。在这一命题中,"人"既可指整个人类或一个人群,也可以指"个人"。而环境,则包括自然环境和人文环境,即我们可以"遭遇"到的一切。因此,"环境"的最大项就是包括生产力发展水平在内的社会文明程度。  相似文献   

18.
走最远的路     
地球与火星的距离,用光年计算;过去与现在的距离,被年代拉开;心灵与心灵的距离,可能是咫尺天涯,也可能是天涯咫尺;梦想与现实的距离,也许一步可以跨越,也许永远无法缩短……空间的距离、心理的距离、情感的距离,距离产生美,距离也产生隔膜。请以"距离"为话题,写一篇文章,体裁不限,字数在800字左右。  相似文献   

19.
【题目设置】以"肩膀"为题目写一篇文章。要求:除诗歌外,文体自选。不少于800字。(60分)【文题诠释】"肩膀"既可以实指,也可以虚指,也可虚实兼备。实指时,肩膀是一个人身体的重要部位,从肩膀的功  相似文献   

20.
我和爸爸要去花果山赏桃花。我既激动又紧张。激动的是终于可以出去透透气了,紧张的是要骑自行车去,而且是35公里的距离。我能坚持下来吗?坚持不下来咋办?不管怎样,我一定要出去转转,反正出去玩总比在家强。早上,我们准时来到集合地点。领队给每人发了一面小红旗。我把它绑在自行车上。参加活动的人还真不少,看来大家的想法和我不谋而合。我们很快就出发了。红旗迎风招展,队伍浩浩荡荡,无比壮观。我一边走马观花地欣赏沿途的风景,一边卖力地蹬着车。虽然我是队  相似文献   

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