墓园里的读书人

法国人对图书的热爱我是知道的。大概在三四年之前吧,上海领事馆的法国总领事郁白先生来到南京,吃饭的时候闲聊,他告诉我,他就要离开中国了,最近刚刚买了一些中国书。我问他买了多少,郁白先生想了想,笑着说:"两吨。"     

学生英语阅读兴趣培养策略初探

英语阅读教学是新生事物,为了让学生的英语阅读兴趣有所提高,教师需要不断地实践与研究,尽可能地让学生产生"我想阅读"的内在需要,建立"我爱阅读"的自信心。正如陶行知先生所说:"教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。"他的思想不仅引领着教师,还为英语阅读教学指引了明确的方向,注入了新的活力。     

主题词：大巧似朴的极致——好玩——鲁迅的好看与好玩

今天我来试着以一种私人的方式,谈论鲁迅先生。 第一,我喜欢看他的照片,他的样子,我以为鲁迅先生长得真好看。     

走出写话“圈地”引导学生主动“找米”

正教育家陶行知先生在一次讲学中发表了"鸡米之说"。他说:"你逼鸡吃米,或者把米硬塞进它的嘴里,它都不吃。但换一种方式,让它自由自在,它就会主动地自己去吃。我认为,教育跟喂鸡一样,先生强迫学生去学习,把知识硬灌给他,他是不情愿学的,即使学,也是食而不化,过不了多久,他就会把知识还给先生的。但是,如果让它自由地学习,充分发挥他的主观能动性,那效果将一定会好得多!"先生的这段精彩演讲告诫我们要正确处理教     

我不行先生

我不行先生最怕出名,因此不好透露他的真实姓名,不过,你一定与他有过一面之缘,说不定他就是你的同学、邻居或朋友。我不行先生没有武大郎一样的矮身材,外貌与正常人没什么两样,但他总觉得自己身材矮小,天生低人一等。所以,"我不行"成了他的口头禅,而别人也就忘记了他的名字,直接称他"我不行"先生。我不行先生做事前都要     

先生与唐诗

<正>1974年春天,我16岁,刚上高一。那时班上兴起写旧体诗词的风气,你一首"七绝",他一首"西江月",让人眼馋。清明节学校组织祭扫烈士墓,回来后,我苦思冥想数日,写了一首"七律",什么"清明时节雨纷纷,踏青扫墓慰忠魂……"偷偷拿给最赏识我又常写旧体诗的陶蔚南老师看,既是想让先生修改,也有投门拜师之意。过了两天,我依约来先生家,他递过一张纸,那是一张"东海"香烟外壳纸,上面抄     

壶碎

这个故事忘了是谁告诉我的。酒桌闲扯,很多话原本无主。话说一位老先生,其名甚响,不过这故事与他名姓无关,姑且称之为某先生。某日,某先生访友,该先生平生不爱钱不好色,唯独爱书,访友为的也是访书。主人多的正是书,房间里四面都是书柜,某先生一柜一柜看过去,     

文学作品阅读题

阅读下面文字，完成1-4题。西南联大有许多很有趣的教授，金岳霖先生是其中的一位。金先生是我的老师沈从文先生的好朋友。沈先生当面和背后都称他为“老金”。大概时常来往的熟朋友都这样称呼他。关于金先生的事，有一些是沈先生告诉我的。我在《沈从文先生在西南联大》一文中提到过金先生。有些事情在那篇文章里没有写进，觉得还应该写一写。     

河马先生，对不起

这天的一大早．河马先生来敲我的门,让我感觉很意外。 河马先生是我的邻居．但我很少和他来往．只知道他是一位画家。他要么会背着画夹出去采风在外呆上一段不短的时间：要么就会关上门在家里狂画几天．然后去喝咖啡或者买醉;     

吉莱斯皮先生的天使

七年级的时候。我在镇上的一家医院做义工。夏天,我自愿每周工作三十至四十小时。通常,我都跟吉莱斯皮先生在一起。从来都没人探望过他．也没人关心过他的情况。     

长腿先生的奇遇（二）

长腿先生长着一双很长很长的腿,村里人都把他当作怪物,不愿意接近他。一天,他来到了小人国。这里的一切都好小啊!房子、大树、山脉都不及他的腰。长腿先生走路必须非常小心,生怕踩到了人。人们远远地看见长腿先生,都害怕地大叫：“巨人来了,赶快躲起来吧。”长腿先生想：唉,他们也不欢迎我。这天,长腿先生在野外散步,发现了落下悬崖的明明,他连忙跑过去,把长腿一伸,让明明抱住,一下就把明明拉了上来。     

“野草”与虚无——读鲁迅散文集《野草》

曹聚仁先生大约说过这样的意思,鲁迅真正的思想和精神的正宗,乃是确实的虚无主义。在哪本书上读过,不记得了,无法援引原文,实在抱歉。但我是相信那话的,认为曹聚仁先生的观点,大抵是符合鲁迅先生思想核心的罢。鲁迅先生是个纯粹的文化与思想的战士,在西方的哲学家中,他尤爱怪诞的尼采,他读尼采的作品,译尼采的作品,或许也继承了尼采的虚无主义的思想特质。眼前这本薄薄的《野草》,作为鲁迅先生存世的两部散文集之一,已经隐约地向我们透露了他那独立特行的虚无主义的信息。《野草》一书开篇即说:“当我沉默着的时候,我觉得充实;我将开口,同时…     

“蠢驴拜伦”重生记

"很抱歉,皮茨先生和太太,拜伦是功能性文盲。"爸爸皱着眉转过头去,妈妈吃惊地用手捂住了嘴巴。那人接着往下说:"我们不清楚是什么原因,他根本就没有学会认字和阅读。"我的秘密暴露了!我绝望地低下了头……     

回忆我的中学老师

我每次想到中学时代的老师匡互生先生,同时立刻就会联想起鲁迅先生回忆藤野先生的话。他说:"但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。"这朴实真情的话,借用来表达我和匡先生的师生之谊,是最恰当不过了。     

《我的伯父鲁迅先生》课堂实录及评析

一、检查预习(一)解读课题,初识鲁迅师:同学们,这节课我们一起学习第18课,请看课题(师板书课题)。师:从课题中你看出作者和鲁迅是什么关系吗?生:作者是鲁迅的侄女。师:对!作者是鲁迅的弟弟周建人的女儿,叫周晔。既然是伯侄关系,那课题直接写"我的伯父鲁迅"就行了,为什么还要加"先生"呢?生:这是对他的尊敬。师:对!"先生"是对有学问、有道德的人的一种尊称。本组四篇课文都是与鲁迅有关的文章。昨天我们一起阅读了单元导读和课后资料袋。通过初步学习,我们知道鲁迅的确是一位值得尊敬的人。不但他的侄女称他先生,所有尊敬他的人都称他为先生。师:让我们带着尊敬之情齐读一下课题。师     

张志公愿做飞机的跑道

我很荣幸,能够在语文教育界"三老"的先后指导下工作近二十年.叶圣陶先生、吕叔湘先生先后指导我,教育我,我不敢称导师,只敢怀念、感恩.张志公先生指导我,教育我,还领导我,我称他为导师,感恩他的提携教导.     

记黄济先生的“勤”“俭”与“不为人先”

<正>黄济先生是我恩师的恩师,我是黄济先生的徒孙,亦是先生的学术助手。2011年8月,我进入北师大学习,师从石中英教授,并开始担任黄济先生的助手。初见黄济先生,我称他为"师爷",先生以为不妥,希望我称之为"黄老师",而先生实为我老师之老师,故我不敢"从命"。先生略加思量,建议去掉"黄老师"的"师"字,改称其为"黄老"。先生对我的称呼最初为"小于""同志",后来也称我"贤契"或"小鬼",不同     

怪枇杷先生

我老家宅子是一个庭院,紧挨着我们庭院住的,是一个性格有些怪异的老爷爷。老爷爷在自家院子里种了两棵枇杷树,于是我叫他枇杷爷爷。"枇杷爷爷,您更喜欢哪一棵枇杷树呢?"年仅5岁的我曾这样问。"我不叫他们树,我叫他们先生。"枇杷爷爷用他那像枯叶一般沙哑的声音说:"左边这棵叫枇杷先生,右边这棵模样比较奇特,我叫他怪枇杷先生。你更喜欢哪一棵呀?""当然是枇杷先生。爷爷您呢?"我凑近看了看说。     

笑客部落

难以从命爱发牢骚的老头布朗先生总是抱怨自己的发型理得不怎么美。刚理完头,他就愤愤地指责理发师:"我要我的头发从中间分开!""我不能这么做,先生。"理发师回答。"为什么?"布朗先生咆哮道。"因为您的头发是奇数的,先生。"     

黄济恩师,您听我说

<正>我1990年至1993年跟随黄济恩师读书。读书期间与先生成为忘年交,先生真正堪称为良师益友,他好几次称我"老金"。先生住院治疗的时候,虽然去看过他,但没能说上一句话。这是我一生的遗憾和悔恨。在先生日渐衰弱的这些日子里,我曾梦见山顶的冰雪,也梦见恩师脸色苍白,在寒冷中颤抖,我在给他寻找御寒的棉衣。2014年12月30日,我梦见恩师来到学生区,去看