加强乡(镇)管教育工作的督导评价

农村的中小学教育受乡党委和乡政府的领导与管理,这是教育体制的一项重大改革,为提高乡管教育水平,提高教育质量,加强乡管教育工作的督导评价是非常必要的。 一、督导评价的意义 “分级管理,地方负责”,是中共中央教育体制改革决定的重要内容之一。为贯彻《决定》精神,北京市的农村中小学,从1985年开始,已陆续由乡管理。     

集中管理 分散核算 走经费管理新路子

2005年9月,我县尝试进行教育经费管理机制改革,对基层学校财务管理进行规范,实行统管,出台了《关于乡(镇)中小学财务管理改革的试行意见》,将乡(镇)中小学由乡财政核算的中心集中核算改为在主管局分散核算,迈出了"校财局管"经费管理模式的第一步,充分发挥了其在财务管理领域内的独特作用,体现了其可行性和适用性。     

公、民办教师同要求,同待遇

建湖县钟庄乡迅速地落实了赵总理的讲话精神,打破公、民办教师的界限,改变了民办教师生活待遇偏低的状况,对本乡民办教师全部实行工资制。这个乡从一九八四年十一月份起对乡属六所初中和三十七所小学实行了乡办乡管。在乡里有了中小学的管理权之后,在县教育局的支持和帮助下,他们逐步完善了分级办学、分级管理的各项措施,对人事制度、财经制度等方面进行了积极的改革。最近,他们又对民办教师的报酬发放方法作了改进。     

农村学校体育设施建设研究

农村中小学体育设施建设是学校实施体育教学的基本物质条件,也是提高中小学体育教学水平的基础。调查了河北部分农村乡、镇的30所中小学体育场地和体育器材达标情况、体育有关书籍、报刊及体育宣传图片、音像设施等方面的情况,着重讨论了农村中小学体育设施配置、资金投入、体育设施资源管理和开发问题,并提出相关建议,以提高河北农村学校体育的教育水平。     

教育短波

武清县召开实施九年制义务教育工作会议去年底,武清县政府就实施九年制义务教育问题召开会议.会上,主管教育的副县长窦树仁代表县政府就进一步在全县提高对基础教育的重要性的认识,增强执行教育法的法制观念,积极创造条件使全县中小学尽快达到规定的办学标准和要求,加强师资队伍建设和努力提高教师的社会地位等问题做了重要报告。豆张庄等六个乡在会上介绍了乡管教育、宣传贯彻《义务教育法》、努力推进实施义     

禄口乡设立教育质量学年竞争奖

江宁县禄口乡每年拨出三万元,专设全乡教育质量学年竞争奖,把竞争机制引入教育领域。该乡制订了教育质量考评细则,细则共分四方面内容:①乡关于中小学教育岗位责任考评细则安施意见,②乡中学、中心小学校长工作考评细l.j;③联中、完小领导考评细则;①中小学教师考评细则     

他们抓了语文学科的中小学衔接问题

徐州市郊区下淀乡自一九八三年十月建立了由徐州二十四中和孟沟、刘湾等五所小学,以及下淀乡教育办公室组成的衔接实验小组至今,已三年多,在中小学衔接问题上进行了研究和实验,特别是在语文学科的教学上,已初见成效。我们认为下淀乡在中小学衔接的做法上,有不少可取之处。     

海南中小学教师惩戒权的实证考察

教学实践中,教师运用惩戒权教育管理学生合理合法。本文以海南省中小学教师惩戒权为实证,考察发现海南中小学教师在行使惩戒权过程中存在教师不敢管、不想管、不能管、不能一视同仁等一系列问题,针对问题剖析背后的原因,并提出教师合理灵活创新运用惩戒权,家校共同合作落实惩戒权,学校和教师加强惩戒权中的无性别差异意识的建议,以期教师惩戒权能名副其实。     

实行民主办学 促进教育改革——我省八十二个市县已全部建立教代会制度

近两年来,全省普教战线认真贯彻中央关于教育体制改革的决定,大力推进民主办学,中小学教代会在数量上和质量上都有了很大的发展。全省八十二个市县全部建立了教代会制度,其中有四十四个市县中小学已普及或基本普及了教代会制度,有近四十个县市的一千多个乡建立了乡教代会制度。学校和乡教代会在学校的各项工作中发挥了重要作用。一、促进了教育改革,提高了教育质量,较好     

云南省沧源县举办中小学实验室管理员培训班

本刊讯为了贯彻落实《中小学实验室规程》,进一步提高中小学实验教学水平,云南省沧源县教育局于2010年3月10日至13日举办了全县中小学实验室管理员培训班,来自全县10个乡（镇）的125名中小学实验室管理员参加了此次培训。     

端正教育思想 坚决制止统考——江都县教育局发出紧急通知

前一时期,江都县教育局围绕教学改革深入几所中小学进行专题调查,发现个别区、乡教育行政干部违背教育部《十项规定》和省教学改革纲要精神,组织全区、乡中小学的统考,干扰了正常的教学秩序,直接影响了教育方针的全面贯彻和教学改革的发展,他们有的提前结束非统考学科的教学工作;有的     

信息网站

苏仙区大奎上乡派出所在中小学开展“珍惜生命”活动郴州市苏仙区大奎上乡中小学连续3年学生犯罪率为零,犯过率也大幅度下降。对此,教师和家长纷纷表示,感谢乡派出所,是派出所组织开展的“珍惜生命”活动,增强了高了学生与邪恶势力。高寒山区,是苏仙区与宜章县交界之地,被三大矿山包围,人员流动异常频繁,以往一些流窜犯罪分子常对中小学生实施犯罪,或诱惑中小学生犯罪。针对这种情况,大奎上乡派出所与该乡的中小学联合开展了“珍惜生命”活动。在“珍惜生命”的活动计划中,派出所要求中小学生通过活动懂得珍惜自己和他人生命的重要意义,在实…     

对筹措农村义务教育经费问题的管见

一九八五年,江苏省实行分级办学,把农村中小学交给乡(镇)办,把国家拨给农村中小学的经费下放给乡(镇)包干使用,同时开征农村教育费附加,从而充分调动了农村集体和群众办学的积极性,为农村中小学教育事业开辟了经费来源,对普及九年制义务教育,发挥了很大的作用。但是在实践过程中,也遇到了一些问题,主要是地区之间     

五里店乡实验室建设通过地区验收

1955年5月25日,经过地区教委对信阳县五里店乡的14所中小学的实验室建设及实验教学情况的验收,反映很好,使该乡顺利地通过了地区实验室建设工作的验收。 该乡的主要经验是:①乡党委、乡政府的     

海东地区中小学布局调整情况的调查

一、中小学布局调整前的情况 1998年，乐都县委、县政府在乐都县亲仁乡召开了全县中小学布局调整现场会议，参会的各乡镇党委书记、乡镇长、学区校长受到了启发和教育，乐都县调整中小学布局的帷幕由此拉开。和国家对教育布局调整的宏观指导紧密相联，从2001年开始全区中小学大面积调整。     

管理模式亟待完善

"校财局管"模式"局管"优于"乡管"权力集中后的"困惑"学校仍游离于监管之外焦点提示:"校财局管"意在理顺农村义务教育公用经费补助资金上、下行农村中小学的渠道,在行政距离比较近、且相对安全的县级政府设置"关卡",以保障资金的有效落实。实行"校财局管",学校的确是绕开了乡镇这级"婆婆",但又落入县教育局这个"监管人"手中。既然学校"财"的管理人是"局",那么学校费尽心力"吃空饷"得到的好处实在有限。至于编造根本不存在的"幽灵学校",更不可能是学校所为。     

一副对联引出的一串议论

这是发生在我省某乡的一则真实的故事。出于某种原因,文中乡名、村名、人名隐去。该乡,村有小学,乡有初中,中小学教师共有100多人。1985年,全乡初中毕业生参加升学考试,最后录取6人上了高中。有的群众对     

教育信息窗

平安县教育局为努力缩小城 乡之间教育的差距,积极组织城镇教师开展“为乡示范,送教下 乡”活动,为农村中小学教师上示范课,带动了全县农村中小学教学改革的不断深入、其具体做 法是： ──全面引导,总体示范。 首先是组织城镇教师向基层学校、 基层教师示范。教育局定期组织 基层中小学校长、教师与城镇中 小学校长、教师共同探讨农村中 小学如何全面实施教学计划、优 化课堂教学结构、减轻学生课业 负担。组织和指导课堂活动等问 题。其次是教学常规的示范。农 村学校的一个主要问题是师资力 量薄弱,课程开设不符合教学要 求,体、…     

湖北省罗田县乡乡建起计算机局域网络

近年来 ,地处大别山腹地的湖北省罗田县教育部门积极发展中小学计算机教育 ,他们千方百计筹措资金 ,使中小学计算机的配备取得了显著成绩。据统计 ,到去年１１月底 ,全县２０个乡镇和县区（县城内）７所中小学共建起计算机局域网络３０套 ,实现了乡乡、校校（县直学校）建有计算机局域网络的目标。罗田县教委总结和推广了三里畈镇计算机教育实行资源共享的经验 ,普遍实行了以乡中学或乡中心小学为重点 ,建设计算机局域网络 ,辐射其他条件较差的中小学 ,经费上由受益学校共同承担。实行了这个办法后 ,该县基本上实现了中学生和部分中学高年级…     

市县动态

启东 出台镇(乡)中小学代办费管理办法 近日,启东市财政局、教育局联合制订出台了《启东市镇(乡)中小学代办费管理办法》。 根据新的《办法》,该市教育局成立全市镇(乡)中小学生代办费的管理机构“启东市镇(乡)中小学校代办费核算中心”,核算镇(乡)学校代办费。核算中心的主要职责:一是根据《会计法》和有关财经法规,办理会计核算,实施会计监督。二是严格按照会计制度的规定为统管单位及时办理代办费资金结算、凭证审核等有关业务。三是认真做好单位资金收入、支出情况的日常监督,做好会计档案管理工作,为相关单位及时提供完整、准确、可靠的会计信息。