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写作文贵在出新。作文有新意,既可以引人来读,更可以让人卒读。作文出新的方法和途径很多,逆向思维就是其中之一。下面,我们将结合实例具体谈一谈这个问题。
逆向思维--某些事物有了新内涵
按照通常的思维模式来认识和理解某些事物的本义及象征义、比喻义,只能写出内容陈旧的作文;如果按照逆向思维的模式来认识和理解,则可能发现其新的意义、新的内涵,进而写出内容极具新意的作文来。 相似文献
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引发聚散思维绽放作文之花──发散思维与辐合思维在作文教学中的运用赤峰市元宝山区教研中心刘占林“文章切忌随人后”、“文章何必哭秋风”,这些箴言诗句无不向我们说出一个道理──要想写出美文华章,就必须选材不落窠臼,写出新意。这就要求我们在作文过程中变换一下... 相似文献
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所谓“放异彩” ,就是让我们的作文与众不同 ,说人家所未说 ,写人家所未写 ,就是有新意。即使是很老的题目、很旧的材料 ,也能“推陈出新” ,写出新颖独到的文章来。人无我有 ,人有我新 ,体现语文新课标作文要“力求有创意”的精神。如何培养创新能力 ,让我们的作文放异彩呢 ?一、逆向思维的训练由于受传统观念的影响 ,人们对于某个问题的认识往往易形成一种思维定势。何谓“逆向思维” ?就是采用违背常规思路、通过反方向思考来分析问题的方法。采用逆向思维方法进行作文训练 ,是作文创新的一种好方法。具体做法是 :(一 )首先 ,向同学们介… 相似文献
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内容缺乏新意、叙述乏味是小学生作文的一个通病,怎样引导小学生写好作文,是语文教学中的一个重要问题。作文,不仅体现写作的过程与结果,更体现思维的过程与结果。一篇作文写得好不好,与学生的知识积累、思维开阔的程度具有极大的关系。因此,在作文教学实践中,笔者通过“两多”的方式,加强对学生写作思维的拓展,使学生的写作思路变得更加开阔,让学生领略到写出精彩作文的妙处。 相似文献
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作文教学中除引导学生写出真情实感,还要写出创意。这创意就是新意,只有在学生的求异思维渐渐得到培养的基础上才可能萌发出来。求异思维又叫发散思维或扩散思维,它是对同一问题探求不同的甚至是奇异的答案的思维方法和过程。这种思维方法不受已有知识和经验的束缚,提倡从不同甚至是不合常规的角度去思考问题。它使不同的思路犹如发源于不同高山的大川一般,奔腾而下,一泻千里,最后殊途同归,流入创新的汪洋大海之中。 相似文献
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活思维破定势──谈作文构思南宁九中钟华林在写作构思中,学生往往容易落入旧套和俗套,思维“活”不起来,写出的文章不是失之摹仿,就是陷于重复,缺乏新意。这就是人们常引以为病的作文构思中的思维定势。只有突破思维定势,才能使构思出现新意。我曾让学生写过一则材... 相似文献
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朱孔洋 《全国优秀作文选(高中)》2002,(4)
考场作文要想得到高分,必须写出新意。2001年的高考作文,一位南京考生以一篇古白话文《赤兔之死》获得满分,引起了一些争议,多方褒贬,众说纷纭。然而,从文章本身可以看出,作者确实有一定的知识基础,知识积累丰富,旁征博引,给人留下了深刻的印象。如果说得到满分只是如有些人所说的仅仅是采用了古白话文的形式,恐怕是立不住脚的。最重要的原因是其文章具有创新精神,写出了新意。那么,考场作文如何写出新意呢?我们可以从以下几个方面下功夫。一、拓展阅读,积累知识“读书破万卷,下笔如有神。”除了课内阅读,还要进行一定量,… 相似文献
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江苏省高考物理试卷连续3年出现了用“微元法”解答的试题.“微元法”是一种从部分到整体的思维方法,通过这种方法可以使许多复杂的物理过程用我们熟悉的物理规律迅速的加以解决,使复杂的问题简单化.微元法就是基于这种思想研究问题的一种方法. 相似文献
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初中学生写出的作文大多千人一面,缺乏新意,在作文教学中,从思维发散、思维逆向、思维侧向能力的训练角度培养学生创造性思维。 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2010,(10):12-15
话题作文既然是出现在应试作文中,那么你的作文就要给评卷老师一个好的感觉,以争取得到一个好分数。因此,话题作文写出特色、写出新意是十分重要的。我们在写作时,要善于“独辟蹊径”,也就是要求我们在立意上要有独特的感悟,不人云亦云; 相似文献
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洪霞 《中学生读写(初中)》2002,(7)
文章贵在写出新意,最忌人云亦云。一篇作文的优劣,常常在是否有新意这一点上显示出来。那么,应该从哪些方面着手使文章具有新意呢? 一、标题新。新颖、醒目的标题能给人以良好的第一印象。比如每年三月写向雷锋学习的作文,不少同学作文的题目几乎差不多:“雷锋是我们学习的好榜样”、“学雷锋,树新风”等,太一般化,没 相似文献
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作文过程中,如果能运用创造性思维,写出来的文章就会思路开阔,富有新意。要使学生写出富有创造精神的佳作,打破常规,达到“推陈出新有别致”的境界,就必须教给学生一些行之有效的“破”法。 相似文献
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金志锋 《语数外学习(初中版)》2013,(9):56
只要是让人耳目一新的文章,都可以叫创新文章。有了新意,才让人拍案叫好。作文中只要在某一方面有了突破,有与众不同之处,都可以说是有新意。当然,不能把作文中的新意与文学作品中的创新等同。中学生要使作文有新意,主要有以下方法:一、反向思维反向思维就是倒过去想。即从某一问题的相反方向去思考、分析,以求得到新的认识。这是作文出新意最常用的思维方法。用反向思维来否定原来的固有观念,在立意的过程中破旧。 相似文献
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张新梅 《作文成功之路(高中版)》2014,(4):75-75
打开历年的高考试题,我们会发现不少作文是把题目定好的,让考生直接去写,它常包含事件、人物、场面等要素,像这类作文就是命题作文.命题作文有两种,一种是全命题,一种是半命题.好的命题总是让学生有话可写,很少跑题,但要写出深度、写出新意却非一日之功. 相似文献