CSSCI来源期刊和扩展版来源期刊（2010-2011年）出炉

中文社会科学引文索引(Chinese Social Sciences Citation Index, CSSCI),是由南京大学中国社会科学研究评价中心开发研制的中文人文社会科学文献信息查询系统,用于检索中文人文社会科学领域的论文收录和文献被引用情况.     

《现代远程教育研究》入选CSSCI教育类扩展版来源期刊第1名

本刊讯 中文社会科学引文索引（Chinese Social Sciences Citation Index）是由南京大学中国社会科学研究评价中心开发研制的引文数据库。用来检索中文人文社会科学领域的论文收录和被引用情况。CSSCI遵循文献计量学规律,采取定量与定性相结合的方法从全国2700余种中文人文社会科学学术性期刊中精选出学术性强、编辑规范的期刊作为来源期刊。     

社会科学领域的问题解决研究及其教学意义

社会科学的教学似乎是一大难题,社会科学领域的问题解决研究(以认知心理学中兴起的专家一新手比较为研究范型),提出了社会科学领域的知识与问题解决的能力的关系的问题,为社会科学教学的改革提供了一条崭新的思路。 一、社会科学问题解决的有关研究概述 任何问题都有初始状态和目标状态,从初始状     

近五年中国电影研究现状评析

通过对中国社会科学引文索引2000-2004年五年间电影研究论文的统计分析,从发文和被引两个方面考察电影学领域重要的期刊、机构、论著和作者等情况,以期了解电影学领域的研究现状,从而为电影学研究、各机构的学术交流、学科建设等提供一些参考。     

《开放教育研究》名列CSSCI教育类来源期刊第11位

本刊消息：中文社会科学引文索引（CSSCI）是由南京大学中国社会科学研究评价中心开发研制的引文数据库,用于检索中文人文社会科学领域的论文收录和被引用情况。CSSCI期刊索引遵循文献计量学规律,采用定量与定性相结合的方法,从全国2700余种中文人文社会科学学术性期刊中精选出影响因子高、学术性强、编辑规范的期刊作为来源期刊,并每两年更新一次。     

高度重视、大力发展我国哲学社会科学事业

4月28日,江泽民同志在考察中国人民大学时的重要讲话中强调指出:我们要始终高度重视哲学社会科学在治党治国和建设有中国特色社会主义事业中的巨大作用,高度重视哲学社会科学领域高等教育的改革和发展,高度重视改善哲学社会科学研究和人才培养的条件,高度重视哲学社会科学研究领域重大课题的攻关.高度重视为哲学社会科学发展作出杰出贡献的学者的成就和作用。     

基于SSCI的中国高水平大学社会科学学术论文发表状况分析

统计1998年到2008年SSCI收录的中国20所高水平大学发表社会科学类学术论文的情况,比较发表类型、发表数量、论文语种、发表领域的差异,并与CSSCI论文数量做对比,分析后发现.不同学校SSCI数量和高层次文献比例差距较大、论文绝大多数为英语、多涉及经济管理和本校优势学科领域等特点;这些反映出我国高校社会科学研究近10年发展迅速,但参与国际研究仍不足的现状:同时揭示了各校社科研究的不同特点,如北京大学在SSCI上的绝对优势、中国人民大学更多关注国内研究、清华大学近年来迅猛提升等.我国高水平大学要进一步重视SSCI成果、重视社会科学研究、发展交叉学科、加强校际合作、增加国际交流.     

国家社会科学基金项目“地域文化与保定作家群研究”开题报告会召开

国家社会科学基金项目是我国哲学社会科学研究领域最高层次的国家级课题,代表着我国哲学社会科学研究的最高水平。承担国家社会科学基金项目数量的多少、完成质量的高低,是衡量一个地方、部门和单位人文社会科学研究能力和水平的重要标志。     

2000-2004年中国教育研究领域学者影响力报告——基于CSSCI的统计分析

学者的学术影响的广度和深度主要取决于他们研究的成果,以及成果被他人重视、认可和引用的情况。本文采用由南京大学中国社会科学研究评价中心研制的《中文社会科学引文索引》(CSSC I)的资料,对2000-2004年间我国教育研究领域学者“发文量”和“成果被引”两方面进行统计分析。前者着眼于量的比较,显示其研究“产出”;后者则着眼于“质”的考量,用“被引篇次”和“原创成果被引”来衡量教育研究领域学者的创新度与影响力。     

欧洲社会科学研究中的方法论问题探析——以国际关系学领域为例

本文针对当前学术研究的现状,对欧洲社会科学研究方法的核心——方法论进行探讨,就方法论产生的土壤,方法论在社会科学领域,尤其是在国际关系领域的应用以及方法论在欧洲硕、博士研究生培养体系中的具体应用等展开比较系统的陈述,以期提供一个探讨社会科学方法论的平台,推动我国社会科学领域方法论意识的培养.     

在考察中国人民大学时的讲话(摘录)

“我们要始终高度重视哲学社会科学在治党治国和建设有中国特色社会主义事业中的巨大作用，高度重视哲学社会科学领域高等教育的改革和发展，高度重视改善哲学社会科学研究和人才培养的条件，高度重视哲学社会科学研究领域重大课题的攻关，高度重视为哲学社会科学发展作出杰出贡献的学者的成就和作用。”“去年八月，我在北戴河与国防科技和社会科学专家座谈时强调了哲学社会科学的重要性，指出哲学社会科学与自然科学同样重要，培养高水平的哲学社会科学家与培养高水平的自然科学家同样重要，提高全民族的哲学社会科学素质与提高全民族的自…     

我国教育学研究领域机构、地区学术影响力报告——基于2005-2006年CSSCI的统计分析

本文借助中国社会科学引文索引(CSSCI),对我国教育学领域的机构和地区的发文和被引情况进行统计分析,运用科学计量学的方法评估我国教育学领域学术机构的学术影响力、各地区的教育学研究学术影响力,并对一些机构和地区何以产生重要学术影响的原因作了初步探析.     

世界一流研究型大学中人文社会科学的作用及发展趋势

当今世界一流研究型大学的办学理念和学科门类均具有文理结合、学科齐全的显著特点。人文社会科学的地位与作用越来越重要。未来人文社会科学在研究方法、研究领域、概念理论等方面均有新的发展趋势,我国高校人文社会科学研究主题也应有所转变。     

我国城市大学人文社科研究的计量与比较分析

人文社会科学研究是综合性大学科学研究和学科建设的重要组成部分,对制定高校学科规划和发展战略具有重要的意义。结合我国15所副省级城市大学的人文社会科学研究发展现状和学科特色,通过对其人文社会科学研究产出文献的计量与可视化分析,展现城市大学人文社会科学研究的知识结构和特色领域,探测综合性大学人文社会科学研究发展的目标以及学科发展的优势与不足,在学科建设、人才培养、推动地方经济社会发展等方面提出了具体建议与措施。     

高校人文社会科学重点研究基地建设的几个问题

教育部普通高校人文社会科学重点研究基地建设工作自1999年下半年启动以来,一直得到高校及我国社会科学研究界的热情支持和高度关注。从高校人文社会科学研究发展的实际来看,也从当前这项工作进展的实际来看,我们可以认为,教育部普通高校人文社会科学重点研究基地（以下简称重点研究基地"）建设,是九五"期间高校社会科学研究改革和发展的标志性成果,也是十五"期间高校社会科学研究发展和创新的重点工程。一、重点研究基地建设的基本构想与总体目标　　高校人文社会科学研究一直是我国社会科学研究领域的重要方面军,特别是改革开放以…     

中国高等教育研究现状与学术影响力评估——基于2001—2009年CSSCI论文数据

本文以南京大学中国社会科学研究中心<中文社会科学引文索引>(CSSCI)收录的2001-2009年中国高等教育研究论文为基础,对该领域论文发表数量、发文类型、引用文献的语种类型、发文分类、论文作者、研究机构和地区分布、被引用情况、发文基金资助等信息进行了分析,对中国高等教育研究近10年现状、总体特征、发展态势和学术影响力做了较系统的评估,旨在为中国高等教育研究的拓新提供参照与启示.     

改革 发展 创新——关于高校人文社会科学重点研究基地建设的几个问题

教育部普通高校人文社会科学重点研究基地建设工作 ,近一年来引起了高校及我国社会科学研究界的高度关注和强烈反应。从当前这项工作进展的实际来看 ,我们可以认为 ,教育部普通高校人文社会科学重点研究基地 (以下简称为“重点研究基地”)建设 ,是“九五”期间高校社会科学研究改革和发展的标志性成果 ,也是“十五”期间高校社会科学研究发展和创新的重点工程。　　一、重点研究基地建设的基本构想　　高校人文社会科学研究一直是我国社会科学研究领域的重要方面 ,特别是改革开放以来的 2 0多年 ,高校人文社会科学研究不仅取得了丰硕的成果 …     

基金资助论文的开放存取探析——以SSCI收录图书情报领域论文为例

为了研究科学基金资助对开放存取的发展和论文学术影响力的作用,以2010-2018年SSCI收录的图书情报学领域论文为研究对象,对该领域的开放存取状况、基金资助情况和科学基金对开放存取论文的学术影响力进行研究,结果显示:图书情报领域学术论文的开放存取率和基金资助率均低于社会科学领域,科学基金的资助可以有效提高开放存取论文的深层次学术影响力,降低零使用率和零被引率。     

哲学社会科学研究项目的管理

哲学社会科学研究是整个科学研究事业的一个重要而有机的组成部分。党的十一届三中全会以来,我国的哲学社会科学研究事业发展迅速,科研项目的总量、种类逐年增多,科研成果层出不穷,科研队伍日益扩大。党中央关于制定国民经济和社会发展十年规划和“八五”计划的建议又进一步提出了大力发展社会科学研究的方针。为了适应这种形势的需要,必须通过改进和完善哲学社会科学研究项目的管理水平,促进今后哲学社会科学研究事业的繁荣和发展。一、哲学社会科学研究项目的分类哲学社会科学研究项目是一种有具体研究对象和目的的有计划、有组织的研究活动。由于哲学社会科学研究领域的广泛和复杂以及客观存在的研究层次差别,只有依据一定的客观标准将哲学社会科学研究项目划分成若干类别,才能确定每一个具体研究项目的性质、意义,从而便于规划和管理.     

高校哲学社会科学理论人才培养协同创新研究——基于量化历史研究领域的微观案例

繁荣高校哲学社会科学不仅离不开高素质的高校人才队伍建设,还要求创新高校哲学社会科学基础理论人才培养模式。2012年以来,量化历史研究领域得到跨越式发展,清华大学市场与社会研究中心在发展中发挥了比较大的推动作用。其中量化历史讲习班、量化历史学术年会和《量化历史研究(第一辑)》创新了基础理论人才的培养模式,打造了高质量的量化历史研究人才队伍及其国际领先的交流平台。量化历史研究领域发展符合协同创新精神,其中人才培养协同创新模式,可以被其他哲学社会科学领域所借鉴,从而实现高校中国哲学社会科学的创新发展,推动中华文化"走出去"。