知心姐姐信箱

我在班级里是活跃分子,文体活动我样样喜欢。可是,每次比赛我都拿不到奖,无法为班级争得荣誉,郁闷！     

沉迷网络热贴让她身心俱损

真实案例： 外貌俊美的温娜娜今年16岁，是一个各方面都不错的中学生。她平时爱好文体活动，是个文学爱好者，兴之所至，在校报上会发表些诗歌和散文。周末在家，温娜娜喜欢到各大网站、论坛潜水看帖。特别是那些故事情节跌宕起伏，     

让暑假来得丰富多彩些

新加坡：开阔眼界 新加坡属热带海洋性气候,常年高温潮湿多雨,年平均气温24至27摄氏度。当地学生享有长短不一的4个“暑假”,他们利用假期或出国游学开阔眼界,或参加公益及文体活动,了解社会、掌握技能。一些学校利用假期对喜欢音乐、舞蹈、科技、救护和球类运动的学生集中培训,     

浅谈校园文体活动如何促进师德师风建设

校园的文体活动是师德师风建设的重要切入点。校园文体活动中的师德师风对师生的影响是直接的现实的。组织好校园文体活动既可以丰富校园文化生活,又可以有力地推动师德师风建设。结合实践,阐述校园文体活动对师德师风建设的促进作用。     

全国中小学生课外文体活动工程全面启动

“全国中小学课外文体活动工程”涉及全国６０万所中小学和２亿多中小学生 ,工程总体规划为１０年 ,分两期进行。从２００１年到２００５年 ,在全国各省（自治区、直辖市）各建立一个“学生课外文体活动示范区” ,使各省经常参加文体活动的在校青少年学生人数达到学生总数的３０ % ,各地课外文体活动内容和形式初具本地特色 ;在全国形成以“示范区”为榜样、中小学课外文体活动得到全面推动的良好局面 ,使全国在校学生经常参加文体活动的人数达到７千万左右 ,初步形成青少年学生课外文体活动的组织体系。从２００６年到２０１０年 ,在继续完…     

沉迷网络热帖 让她身心俱损

真实案例:外貌俊美的温娜娜今年16岁,是一个各方面都不错的中学生。她平时爱好文体活动,是个文学爱好者,兴之所至,在校报上会发表些诗歌和散文。周末在家,温娜娜喜欢到各大网站、论坛潜水看帖。特别是那些故事情节跌宕起伏,而且会一直更新的新帖子,常常会引起她的高度关     

校园文体活动育人功能探析——以北京大学经济学院特色文体工作为例

文体活动是高校育人的重要载体.北京大学经济学院团委在推进大学生素质拓展过程中,以文体活动为抓手,充分发挥文体活动的教育引导作用,为落实"两个全体青年"要求、推进"精致的学生工作"进行了积极探索,取得了良好的育人实效.     

以“四位一体”的模式构建新时期高校公益性文体活动

高校文体活动作为校园文化的重要组成部分,其核心目的在于人才培养。相较于其他类型的高校文体活动,公益性高校文体活动在实现爱心道德培养和个性才艺提升的综合育人目的方面有着突出的贡献和意义。本文以2012年吉林大学"南航杯"第八届校园歌手大赛为例,着力探索高校、政府、企业、受援单位四方构建的"四位一体"模式对推动公益性高校文体活动的积极效果和意义,提供一条可供参考的探索渠道。     

青少年自我价值感影响因素的探讨

自我价值感是个体对自身的感受,认为自己重要、有价值而对自己接纳和喜欢的程度,是衡量个体心理素质的重要指标。青少年时期是个体自我价值感发展的关键期,青少年的自我价值感受其年级和性别、学习成绩和学校类型、家庭因素、身体满意度、人生目标、参加文体活动、应对方式和归因方式、心理健康状况等因素的影响。     

分层分级视野下大学生课外文体活动体系构建

本文从分层分级的视角,分析不同年级和兴趣的学生对课外文体活动的差异性需求,并结合第一课堂教学,围绕学生成长成才,从校院两级和学生对文体活动的需求等角度,探讨大学生分层分级课外文体活动体系的构建以及需要处理好三组关系.