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相似文献
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1.
图书馆事业作业文化、教育事业的一个重要组成部分,它的兴旺与发达关系到一个地区科技、文化、教育事业的发展水平。本文分析了西部图书馆面临的困境,并提出了几点解决的对策。  相似文献   

2.
图书馆,是一个国家、地区、学校或某个系统文化发展水平的标志。一方面,图书馆做为物质文明和精神文明的产物,积累了人类优秀的思想文化成果,素有知识宝库之称,另一方面,图书馆做为物质文明和精神文明的重要阵地,为经济建设、科学研究、政治思想和文化教育提供了大量的文献信息,成为“智慧的源泉”。新形势下,作为文献信息中心和知识文化宝库的图书馆,如何更好地为社会主义精神文明建设服务,这是图书馆界普遍关注的一个问题。本文对这个问题作一些粗浅的探讨。  相似文献   

3.
美国图书馆事业发展回顾   总被引:1,自引:0,他引:1  
美国是世界上图书馆事业发达的国家,无论是传统图书馆方面还是现代信息服务方面,美国都走在世界前列。本文通过对美国图书馆事业的发展历程的回顾,全面阐述其历程与现状,指出图书馆事业的发展同社会政治经济和文化的发展是息息相关的。  相似文献   

4.
一个国家的图书馆事业发达与否,是一个国家文化水平高低的重要标帜之一,也是一个国家教育、科学、技术发展的重要条件之一。各级各类学校都应按照不同的培养目标和教学需要建设自己的图书馆或图书室,没有图书和实验设备的学校是不完整的学校,难于达到提高教学质量的目的,更难于适应改革开放的环境,适时汲取  相似文献   

5.
诺贝尔奖已经走过百年。在这100年里,它成为人类科学、文学和社会活动事业中最受重视的奖励,同时它也是一个国家科学文化发达的象征,是人类创新的重要标志。诺贝尔奖最初设立了5个奖项:物理学奖、化学奖、生理学奖或医学奖、文学奖、和平卫士奖,从颁发至今共有481人次、478位科学家获得此项殊荣。  相似文献   

6.
我国的图书馆事业是一个复杂的系统,它的内部结构的一个基本特征是多元等级。所谓多元,是指整个国家的图书馆事业还未形成一个统一的、最高层次的管理职能部门。各系统各部门图书馆均由相应各自管理职能部门行使管理。所谓等级,是指图书馆事业是按照一定的等级序列加以组织,是从纵向的隶属关系体现图书馆之间的相互关系。  相似文献   

7.
在技术至上思潮的冲击下,图书馆发展遇上了人文精神缺失的障碍。图书馆从诞生开始,图书馆事业就与人的发展和人类文化的发展息息相关,它始终立足于人类文化的保存、传播和延续,立足于人类自身的发展和进步。人文精神是穿于整个图书馆工作流程,渗透于整个图书馆发展史中,从某种程度上说图书馆是人文精神的家园。  相似文献   

8.
图书馆宣传工作的内容与方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
当代图书馆做为一种社会文化设施,承担着重要的宣传任务.它是整个社会直传系统的一个组成部分,但同时也是图书馆读者工作的一个重要组成部分.伴随着图书馆事业的发展,图书论读者工作经历了一个缓慢的发展过程.在这漫长的发展过程中,图书馆的宣传工作逐渐被认识并进一步得到了加强和提高,读者工作伴随着直传工作的发展而发展.可以说,没有直传工作的深入和提高,就没有今天图书馆读者工作的水平和质量,它发展的每一个阶段都使读者医务工作向更高的水平迈进.作为今天的图书馆,意识不到这一点,就不能正确理解图书论宣传工作的作用…  相似文献   

9.
信息产业是保证信息资源开发利用,支持以信息经济为主体的信息社会的支柱产业,它的发展水平,成为衡量一个国家综合国力的重要标志。 我国的信息产业作为国家的发展事业,经历了1956年以前独立存在的图书馆事业,1956年以后逐步形成的科技情报事业,80年代以来繁衍发达的各种信息服务业,90年代以来正在  相似文献   

10.
图书馆是人类文化知识的宝库和信息资源的集散中心.是先进文化的聚集地。因此,在构建和谐社会、营造和谐文化氛围的今天,加快图书馆文化建设是当前图书馆工作的重中之重,它将对推动整个图书馆事业发展产生深远的影响。  相似文献   

11.
公共图书馆是一个国家、一个民族、一个城镇的文化象征,它为社会提供了人与人、人与信息直接交流的自由空间.公共图书馆所传播的知识、信息反映出一个时代、一个社会的文化水平.图书馆历来在社会的发展中有着举足轻重的地位,有许多社会职能.国际图联将图书馆职能总结为如下四个方面:一是将人类社会实践经验、所创造的知识文化得以系统地保存并流传下来,成为今天人类宝贵的文化遗产和财富.这是保存人类文化遗产的职能.二是图书馆作为继续教育、终身教育基地,担负着更多的教育任务.图书馆历来充满着浓郁的文化氛围,人们到图书馆来,主要目的是为获得知识,接受教育.这是图书馆“以书育人“的教育职能.……  相似文献   

12.
众所周知,从原始社会到现在,由原始的木器时代到如今的电子时代,社会发生了日新月异的变化。人类在不断进步,为什么人们能够取得一个又一个进步呢?有名言:“知识是人类进步的阶梯。”而图书馆作为人们保存和利用图书的场所,它以特有的方式保存、整理、丰富传递人类知识。所以我们说人类社会要再上新台阶,就一定要搞好图书馆事业。图书馆藏书是一种综合性的文化资源。这种文化资源是人类共同创造的精神财富,它具有继承性和传递性,通过图书馆把人类知识一代代积累流传;通过图书馆把人类知识向社会广泛传播,推动社会创造更多的财富。远在西周,朝廷就专设官吏保管文书档案,写作和整理王朝史料,这是我国图书馆的起源。秦始皇亦在“焚  相似文献   

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浅谈高校图书馆员必备的基本素质   总被引:2,自引:0,他引:2  
图书馆是人类知识和信息的宝库,是教育、科学、文化事业发展的一个重要标志和重要组成部分.高等学校图书馆是校园文化的中心、培养人才的重要基地和精神文明建设的重要阵地,它肩负着为培养德、智、体、美全面发展,具有崇高的共产主义思想和社会主义建设人才的重任.强化高校图书馆职能,提高图书馆员整体素质,从传统图书馆向现代化图书馆转变,是当前高等教育发展与改革中应重视和研究的一项重要课题.高校图书馆在我国整个图书馆事业中占有重要的地位,它在提高整个民族的思想道  相似文献   

14.
图书馆法是进行图书馆文献资源建设与管理的法律和依据,是图书馆系统以宪法为基础,结合图书馆工作特性所制订和实施的有法律效力的社会规范。它也是我们国家为协调社会需求与图书馆的关系,保证图书馆事业的发展,经国家权力机关依照一定的法律程序制定和认可的,调整国家在发展图书馆事业活动中所产生的各种社会关系的行为规范的总和。  相似文献   

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一、网络图书馆在终身教育体系构建中的地位和作用图书馆是人类特定需要的产物,它能够成为社会事业,根本原因是因为它的本质属性是知识性、中介性和社会性,图书馆从它产生的那天起,就与知识有着本质的内在联系。严格地讲,图书馆是伴随着教育的兴起而出现的社会现象,是教育事业的重要组成部分,它在一定程度上决定着教育的深度与广度;又由于图书馆的知识集聚与信息资源丰富的性质,它又是人们自学教育和终身学习的主要渠道之一。1.网络图书馆的终身教育功能人类社会的知识积累到了一定的阶段,导致科学技术、社会文化的重大突破,而这种突破给图…  相似文献   

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“图书馆事业是我国文化、科研、教育事业的重要组成部分,它在社会主义物质文明和精神文明建设中有着其他事业不可替代的重要作用。”“不可替代的主要作用”体现在:它主要是为经济建设和文化建设、改革开放提供“智力支持和精神动力”,“为每一个人提供发展的机会”。图书馆事业的一个重要标志是首先需要物质形态与精神产品这两者高度统一协调,避免“单一”的存在、发展。而它的工作的效益性又具有很强的隐蔽性与难以估量性,所以应以真正的服务性为主。图书馆事业的作用,不但会深深地影响着读者的心灵,也深深地感染、规范着图书馆人。 图书馆事业的特点之一是:物质形态与精神产品的高度统一协调。  相似文献   

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做好高校图书馆宣传工作的基本条件   总被引:2,自引:0,他引:2  
图书馆搜集、整理、保存和利用文献资料的目的就是千方百计来满足广大读者对各种知识信息的需求。图书宣传工作做为实现这种目的的手段,在图书馆中具有重要的地位和作用。从图书馆的性质上看,图书馆做为社会文化设施,也担负着重要的宣传任务,它是整个社会宣传系统的一...  相似文献   

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图书馆法是进行图书馆文献资源建设与管理的法律和依据,是图书馆系统以宪法为基础,结合图书馆工作特性所制订和实施的有法律效力的社会规范。它也是我们国家为协调社会需求与图书馆的关系,保证图书馆事业的发展,经国家权力机关依照一定的法律程序制定和认可的,调整国家在发展图书馆事业活动中所产生的各种社会关系的行为规范的总和;  相似文献   

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作为人类文化事业一个重要组成部分的图书馆文化,也同人类文化起源于各个不同民族、社会一样,有其自身的源头和发展特点。中西方两大不同类型的社会及文化传统,曾强培育了两种截然不同的图书馆文化。一、中西方古代图书馆文化的差异比较1·中西方古代图书馆产生的文化底蕴不同图书馆事业作为文化事业的一个有机组成部分,必然受到文化发展特点的制约,中国传统文化以儒学发展为主要形态,而西方文化以古希腊哲学为主体。综观中国古代文化潮流,基本上只有一个高潮,即诸子学术时代。以后的时代文化处于稳定持续的发展时期,直到封建社会的解体。西…  相似文献   

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我们党和政府一贯重视图书馆工作,党中央关于社会主义精神文明建设的决议中,把发展图书馆事业与发展教育科学等项事业并列为十项文化事业,并指出要“争取使这些事业获得一个大的发展”。对图书馆工作在当前改革开放和四化建设新形势下的地位和作用作了充分肯定。 图书馆是人类的知识宝库,是培养青少年进行“四有”教育的“第二课堂”。是人  相似文献   

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