共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
徐静茜 《湖州师范学院学报》1989,(4)
一 客人访问一个美国家庭。当客人称赞房子多么漂亮,布置多么高雅,主妇多么美貌时,主人笑容满面,连连称谢。 客人访问的是中国农家。当客人称赞房子多么漂亮,菜肴多么可口,烹调多么高明时,主人却是满口否认:“哪里的话!过奖!过奖!”当客人恭维主妇貌美时,情况就很尴尬:主妇羞愧不安,主人可能怒形于色。 相似文献
3.
4.
《阅读与作文(高中版)》2008,(Z2)
男人在纽约州的北部地区几乎是最富有的。他的财产价值数百万。他拥有许多的房子、土地、古董和牛,但是他不快乐。因为他的妻子老了,可他们还没有孩子。他是多么想要一个小男孩继承他的遗产。后来,不可思议的,他的妻子居然怀孕了,而且生下了一个小男孩。 相似文献
5.
舟笛 《语文世界(高中版)》2004,(6)
《种树郭橐驼传》是柳宗元的一篇寓言体传记,是其早年在长安任职时的作品,它与柳宗元被贬永州后写的《捕蛇者说》可以说是形神兼似,有异曲同工之妙。首先,在格式上两者非常相似。《种树郭橐驼传》是先介绍郭橐驼其人,突出他种树的绝活;主体部分是一问一答,主要是郭橐驼的“答”;最后是问者由此而发出的感慨。《捕蛇者说》是先介绍永州郊外所产的“异蛇”,由此引出捕蛇者蒋氏;主题部分也是一问一答,主要是蒋氏的“答”;最后同样是问者即“我”的感慨。其次,在主题上两者遥相呼应。《种树郭橐驼传》中经由种树的老百姓郭橐驼之口道出了“长人… 相似文献
6.
《少年文艺(南京)》2010,(4)
78岁的老卡尔曾是一名气球零售商,妻子艾莉去世后,变得性格孤僻古怪。开发商想买他的房子,每天都来软磨硬泡。老卡尔不胜其扰,用五颜六色的气球拽着整幢房子飞向了空中,准备前往南 相似文献
7.
"我们不是在盖房,就是在盖房的路上。"这是群居织巢鸟共同的宣言。它们是一群疯狂的"房地产开发商",比你见过的任何房地产开发商都要疯狂!因为,它们几乎将一生的时间都用在了房子上。 相似文献
8.
《Reading and Writing(初中版)》2009,(Z1)
"着火了!着火了!"在一所陌生的房子里半夜醒来,听到这样的叫喊是多么恐怖啊!这是一个又大又旧的木屋,很容易着火的那种房子,我的房间在二楼。听到叫喊,我跳下床,打开门,进了走廊。整座房子浓烟弥漫。 相似文献
9.
《华夏少年(简快作文 )》2007,(11):81-83
有一幢房子骄傲地挺立在街道旁,她是那么美丽,来来往往的人总爱赞叹说:“哦,多么漂亮的房子呀!”东奔西跑的汽车经过这里也爱鸣一声喇叭说:“嘟——可爱的房子,你好啊!”[第一段] 相似文献
10.
11.
吕合军 《中学政治教学参考》2005,(3)
医生的种树理论从前有位医生不仅医术高明,而且还有一个很独特的嗜好:种树。他拥有10英亩的土地,除了治病救人外,他的目标就是要把这块地变成森林。医生对种树自有一套独特而有意思的理论,比如他从不给他的树浇水,公然违抗传统常识。他认为给植物浇水只会 相似文献
13.
《故事作文(高年级版)》2005,(11)
怪怪星球的魔法师阿咪儿来地球讲学。他只讲一节课,而选中的竟然是快乐小学二(1)班。你说这个班的同学有多么幸运!阿咪儿讲述了怪怪星球的魔法史。这一段,大家听了都感觉枯燥。不过,有意思的事情终于来了———魔法师阿咪儿开始表演了。他先变成了一个巨人,个儿有房子那么高,头 相似文献
14.
15.
绿化工程不同于建筑工程,其严谨性、技术性不是很强。这让许多人误认为绿化施工不过是种种树,铺铺草而已,是一件非常简单的事情。许多素质不高的个体队伍纷纷涌人绿化施工行业,只知道机械地照搬图纸。殊不知:“三分设计,七分施工”。一个良好的景观工程需要设计者与施工者共同完成。如何加强园林绿化工程施工管理已成为当前开发商和园林绿化施工企业面临的一个公共课题。 相似文献
16.
王伯荣 《课堂内外(小学版)》2004,(5)
问题:某校派出201名学生种201棵树。要求男生每人种2棵树,女生每2人种1棵树,学校应派出男生多少名?(重庆市小学数学竞赛试题)这是一道求部分数的应用题。解题的关键是把1名男生、2名女生编成1组(即1份数)来分析求解,或者选择列方程求解法。解题方法:分组法。按1名男生、2名女生编成1组。先算:1个组种树的棵数=1名男生种树棵数+2名女生种树棵数,总组数=要种的树的总量÷1个组种树的棵数。再算:男生人数=1个组中的男生人数×总组数。也可由此关系列方程求解。方法一:分组法。按1名男生、2名女生编成1组。总组数:201÷(2+1)=67(组)男生人数:1×… 相似文献
17.
19.
朱寿同 《中国小学语文教学论坛》1981,(10)
盛夏时节,马路边、西湖旁的杨柳树郁郁葱葱,迎风摇曳,使得游人顾盼流连。但是,你可[曾]知道,园林工人为了种这些树。花费了多少心血,流了多少汗水?记得小时候,我常常喜欢折下柳枝,做成帽子戴在头上当“侦察兵”。妈妈责备我,我还十分不以为然:“杨柳树多的是,折些枝条算什么?”有天中午,我踱步西湖边上,看到十几个工人正在湖边种树,他们有的挖坑,有的培土,有的浇水,忙碌不停。他们的衣服都已被汗水湿透,贴在身上。看到这景象,我才深深地[感觉](体会)到种树是要[费出多](化很)大的劳动,而我随意毁坏〔柳树条)(它)是多么的不应该,我才真正领悟到了“毁树容易种树难”的道理。即使是十分容易活的杨树,十个人种,只要有一个人毁 相似文献
20.
零零 《第二课堂(小学)》2004,(12)
有一幢房子骄傲地挺立在街道旁,她是那么美丽,来来往往的人总爱赞叹说:“哦,多么漂亮的房子呀!”东奔西跑的汽车经过这里也爱鸣一声喇叭说:“嘟——可爱的房子,你好啊!”房子很快活,她喜欢这里的一切。这天,她正同门口的一辆红汽车聊天聊得高兴,一只鸽子飞来停在屋顶上。“咕咕,我造了一个漂亮的窝。”鸽子骄傲地说。 相似文献