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迎接知识经济时代的挑战 加强理工科研究生能力和素质的培养 总被引：2，自引：0，他引：2
迎接知识经济时代的挑战加强理工科研究生能力和素质的培养杨自文胡志刚当今世界正在进入知识经济时代。所谓知识经济（ＫｎｏｗｌｅｄｇｅＥｃｏｎｏｍｙ）,又称基于知识的经济（Ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ－ｂａｓｅｄＥｃｏｎｏｍｙ）,按经济合作与发展组织（ＯＥＣＤ）《以... 相似文献
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Peter Strevens的ESP理论对中国ESP教学的现实意义(摘要) 总被引：1，自引：0，他引：1
胡鉴明 《五邑大学学报(社会科学版)》1994,(2)
Ｐｅｔｅｒ·Ｓｔｒｅｖｅｎｓ的ＥＳＰ理论对中国ＥＳＰ教学的现实意义（摘要）胡鉴明（五邑大学外语系江门５２９０２０）专门用途英语（ＥｎｇｌｉｓｈｆｏｒＳｐｅｃｉａｌＰｕｒｐｏｓｅｓ）是英语在当代世界的广泛用途的一个非常重要的方面．英国应用语言学家Ｐ·Ｓ... 相似文献
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以中小学为基地的师资培训──英国的师范教育改革 总被引：1，自引：1，他引：1
以中小学为基地的师资培训──英国的师范教育改革华东师范大学赵中建１９９２年１月４日，时任英国教育大臣的克拉克（ＫｅｎｎｅｔｈＣｌａｒｋｅ）在英国索思波特（Ｓｏｕｔｈｐｏｒｔ）召开的英格兰北部教育会议（ｔｈｅＮｏｒｔｈｏｆＥｎｇｌａｎｄＥｄｕｃａｔｉｏ... 相似文献
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关于高等教育成人学生学习方法的研究（下）（英国）经贸部翰·Ｔ·Ｅ理查德森著季东亮译智力发展调查ｆｆｅｈｍｅｃｋ等人１９７７年在试验研究人类智力和记忆的理论发展的同时提出了智力发展调查表（ＩＬＰ）。该表分４级６２项，正误选择项包括：综合分析能力、学习方... 相似文献
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英国中小学国家课程理科教学大纲中,在“实验与探究”方面,从设计实验程序（ＰｌａｎｎｉｎｇＥｘｐｅｒｉｍｅｎｔａｌｐｒｏｃｅｄｕｒｅ）、获得证据（Ｏｂｔａｉｎｉｎｇｅｖｉｄｅｎｃｅ）、分析证据及得出结论（Ａｎａｌｙｓｉｎｇｅｖｉｄｅｎｃｅａｎｄｄｒａｗ... 相似文献
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试论“商务英语证书”考试的特点 总被引：2，自引：0，他引：2
考试可以被看成是一种对于学习结果的测量。谈到任何一种考试,都不可避免地要谈到几个概念：效度（Ｖａｌｉｄｉｔｙ）、信度（Ｒｅｌｉａｂｉｌｉｔｙ）、可操作性（Ｐｒａｃｔｉｃａｌｉｔｙ）和对教学的影响（ＢａｃｋｗａｓｈＥｆｅｃｔ）。在教育测量中,效度是一个... 相似文献
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英国的“哈佛商学院”──沃里克商学院MBA的成功经验 总被引：1，自引：0，他引：1
英国的“哈佛商学院”──沃里克商学院ＭＢＡ的成功经验北京师范大学程凤春，洪成文英国的沃里克大学（ＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆＷａｒｗｉｃｋ）商学院是一所世界一流的商学院，有英国的“哈佛商学院”之称。欧洲权威杂志《经济学家》（ＴｈｅＥｃｏｎｏｍｉｓｔ）将其... 相似文献
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受教育部考试中心派遣,１９９８年６月－８月在美国教育考试服务处（ＥｄｕｃａｔｉｏｎａｌＴｅｓｔｉｎｇＳｅｒｖｉｃｅ简称ＥＴＳ）学习两个月,首先比较全面地了解了ＥＴＳ的考试组织管理过程和方法,随后重点学习了ＳＡＴ（ＳｃｈｏｌａｓｔｉｃＡｓｅｓｍｅｎｔＴ... 相似文献
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ＪＥＦＣ教材编排的一个显著特点就是在每一个单元后面都有一个ｃｈｅｃｋｐｏｉｎｔ栏目,栏目里罗列了单元知识的重点和难点,栏目的设置对单元的学习起着提纲挚领的作用。根据教材的这一特点,我试行从ｃｈｅｃｋｐｏｉｎｔ入手,加强学法指导,收到了良好效果。从ｃｈｅｃｋｐｏｉｎｔ入手,进行学法指导,即是在单元学习中,以ｃｈｅｃｋｎｏｉｎｔ里的语言点为中心,指导学生单元预习（整体感知）、逐课学习（分析课文）和归纳总结（巩固练习）,促使学生全面系统地学习和掌握单元知识,学会主动学习,积极探讨,获得终身受益的自学能… 相似文献
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美国基础教育的改革及其面临的问题与挑战（美）ＬｌｏｙｄＨＪｏｙａｌａｎｄＷｉｌａｍＰＤｕｎｌａｐ曲恒昌摘译１９８３年美国全国卓越教育委员会（Ｎａｔｉａｎａｌｃｏｍ－ｍｉｓｓｉｏｎｏｎＥｘｃｅｌｅｎｃｅｉｎＥｄｕｃａｔｉｏｎ）发表的报告《ＡＮａｔｉｏｎ... 相似文献
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第三次国际数学和科学研究(TIMSS)简介及其启示 总被引：3，自引：0，他引：3
张劲松 《课程.教材.教法》1998,(10)
１９９６年１１月,美国教育统计中心（ＮＣＥＳ）出版了《追求卓越》（《ＰｕｒｓｕｉｎｇＥｘｃｅｌｅｎｃｅ》）一书。此书是关于《国际背景下美国八年级数学和科学的教学、学习、课程以及成绩的研究》报告,它是第三次国际数学和科学研究（ＴｈｅＴｈｉｒｄＩｎｔｅｒ... 相似文献
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英国ＮＥＣ的技术员培训计划上海邓志伟英国的技术员培训计划（ｔｈｅＴｅｃｈｎｉｃｉａｎＴｒａｉｎｉｎｇＳｃｈｅｍｅ，简称ＴＴｓ），是由英国电信局最早推出的企业内职工在职技术培训计划。由于８０年代以来科学技术突飞猛进的发展，引起产业界公司职工技术的更新与... 相似文献
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英国中小学国家课程理科教学大纲中,从“实验与探究”（ＳｃｉｅｎｃｅＥｘｐｅｒｉｍｅｎｔｓａｎｄＩｎｖｅｓｔｉｇａｔｉｏｎｓ）“生物和生命过程”（Ｌｉｆｅａｎｄｌｉｖｉｎｇｐｒｏｃｅｓｅｓ）“物质及其性质”（ＭａｔｅｒｉａｌｓａｎｄｔｈｅｉｒＰｒｏｐ... 相似文献
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叶小兵 《课程.教材.教法》1996,(6)
英国出版《国际历史教育年鉴》１９９５年英国沃博恩出版社（ＴｈｅＷｏｂｏｒｎＰｒｅｓｓ）出版了《国际历史教育年鉴》（ＩｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌＹｅａｒｂｏｏｋｏｆＨｉｓｔｏｒｙＥｄｕｃａｔｉｏｎ）第１卷。该年鉴由英国的伦敦大学教育学院负责编辑，旨在为历... 相似文献
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知识经济及其对成人教育的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
知识经济及其对成人教育的影响●方钢山以发达国家为主要成员国的“经济合作与发展组织”（ＯＥＣＤ）,在１９９６年１０月发布了一份《科学、技术和产业展望报告》,报告中正式使用了“知识经济”（Ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ－ｂａｓｅｄＥｃｏｎｏ－ｍｙ）这个新概念。报告的... 相似文献
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一、美国的ＥＳＬ教学ＣＵＮＹ有一个政策,凡是来这里学习的学生进入大学以后,除非有美国大学公认的英语成绩合格证明,否则,都要通过一项英语写作考试（ＷｒｉｔｉｎｇＡｓｅｓｍｅｎｔＴｅｓｔ）方可进行专业课的学习。ＥＳＬ（Ｅｎｇｌｉｓｈａｓａｓｅｃｏｎｄｆｏ... 相似文献
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评1995年英国新版的四本英语教学词典 总被引：7，自引：0，他引：7
常晨光 《中山大学学报论丛》1996,(3)
评１９９５年英国新版的四本英语教学词典常晨光１９９５年是英国英语教学词典编纂史上成果最为丰硕的一年。久负盛名的ＯｘｆｏｒｄＡｄｖａｎｃｅｄＬｅａｒｎｅｒｓＤｉｃｔｉｏｎａｒｙｏｆＣｕｒｅｎｔＥｎｇｌｉｓｈ（下简称ＯＡＬＤ）和ＬｏｎｇｍａｎＤｉｃｔｉ... 相似文献
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王秀清 《济南职业学院学报》1999,(4)
人类社会即将迈向２１世纪之际,经济发展出现了一个明显的趋势,即以高科技信息为主导的新型产业革命成为经济的直接驱动力,成为时代发展的主流。以发达国家为主要成员国的“经济合作与发展组织”（ＯＥＣＤ）１９９６年在一份《科学、技术和产业展望的报告》中正式使用了“知识经济”（Ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ－ｂａｓｅｄＥｃｏｎｏｍｙ）,欧盟在《２０００年议程》中,也把知识放在最优先的地位。由此可见,知识经济并非某个地区国家的专利,而是全人类共同拥有的,是时代发展的必然趋势。知识经济是以智力资源为首要依托,以高技术产业为… 相似文献