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《数理化学习(高中版)》2010,(11)
《数理化学习》(高中版)是由黑龙江省教育厅主管,由哈尔滨师范大学主办的教辅类刊物。国际标准刊号:ISSN1007—8525,国内刊号:CN23—1188/O。《数理化学习》高中版自1985年创刊以来,坚持党的教育方针,严格根据中学数学、物理、化学教学大纲,紧扣现行中学数、理、化教材,注重提高高中生答题和解题能力,为今后的高考打下扎实的理科基础。本刊内容充实、信息量大,深受广大高中生的喜爱。为了进一步提高本刊质量,使本 相似文献
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《数理化学习(高中版)》2010,(14)
《数理化学习》(高中版)是由黑龙江省教育厅主管,由哈尔滨师范大学主办的教辅类刊物。国际标准刊号:ISSN1007—8525,国内刊号:CN23-1188/O.《数理化学习》高中版自1985年创刊以来,坚持党的教育方针,严格根据中学数学、物理、化学教学大纲,紧扣现行中学数、理、化教材,注重提高高中生答题和解题能力,为今后的高考打下扎实的理科基础。本刊内容充实、信息量大,深受广大高中生的喜爱。为了进一步提高本刊质量,使本 相似文献
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《数理化学习(高中版)》2010,(Z1)
《数理化学习》(高中版)是由黑龙江省教育厅主管,由哈尔滨师范大学主办的教辅类刊物。国际标准刊号:ISSN1007—8525,国内刊号:CN23—1188/O。《数理化学习》高中版自1985年创刊以来,坚持党的教育方针,严格根据中学数学、物理、化学教学大纲,紧扣现行中学数、理、化教材,注重提高高中生答题和解题能力,为今后的高考打下扎实的理科基础。本刊内容充实、信息量大,深受广大高中生的喜爱。为了进一步提高本刊质量,使本 相似文献
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《数理化学习(高中版)》2010,(17)
《数理化学习》(高中版)是由黑龙江省教育厅主管,由哈尔滨师范大学主办的教辅类刊物。国际标准刊号:ISSN1007—8525,国内刊号:CN23—1188/O。《数理化学习》高中版自1985年创刊以来,坚持党的教育方针,严格根据中学数学、物理、化学教学大纲,紧扣现行中学数、理、化教材,注重提高高中生答题和解题能力,为今后的高考打下扎实的理科基础。本刊内容充实、信息量大,深受广大高中生的喜爱。为了进一步提高本刊质量,使本 相似文献
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《数理化学习(高中版)》2010,(3)
《数理化学习》(高中版)是由黑龙江省教育厅主管,由哈尔滨师范大学主办的教辅类刊物。国际标准刊号:ISSN1007-8525,国内刊号:CN23-1188/O。 相似文献
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《数理化学习(高中版)》2009,(23)
《数理化学习》(高中版)是由黑龙江省教育厅主管,由哈尔滨师范大学主办的教辅类刊物。国际标准刊号:ISSN1007-8525,国内刊号:CN23-1188/O。 相似文献
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《数理化学习(高中版)》2009,(Z1)
《数理化学习》(高中版)是由黑龙江省教育厅主管,由哈尔滨师范大学主办的教辅类刊物。国际标准刊号:ISSN1007-8525,国内刊号:CN23-1188/O。 相似文献
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《数理化学习(高中版)》2010,(1)
《数理化学习》(高中版)是由黑龙江省教育厅主管,由哈尔滨师范大学主办的教辅类刊物。国际标准刊号:ISSN1007-8525,国内刊号:CN23-1188/O。《数理化学习》高中版自1985年创刊 相似文献
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《数理化学习(高中版)》2010,(7)
《数理化学习》高中版)是由黑龙江省教育厅主管,由哈尔滨师范大学主办的教辅类刊物。国际标准刊号:ISSN1007-8525,国内刊号:CN23-1188/O。《数理化学习》高中版 相似文献
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《数理化学习(高中版)》2009,(16)
《数理化学习》(高中版)是由黑龙江省教育厅主管,由哈尔滨师范大学主办的教辅类刊物。国际标准刊号:ISSN1007-8525,国内刊号:CN23-1188/O。《数理化学习》高中版自1985 相似文献
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《数理化学习(高中版)》2009,(21)
《数理化学习》(高中版)是由黑龙江省教育厅主管,由哈尔滨师范大学主办的教辅类刊物。国际标准刊号:ISSN1007-8525,国内刊号:CN23-1188/O。《数理化学习》高中版自1985年创刊以来,坚持党的教育方针, 相似文献
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《数理化学习(高中版)》2009,(15)
《数理化学习》(高中版)是由黑龙江省教育厅主管,由哈尔滨师范大学主办的教辅类刊物。国际标准刊号:ISSN1007-8525,国内刊号:CN23-1188/O。《数理化学习》高中版自1985年创刊以来,坚持党的教育方针,严 相似文献
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《数理化学习(初中版)》2010,(5)
《数理化学习》(初中版)是黑龙江省教育厅主管,由哈尔滨师范大学主办的教辅类刊物。国际标准刊号:ISSN1007-8533,国内刊号:CN23-1186/O。《数理化学习》初中版自1985年创刊以来,坚持党的教育方针,严格根据中学数学、物理、化学教学大纲,紧扣现行中学数、理、化教材,坚持从学生实际出发,最大限度地满足学生需要,刊登的内容要求严格地与教学进度同步,以期及时地通过辅导、答疑、解惑,帮助广大初中生学好数、理、化三 相似文献
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《数理化学习(初中版)》2010,(6)
《数理化学习》(初中版)是黑龙江省教育厅主管,由哈尔滨师范大学主办的教辅类刊物。国际标准刊号:ISSN1007—8533,国内刊号:CN23—1 186/O。《数理化学习》初中版自1985年创刊以来,坚持党的教育方针,严格根据中学数学、物理、化学教学大纲,紧扣现行中学数、理、化教材,坚持从学生实际出发,最大限度地满足学生需要,刊登的内容要求严格地与教学进度同步,以期及时地通过辅导、答疑、解惑,帮助广大初中生学好数、理、化三 相似文献
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《数理化学习(初中版)》2010,(2)
《数理化学习》(初中版)是黑龙江省教育厅主管,由哈尔滨师范大学主办的教辅类刊物。国际标准刊号:ISSN1007—8533,国内刊号:CN23—1186/O。《数理化学习》初中版自1985年创刊以来,坚持党的教育方针,严格根据中学数学、物理、化学教学大纲,紧扣现行中学数、理、化教材,坚持从学生实际出发,最大限度地满足学生需要,刊登的内容要求严格地与教学进度同步,以期及时地通过辅导、答疑、解惑,帮助广大初中生学好数、理、化三门功课,培养严密的逻辑推理能力和灵活的思维方法,注重提高初中生答题和解题能力,为今后的 相似文献
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《数理化学习(初中版)》2010,(7)
《数理化学习》(初中版)是黑龙江省教育厅主管,由哈尔滨师范大学主办的教辅类刊物。国际标准刊号:ISSN1007—8533,国内刊号:CN23—1186/O。《数理化学习》初中版自1985年创刊以来,坚持党的教育方针,严格根据中学数学、物理、化学教学大纲,紧扣现行中学数、理、化教材,坚持从学生实际出发,最大限度地满足学生需要,刊登的内容要求严格地与教学进度同步,以期及时地通过辅导、答疑、解惑,帮助广大初中生学好数、理、化三门功课,培养严密的逻辑推理能力和灵活的思维方法,注重提高初中生答题和解题能力,为今后的 相似文献
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《数理化学习(初中版)》2010,(4)
《数理化学习》(初中版)是黑龙江省教育厅主管,由哈尔滨师范大学主办的教辅类刊物。国际标准刊号:ISSN1007—8533,国内刊号:CN23一1186/O。《数理化学习》初中版自1985年创刊以来,坚持党的教育方针,严格根据中学数学、物理、化学教学大纲,紧扣现行中学数、理、化教材,坚持从学生实际出发,最大限度地满足学生需要,刊登的内 相似文献