初中化学开放型试题解析

开放型试题一般具有思维发散性、过程的探究性、情境的模拟性、答题结论的多样性等特点．因此开放题既能考查学生的基础知识和基本能力，又能考查学生对知识的综合应用能力，更有助于发挥学生的创新思维能力，是对传统命题方式和教学方式的挑战，摒弃死守书本、循规蹈矩、人云亦云的学习方式和习惯，能培养不守旧、敢于批判、敢于创新的思维品格，是具有很强生命力的热门题型，因此近年来开放型试题已成为中考化学试题热点题型．下面就中考中出现的几种题型进行解析，以提高解题能力．[第一段]     

“开放性题型”例选

伴随着新课程的实施,开放性试题愈来愈成为中考的热门题型.所谓开放性试题是指答案不固定或条件不完备,或具有多种不同解法的题型.其主要形式是:有的条件多余需选择,有的条件不足需补充,有的结论不固定、不唯一或不确定.常见的类型有条件开放型、结论开放型、策略开放型等.设置开放性试题,能够体现尊重学生学习数学的差异,关注每个学生的感受和处境,非常有利于让学生充分发表自己的见解,鼓励解决问题策略的多样化,有利于学生张扬个性,符合新课程的基本理念,同时此类题也是考查学生思维方式和思维水平的好题型,它已明显成为命题专家和课程专…     

2004年高考数学新题型探析

近年来高考数学在考试形式、命题内容、评价手段等方面进行着一系列的改革,试题命制和试卷结构不断创新,涌现出很多好的新题型.探究开放型、知识综合型、初高等数学衔接型、应用问题趋向概率统计型等题型,备受命题者关注和青睐.对这些新题型进行探析,有助于揭示命题趋势、把握高考动态、明晰教学导向和提炼解题思维方法.     

开放型填空题及其解题对策

由于开放型命题最能考查和培养学生思维能力和探索能力 ,因此 ,近年来的高考试题中常有这样的创新题型出现 .解开放型填空题 ,除了必须具备扎实的基础知识和思维敏捷、推理严密、联想丰富等诸要素外 ,还应熟练掌握分析判断、演绎推理、联想类比、合理转化、尝试探索、猜想论证等多种数学思维方法 .开放型填空题 ,一般可分为四类 :探索型填空题、组合型填空题、信息迁移型填空题和多选型填空题 .下面就这几种类型及其解题策略作一浅析 .一、探索型填空题所谓探索型填空题 ,就是从问题给定的题设中探究其相应的结论 ,或从给定题断要求中探究其…     

浅议数学的“开放型”题型

随着课程教材的改革 ,近年来中考题型更注重考察学生的创新意识和发散性思维。中考命题中有相当一部分是开放型试题。本文试对什么是“开放型”试题、中考开放型问题的分类及如何加强开放性命题的教学作了阐述。     

关于选择题的设计与信度问题

选择题是种客观性试题,在各类考试中广为采用.这种题型在解题方法上灵活多样,比较适合于测量学生的判断能力、思维的敏捷性和解题速度,还可以根据学生对于不同的选择支的选择,了解他们解题发生错误的原因.本文就选择题的结构、设计以及信度等问题略谈一二.     

高考数学开放型试题求解例说

开放型试题具有答案不唯一的特征,极有利于培养学生发散性、创造性思维.近年高考数学试题稳中创新,在客观题中设计了不少开放型试题,本文通过对这些试题的归类分析,说明开放型试题的最基本的一些解题策略和技巧. 一、条件开放型 例1(1998年全国)如图,在直四棱柱A1B1C1D1-ABCD中,当底面四边形ABCD满     

浅析中考物理开放型试题

新一轮教材改革正紧锣密鼓地进行.中考紧跟形势,题型跟着发生变化.开放型试题是近年中考出现的新题型.这类试题往往条件不充分,结论不明确,方法多样化.它强化了学生的创新意识,训练了发散思维,培养了创新能力,是考查学生综合素质的好题.本文就几类     

由一道向量填空题谈解题思维的教学实践

正与三角形联系的平面向量基本运算问题是数学高考中经常出现的一类题型.对这类题型的教学探究可以开阔学生的解题思路,培养学生的分析思维,提高学生解决问题的能力.本文利用一道数学高考模拟试题,从学生实际出发进行创新教学思维的尝试,有效地创设了学习空间,让师生都能获取"智慧",从而寻找到问题解决的策略.1试题再现试题在面积为1的△ABC中,E,F分别为     

物理实验习题对学生创新能力培养的浅探

实验试题从题型的分类上主要包括实验操作型、科学探究型、数据分析型、项目设计型、实验开放型以及实验测定型等几种。这些题型的设计对学生创造性思维的考查和实践能力的培养起到了很好的促进作用。     

立几探索性问题解析

探索性(开放型)问题以考查学生的创新意识、探索能力和实践能力为目的。这种题型的解题入口宽，而且条件往往较隐蔽。因此，解答这类问题必须通过分析判断、演绎推理、联想转化、尝试探索等思维形式去寻求解题途径。立体几何对于多数学说较难掌握，在开放型问题中更是困难重重．不易找到恰当的解题方法。下面就这类问题的求解．谈谈常用的思维策略。     

化学开放性试题解题研究

化学开放性试题是近几年出现的一种新题型,具有解题条件的不完备性、解题思维的不约束性和所得结论的不确定性等特点.这种题型的出现,打破了传统试题中重知识     

初中数学“开放型”题目的分类研究

近几年来,在《新课程标准》的倡导下,中考试题中的开放型问题在逐年增加,本文就此类题型归类探索,仅供学习时参考.1条件开放型这种题目中常用“当满足什么条件时,能得到相应的结论”的语句,需在解题时,假想有了相应的结论,然后执果索因,寻找能使该结论成立的条件,是考查学生发散性思维一种好的题型.该题型的特点是答案不唯一,学生可以根据自己的判断和猜想来得到不同的答案.例1(2005年福州)如图1,点C、D在线段AB上,PC=PD请你添加一个条件,使图中存在全等三角形,并给予证明.所添条件为,你得到得一对全等三角形是△≌△.图1答案所添条件下…     

数学开放题型浅析

数学开放型试题是近几年来备受人们关注的新型数学试题.这类试题没有固定模式,兼应用、探索于一身,在培养和提高学生的数学能力、创新能力方面具有重要的作用.因而开放型试题也已成为目前中考中的热门题型.本文试析开放型试题的几种常见类型,供大家参考.     

高中思想政治开放型试题探析

开放型试题是近年来高考思想政治学科新增加的题型，如何指导学生答好开放型试题，需要思想政治教师根据开放型试题的特点，结合学生的学习状况，积极探索开放型试题的答题策略。     

对一道高考压轴题探源所引发的思考

高中数学以函数为主线,而二次函数作为中学阶段函数的典型代表,其应用十分广泛.纵观近十年高考题,有关含参数及绝对值的二次函数综合性试题,由于呈现出命题立意新颖、综合性强、解题难度大等特点,更是成为了高考命题的新热点,且往往以压轴题的形式出现,学生解答较困难.引导学生对高三复习经典题型进行探究与解题思想归类,有助于开拓学生思维,培养学生思维品质和创新能力.为此,我们对含参数及绝对值的二次函数图像和性质进行疏理和小结,并对此类函数题型进行归纳小结,供参考.     

描述类评价任务的解题突破点

描述类评价任务在当前初中道德与法治课程评价中普遍存在,描述类试题是一种常见题型。学生在作答此类试题时得分情况并不理想,教师要从把握试题情境、应用课程知识、论证课程内容、使用聚散思维四个方面对学生进行有效的解题指导,帮助学生更好地应对此类试题。     

规定性题型的思维和解题对策

近年来,高考试题中出现了一种新颖的规定性题型,这种题型是设计一个陌生的数学情境,要求学生在阅读理解的基础上运用所学知识和方法进行解题.题目中最常见的是定义一种新的运算法则或运算关系.学生因情境新颖,算符陌生而产生畏惧情绪.现针对此类问题列类几例,对其思维和解题对策进行分析,以供读者参考.     

中考化学开放性试题解法指导

一、题型简介 开放性试题是按命题的要求和发散性的倾向进行分类,答案具有不确定性或条件不唯一或者解题方法多样化的试题.开放性试题有利于拓宽学生的知识面,改善学生的思维品质培养学生的创新意识,充分发挥学生的自主性和创造性,提高学生探究问题的热情和探究能力,更有利于三维目标的达成.     

中考试题中的开放性试题类型解题策略及

全国各地中考试题中的常见题型——开放型试题,起到了积极的导向作用。对思维的灵活性,敏捷性,深刻性,多样性,发散性,独创性,批评性的培养起到了以往封闭性试题无法达到的效果和价值。所谓开放型