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史甫田 《北京教育(高教版)》1995,(Z1)
谈新形势下教师队伍的建设与管理房山区良乡中学校长史甫田二十一世纪正在向我们走来。在当今深化改革、扩大开放,教育优先发展的战略地位日益深入人心,并进一步落实这样一个令人鼓舞的大好形势下,作为一名教育工作的管理者,我深深感到一种强烈的紧迫感和责任感。面对... 相似文献
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王昌平 《川北教育学院学报》1997,7(2):1-3,6
第一轮中学校长培训期间,我院认真贯彻国家教委(89)035号、省教委(90)85号件精神,立足服务于基础教育.充分发挥学院办学的主体作用,面向全省(重点是遂宁、广元两市)开展中学校长培训工作,94年基本完成了第一轮培训任务,95年后培训新上岗校长,至今已举办中学校长培训班八期,分管教育的乡镇长、教办主任、中学后勤主任培训班各一期,受训人员达799人.其中.中学校长595人,分管教育的乡镇长89人,教办主任96人,中学后勤主任19人。据统计,遂宁、广元两市在岗中学校长培训率已达100%,圆满完成了在岗中学校长的培训任务。 相似文献
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《云南教育(高教版)》1995,(4)
农科院校面向二十一世纪教学内容和课程体系改革初探云南农业大学为了贯彻落实《中国教育改革与发展纲要》,1994年党中央和国务院召开了全国教育工作会议,国家教委、农业部和林业部召开了全国普通高等农林教育工作会,云南省委、省人民政府也于1995年年初召开了... 相似文献
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全国重点中学校长一行考察济源前不久,受国家教委副主任柳斌同志的推荐,国家教委中学校长培训中心主任应俊峰同志率领全国重点中学校长研修班考察团一行50余人,到济源考察教育工作。济源市教委主任汤初清、市一中校长张正全向考察团成员介绍了该市加强普通高中教育、... 相似文献
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《北京教育(高教版)》1994,(9)
面向二十一世纪,做个好教师第二实验小学李烈编者按:实验二小青年教学教师李烈,自1973年参加工作以来,在21年的教学中,取得了优异的成绩。她是全国教育系统劳动模范、国家教委颁发的“人民教师奖章”和北京市“五一劳动奖章”获得者,北京市政协委员、北京教育... 相似文献
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探索干训新路提高校长素质南通市教委和南通教育学院经过半年的调研和准备,第一期校长研究班于今年4月23日在南通教育学院分部正式开学。以提高中学校长素质,培养中学教育专家,迎接二十一世纪挑战为宗旨的校长研究班,第一批学员24名均是经过轮训的40岁以下的初... 相似文献
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教育科研管理现状及其分析 总被引:1,自引:0,他引:1
当前,我国中小学教育科研管理情形怎样,存在哪些问题,如何改进?带着这些思索,笔者查阅了大量文献材料,同时,以国家教委中学校长培训中心第14期与第15期学员,上海、广东、江西、江苏、山西等部分中小学校长、教师,国家教委华东地区教育管理干部培训中心第22... 相似文献
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工业先进国家面向21世纪的大学管理经营体制 总被引:4,自引:0,他引:4
一九九四年九月,笔者有幸在日本与以国家教委主任朱开轩为首的访日代表团就我国教育改革面向二十一世纪的一些课题进行座谈,这对于曾在日本国立筑波大学攻读教育行政学并获得教育学博士学位的笔者来说是一次难得的学习机会.因此,几个值得探讨研究的课题正在引起笔者的兴趣与重视.例如,正在努力适应市场经济发展的我国教育行政和大学教育应该怎样面向二十一世纪?而面向二十一世纪的工业先进国家(美国、英国、法国、德国和日本)教育行政和大学教育又是如何促进社会发展的?有什么值得我国借鉴的经验与教训?这就是笔者撰写此文的主要目的. 相似文献
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吴廷斌 《雅安教育学院学报》1997,10(3):8-9,17
国家教委一九九七年的工作要点之一是全面推进学校的素质教育。中小学校由直试教育向素质教育的转变,是基础教育领域里的一场深刻变革,也是迎接二十一世纪的挑战向我国基础教育工作提出的一项紧迫任务。 相似文献
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教育技术学和二十一世纪的教育顾明远一、教育面临着严重的挑战二十世纪即将成为历史,二十一世纪即将来临。在这世纪之交的时代,各国的政治家、思想家、科学家、教育家无不在回顾过去,瞻望未来,迎接二十一世纪的挑战。二十世纪人类在认识自然、利用自然和控制自然方面... 相似文献
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磨砺教育──谈面向二十一世纪的希望工程杨占山,王桂山教育是面向未来的事业,教育的效益要在受教育者步人社会之后才能显示出来.目前的大、中、小学生将是二十一世纪社会各个方面的主力军,他们现在通过接受教育所形成的素质如何。将对二十一世纪产生深远影响.谁能把... 相似文献
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校长的心理挫折和防卫上海市第三十五中学/汤锡忠校长在学校中处于中心地位,是行政管理的最高领导者,集职、权、责于一身,是各种矛盾的汇合点,在复杂繁忙的学校管理工作中,承受着沉重的心理压力和情绪重负。作为面向二十一世纪的现代的中学校长不仅应当具备与时代相... 相似文献
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刘汉云 《贵阳学院学报(社会科学版)》1997,(4)
中小学校长培训厂作是面向对世纪改革和发展基础教育事业的一项十分紧迫的战略任务。建设和培训好这支队伍,直接关系到对世纪我国社会主义现代化建设者和接班人的素质。为了加速贵阳市中学校长队伍建设和培训工作,贵阳市委组织部和市教委于1993年7月12日批准贵阳师范高等专科学校为培训基地,并成立贵阳市中学校长培训办公室,承担全市中学校长的培训任务。几年来先后举办了七期中学校长岗位培训班和两期市教委系统中青年干部培训班,共382人。其中,市直属学校校长113人,省属中学校长7人、厂矿企业子中63人、区属中学校长97人,一市H县… 相似文献