我区在第四届全国中小学音乐教师基本功比赛中获奖

由国家教育部体卫艺司举办的“第四届全国中小学音乐教师基本功比赛”于2005年11月12日在桂林圆满结束。来自全国28个省市、5个计划区的93名中小学音乐教师汇集在广西师范大学，真可谓高手如林。参赛选手们各显其能，展示了各省市最高水平音乐教师的风采。在这次比赛中，北京市的三位音乐教师分获两个一等奖、一个二等奖。其中，我区师大附中齐宏获中学组一等奖、北京小学刘永霞获小学组二等奖。     

全国第四届中小学音乐教师基本功比赛我省选手喜获佳绩

金秋季节，教育部举办的全国第四届中小学音乐教师基本功比赛在桂林市拉开帷幕，来自全国106名选手在这里展开激烈的竞争。     

宣武区小学音乐教育在第五届全国中小学音乐教师基本功比赛中再创佳绩

全国中小学音乐教师基本功比赛,是由国家教育部体卫艺司举办的。旨在全面提高音乐教师的专业技能和综合素质,树立教师专业形象,提高中小学音乐课堂教学质量。     

第五届广东省中小学音乐、美术教师基本功比赛回落结束

广东省第五届中小学音乐、美术教师基本功比赛颁奖暨表演汇报会于8月28日在广东教育学院举行,省教育厅副厅长李学明、广东教育学院副院长肖建彬等出席了颁奖典礼。本次活动由广东省教育厅主办,广东教育学院承办,广东教育杂志社协办。     

二十世纪的音乐教育呼唤教师的专业化——第四届中小学音乐教师基本功比赛后记

中小学音乐教师基本功比赛．是由国家教育部体卫艺司举办的．旨在全面提高音乐教师的专业技能，提高音乐教师的综合素质．耐立合格的音乐教师形象。自1996年至2005年每三年一届．全国中小学音乐教师基本功比赛已经举办了四届。前三届比赛共设五个项目：声乐、钢琴、弹唱、自选（舞蹈或器乐）、笔试。2005年的第四届比赛又增加了合唱指挥项目．可以说对音乐教师又提出了更高的要求。基本功比赛的参赛名额也有规定．各省市只能选派一名中学、两名小学教师参加。因此说每个参赛选手都是经过备省市层层选拔出来的佼佼者他们又汇集在一起，再逐项进行一次比赛，那竞争极其紧张激烈。在1996年的第一届基本功比赛中．我区四十三中音乐教师刘萍曾作为北京市中学唯一的参赛选手获得了一等奖。2005年的第四届基本功比赛我区师大附中音乐教师齐宏又荣获一等奖，北京小学音乐教师刘永霞荣获二等奖。     

从基本功比赛看中小学音乐教师专业成长与发展

音乐教师的专业化成长是—个长期提高的过程,除了通过接受专业训练和教育培训之外,还需要音乐教师自己在工作中不断学习,不断积累经验,不断总结提升。教师基本功大赛就是专业成长的一个契机,通过基本功大赛活动,我们理清思路、明确方向。     

第五届广东省中小学音乐、美术教师基本功比赛圆满结束

广东省第五届中小学音乐、美术教师基本功比赛颁奖暨表演汇报会于8月28日在广东教育学院举行,省教育厅副厅长李学明、广东教育学院副院长肖建彬等出席了颁奖典礼。本次活动由广东省教育厅主办。广东教育学院承办,广东教育杂志社协办。     

凯旋归来——全国中小学音乐教师基本功大赛杭州教师获佳绩

2008年11月11日——14日，教育部举办的“第五届全国中小学音乐教师基本功比赛”在江西师范大学举行，本次参赛选手共有89名，由全国30个省市推荐，通过三天激烈的角逐，杭州市翠苑一小的张琼茜老师和杭州市光明中学的吴时佳老师代表浙江省参加了声乐、钢琴、合唱指挥、即兴弹唱、理论、     

从基本功比赛看中小学音乐教师专业成长与发展

正音乐教师的专业化成长是一个长期提高的过程,除了通过接受专业训练和教育培训之外,还需要音乐教师自己在工作中不断学习,不断积累经验,不断总结提升。教师基本功大赛就是专业成长的一个契机,通过基本功大赛活动,我们理清思路、明确方向。一、音乐教师基本功比赛赛制和规程全国中小学音乐教师基本功比赛始于1996年,三年一届,主办方为中国教育学会音乐教育分会,十余年来已成功举办了六届。比赛的项目有音乐理论与鉴赏、声乐、键     

第五届“珠江钢琴”全国高校音乐教育专业大学生基本功比赛在东北师范大学成功举办

9月17日～24日,由教育部体育卫生与艺术教育司,教育部艺术教育委员会主办的第五届“珠江钢琴”全国高校音乐教育专业大学生基本功比赛在东北师范大学隆重举行。     

辽宁省中小学学科带头人简介

孟春风 荣誉称号：沈阳市优秀教师;皇姑区优秀班主任,皇姑区物理学科骨干教师;东北三省优秀课教师,辽宁省优秀课教师;国家级优秀课指导教师,全国应用物理竞赛优秀指导教师。     

辽宁省中小学学科带头人简介

荣誉称号：辽宁省特级教师,辽宁省优秀教师,辽阳市特等劳动模范,辽阳市优秀教师,辽宁省青少年科技教育先进工作者,辽阳市教育科学研究优秀工作者,辽阳市学科优秀教师。     

2007年辽宁省中小学青年教师教学技能竞赛获奖教师简介

姓名：朱彩霞 工作单位：沈阳市五十一中学 出生年月：1975年 毕业学校：渤海大学 职称：中学一级教师 荣誉称号：医优秀敦师、区骨干教师、区语文学科带头人。     

2010年辽宁省初中思想品德学科研训教师基本功大赛活动剪影

2010年12月7日一9日,由辽宁省教育厅主办,辽宁省基础教育教研中心承办的2010年辽宁省思想品德学科研训教师基本功大赛在沈阳里仁宾馆五楼会议室举行。来自辽宁省14个市区(县)的31位初中思想品德研训教师参加了本次大赛,一些市区的研训教师观摩了比赛过程并参加了培训。     

2010年辽宁省初中思想品德学科研训教师基本功大赛活动剪影

2010年12月7日-9日,由辽宁省教育厅主办,辽宁省基础教育教研中心承办的2010年辽宁省思想品德学科研训教师基本功大赛在沈阳里仁宾馆五楼会议室举行。     

2010年辽宁省初中思想品德学科研训教师基本功大赛活动剪影

2030年12月7日－9日,由辽宁省教育厅主办,辽宁省基础教育教研中心承办的2010年辽宁省思想品德学科研训教师基本功大赛在沈阳里仁宾馆五楼会议室举行。来自辽宁省14个市区（县）的31位中思想品德研训教师参加了本次大赛,一些市区的研训教师观摩了比赛过程并参加了培训。     

第五届“健康杯”中小学心理健康教育优秀成果评选心理活动优质课一等奖教案——我和同桌

【活动设计理念】 心理学研究表明,儿童在社会化过程中,同伴关系作为儿童人际关系的重要内容,随着年龄的增长,其作用逐渐增强。良好的同伴关系有利于儿童社会价值的获得、社会能力的培养、学业的顺利完成以及各学科概念的认知和人格的健康发展。在学校里,学生与同桌相处的时间最长,同桌间的友好关系会让学生们童年充满快乐,健康成长。本次辅导就是要引导学生体会到同桌之间的交往是双向的,促进学生与同桌友好相处。     

希望与你同行——观摩第四届全国中小学音乐比赛有感

2004年底,我有幸现场观摩了第四届全国中小学音乐课总决赛的评比。观摩了经过专家评选出的十七节中学音乐课,聆听了音乐教育专家的精辟点评,感到受益匪浅。一、久违了的唱歌课曾观摩过一些区里的、市里的、省里的比赛,但已经很久没在比赛中欣赏到唱歌课了。只因为大家都认为欣赏课比较容易把握,课堂气氛也容易调动。相对而言,唱歌课     

中小学音乐教师“综合素质过高”的尴尬

自从改革开放以后,中国艺术教育在国民教育中的地位越来越受到重视,但是受到传统教育体制的影响,艺术教育在当前远没有达到令人满意的地位。在中小学音乐教育方面,音乐教师的"过高素质"决定了他们在学校中地位的边缘化,在艺术学成为独立的门类的当下,虽然形式上取得了与其他学科同等重要的地位,但在实践中实现这种地位,还需要很长一段路要走。     

浅议音乐教师基本功与多媒体的关系

随着教育观念与教育技术的发展,多媒体在音乐课堂中的使用日渐频繁,也已经成为教师进行教学活动时必不可少的手段之一。但有部分教师成了多媒体的操作者,自己的主导地位早已被多媒体所取代。甚至有语、数、英教师开玩笑说:"这样的音乐课我们也能上,还要你们这些‘技术人员’干吗?"