浅谈在生物化学教学中对医学生科研素质的培养

本文针对如何在生物化学教学中培养医学生的科研素质进行了探讨。     

在中医学临床拔尖班生物化学教学中培养学生科研素质的探讨

组建"中医临床拔尖班"是培养高水平中医学人才的重要举措,其中科研能力是其应具备的基本能力,也是培养计划的重要内容。根据生物化学课程特点,以提高科研能力为中心,通过对理论和实验教学模式的改革,建立了有利于科研能力培养的教学模式。     

浅谈生物化学实验课教学

目前学生中普遍存在着重理论、轻实验;实验时积极性不高、不认真,敷衍了事等不良现象,这对学生能力和素质的培养极为不利。本文通过笔者多年的教学实践,就如何加强实验课教学,谈了一点自己的认识和体会,与同行共勉。     

浅议科技人员科研素质的培养方向

登临二十一世纪的潮头,世界各国的竞争越来越激烈,而竞争的焦点是科学技术人才的竞争,因为科学技术人员是一个国家科技发展、社会进步和人民生活水平提高的决定因素,是一个国家综合国力的体现。因此人们通常把科技人员的素质作为衡量一个国家学术水平的重要标志。所谓素质,是指完成某类工作所必须具备的基本条件,如各种能力、文化水平、专业知识以及思想品德修养等。综合素质是各方面素质与能力的综合体现,而科研素质是指一个人从事科学研究的能力。科学技术研究人员是高层次的人才,依据科技人员的工作特点和当今科技发展进行科学研…     

论培养学生科研素质及综合实验技术能力

从综合实验着手,实施大学生科研素质教育的内容,提出了实施大学生科研素质教育的方法与途径。     

培养科研意识，提高教师素质

文章认为教师角色发生了重大变化,增强教师科研意识,参与教育科学研究是提高教师教育素质的重要途径。应认清教育科研意识是高素质教师的重要特征,培养教师的科研意识,积极参与教育科研活动,更好地为教学活动服务。     

动物生物学野外实习中科研素质的培养

本文总结了如何在生物学野外实践教学环节中培养学生的科研素质。培养学生的科研素质应重视如下几个重要的环节,包括实习前材料准备和学生的分组、具体的实施过程和实习考核和成绩评定几个方面。     

硕士研究生科研素质及科研能力培养的探索

硕士研究生作为高端人才供给的源泉以及国家人才供给的重要保障,其教育工作是培养我国高层次人才的关键环节,是关乎我国国家发展和未来命运的大事.本文通过介绍硕士研究生现有科研能力相关情况,再提出通过设计系统性科研相关课程来丰富研究生教学内容、牵头国内外学术团队沟通交流、广招不同学科基础的教师形成教学队伍等意见,来探索培养我国...     

论高校图书馆员的科研素质及培养

现代化的图书馆对学科专业素质提出了更高要求,因为他们将担负起更加缜密、更加科学的脑力思考和技术活动。随着知识经济时代的到来,图书馆功能现代化、信息化、智能化和社会化都成为其业务手段的主要特征。因此图书馆员们必须通过开展科研工作,在不断的探索中去发展、积累、丰富和加强自己的学术内涵,使图书馆工作更加深入、更具导航性,并在高校教育科研中发挥其应有的信息支撑作用,成为高校前沿阵地。图书馆员是指掌握一定的图书情报知识和具有从事图书馆业务工作具备一定图书情报技能的人。图书馆员层次是不同的,一般区分标准是以专业人员的技术职务划分的。这些     

本科生参加教师科研及其对素质培养的作用

为加强大学生的科研实践,提高大学生的综合素质,我们尝试了本科生参加教师科研的实践,为各年级学生制定了参与科研的形式和流程,并分析了参加教师科研对学生综合素质提高的作用.     

关于培养和提高高师生物科学专业学生科研素质的探讨

具备一定的科研素质对高师生物科学专业学生的就业和发展具有重要的作用。本文采用文献资料法、逻辑分析法,从改革教学体系、优化实践教学环节、提高师资队伍科研水平和让学生参与教师科研项目四个方面对培养和提高生物科学专业学生的科研素质进行了探讨,以期能对高师生物科学专业学生各方面素质的提高有所帮助。     

基础医学教育与医学生科研素质培养

基础医学教育是医学生长远发展的基石,提高医学生的科研素质是医学教育的一项重要任务。目前的医学教育中忽略了医学生科研素质的培养,本文就抓好医学生科研素质培养的关键环节进行归纳总结,与从事基础医学教育的同行们交流探讨。     

高职高专医学院校生物化学教学与学生能力培养

生物化学是是医学领域一门重要的医学基础课程,传统的教学模式不能适应人才培养的需要,可以通过明确学习目的、改革教学方法、强化技能训练等方式,使学生能力得到培养。     

生物化学教学的几点体会

生物化学是医药学科的一门重要的专业基础课，为了提高教学质量和效果及学生的学习兴趣，我们在教学中作了一些有益的尝试，并总结了教学中的几点经验和体会，旨在为同行教好生物化学课提供参考。     

浅析药学专业本科生科研素质的培养

当今社会对人才的综合素质的要求越来越高,如何提高药学专业本科生的科研素质,培养出适合药学事业发展的创新型人才,是高等药学教育的一项重要任务,本文就药学专业本科生科研素质的培养谈一谈自己的几点想法。     

浅析中职卫生学校生物化学教学的体会

在中等职业卫生学校课程体系中,生物化学课体现出抽象性强、概念多且复杂的特点,再加之中职学生自身的文化功底相对薄弱,容易导致学生学习积极性不高、学习效果差等问题的发生。因此,在进行生物化学教学过程中,要采用科学、合理的教学方法,激发学生的主动性与学习热情,改善教学效果。本文就针对该问题进行讨论。     

论研究型大学科研管理人员素质培养

在高新科技迅猛发展,科学研究逐步全球化的今天,建设研究型大学成为国内一批重点高校发展的方向与建设的目标。一流的科研水平要有一流的科研管理水平作为前提和保障。文章探讨了新时期研究型大学科研管理人员应具备的素质及其培养途径,指出拥有一批高效精干的科研管理人员,才能有效地使学校现有科技资源得到合理配置,发挥出最大的作用,进而促进高水平研究型大学的建设。     

高校青年科研管理人员的素质培养研究

文章主要从高校科研管理工作的特点、规律、作用出发．分析了高校青年科研管理人员应具备的素质,能力及如何培养良好的素质、能力。着重论述了政治素质、文化素质、业务素质、协调能力、表达能力和职业操守等六方面问题．旨在通过理论与实际的结合．提高组织及个人对高校青年科研管理人员素质、能力培养的重视程度和认识深度,进一步推动高校科研管理工作向科学化、规范化、人性化的目标迈进。     

大学生科研素质培养的网络学术论坛途径研究

网络学术论坛为大学生科研素质培养提供了新途径。本文在网络学术论坛的特点、大学生需要培养的科研素质内涵、网络学术论坛在大学生科研素质培养中的作用、如何加强论坛建设等方面进行了思考,提出了自己的观点。     

数学教学中学生素质的培养

通过学习和多年数学实践以及对数学素质内涵的理解。在实施数学教学过程中，如何培养学生素质，提高学生分析解决实际问题的能力，发挥数学这一基础学科在技校教学中的真正作用。