大学毕业生素质调查启示

素质教育是教育的行为选择。高等教育承担着为国家输送高级人才的任务 ,通过素质教育确保人才质量是必要前提。本文是辽宁省教育科研重点项目《高等院校实施素质教育》的研究论文之一 ,旨在探讨在高等教育中培养高素质人才的途径与方法     

用人单位对大学毕业生职业素质要求的调查

近年来,随着我国高等教育招生规模的持续扩大,每年进入就业市场的高等学校毕业生数量持续增加:全国普通高等学校毕业生数从1999年的84.8万增至2006年的413万;而同期全国高校毕业生平均就业率始终只有70%左右,2006年更有六成应届毕业生面临岗位缺口(《2006年中国大学生就业状况调查报告公示》)。随着逐年的沉淀,“毕业即失业”的高校毕业生总量是越来越多。然而,除了高校扩招等客观原因,大学毕业生自身职业素质和能力难以满足用人单位的要求也是其就业难非常重要的原因。本文通过对近三百家用人单位的调查、分析,总结出了用人单位对经济管理…     

文科大学毕业生就业困境的归因及对策

调查表明,文科毕业生就业状况不容乐观。本文以广西大学为例,通过对文科毕业生就业因境归因分析,提出了解决文科毕业生就业因境的对策和建议。     

大学毕业生求职意向调查分析

随着我国经济体制改革的进一步深入,就业市场竞争越来越激烈,大学生就业面临的压力越来越大.除了依靠社会、学校共同努力解决就业难的问题外,了解和掌握毕业生的求职意向,并引导它走向成熟显得尤为重要.     

大学毕业生心境状态调查

通过对大学毕业生心境状态的调查发现，西部地区大学毕业生心理健康状态相对良好。为了进一步证实该结论有必要扩大样本量、增加样本学校来进行更多的研究。     

文科高职毕业生就业岗位职业素质状况与对策

对相关调研情况及反馈信息进行梳理和归纳后,在分析了文科类高职毕业生就业岗位的社会需求情况、文科类高职毕业生的就业形势、社会的择才标准及对文科类高职毕业生非专业综合素质的要求等方面的基础上,进一步明确文科类高职毕业生就业岗位职业素质培育思路。     

五年制技术专科毕业生素质的调查

1990年,第一届技术专科生毕业,至94年已毕业五届,共668人,分布在全市244个企事业单位.为了了解这些毕业生的素质,我校组织力量进行了几次调量.本文仅就整体样本调查情况,做些统计分析,为进一步搞好试点工作,深化教育改革提供一些建设性的意见.一、调查概况1994年12月,我们对90—94年五届大专毕业生进行了整体调查.这次调查采用问卷方法.由毕业生所在单位的人事或组织部门负责填写.调查内容分为两类:一为毕业生的基本状况.一为毕业生的素质状况.每个项目评价等级分设:好、较好、一般、差四级,最后设有“建议”一栏.     

大学毕业生教学状况调查分析

我校连续四年（1997届－2000届）在应届大学毕业生中进行教学状况的问卷调查。调查内容分八个大类和征求两大方面的意见。据调查结果分析，创新教育和素质教育的关键在于要具有一支创新精神的高素质教师队伍，要构建以提高学生全面素质为核心的创新教学体系。     

当前大学毕业生供需现状调查

用人单位对毕业生的招聘状况 为了掌握各单位的用人情况,更好地为学校的就业指导工作提供依据,我们南京大学学生就业创业中心在暑假期间对江苏、上海,北京、安徽、广东等省市的200家用人单位的人才招聘情况进行了调查．并在回收的108份样卷中抽出90份进行分析,其中国有企业17家．民营企业19家,三资企业10家．事业单位14家,政府机构10家,股份制企业20家。通过这次调研活动．     

大学毕业生择业心态调查分析

为了准确了解毕业生的择业心态,帮助毕业生做好择业这一人生的重大抉择,我们于1990年3月—4月进行了一次较大规模的毕业生问卷调查。调查对象涉及武汉大学、武汉测绘科技大学、武汉工学院、武汉化工学院、武汉钢铁学院、中国地质大学(武汉),江汉石油学院、中南财经大学、中南民族学院、华中师范大学、华中农业大学、湖北医学院、湖北工学院。同济医科大学等14所高校的90届毕业生。调查内容包括三个部分:     

专升本师范院校毕业生综合素质调查启示

随着我国高教事业的发展,近几年,许多师范专科学校升格为本科院校,忻州师范学院就为其中之一,它们培养的学生素质如何直接影响着基础教育。调查发现,毕业生综合素质受多种因素的影响,学校只有采取积极有效的措施,才能更好地提高学生的综合素质。     

大学文科数学课的调查与分析

本文给出了对文科非经济和管理类专业大学师生关于数学课的调查内容及方法。介绍了文科部分师生对数学课应不应该开设、怎么开设等问题的看法、要求和建议。叙述了调查结果给数学教师的启示,特别是应怎么提高文科大学生数学素质、培养综合素质、增强竞争力的问题,以及怎么把素质教育体现在教材中,落实在课堂上进行了探讨。     

文科毕业生就业问题探析

随着高等教育大众化的继续推进和我国高校的连年扩招,本科生就业问题已经成为全社会关注的热点,从1999年开始,教育部每年向全社会公布所属高校的毕业生一次就业率。从此,高校毕业生就业率成为人们普遍关注的一个社会问题,本文抽取高校的文科毕业生为研究对象,分析了文科生就业难的原因,并提出了改善文科就业情况的几点思考,以期对文科生就业能够起到一点推动作用。     

大学毕业生心理压力应对方式调查研究

为研究大学毕业生心理压力应对方式,在11所全日制本科大四学生中随机抽取526名作为调查对象。调查结果显示:大学毕业生心理压力应对方式整体以解决问题、求助和合理化为主;男大学生在解决问题、合理化与自责、退避方式上都表现显著,女大学生则倾向于求助;城市来源大学生善于求助,而乡村来源大学生多倾向于自责与合理化;相比非独生子女,独生子女更喜欢采取求助的方式。大学毕业生心理压力应对方式呈现出的特点与时代背景和成长经历有关,也是大学生自身性格特征的体现。高校辅导员可以根据这些特点,从引导合理利用社会支持,密切关注思想动态,加强就业与创业指导以及重视归因引导着手,帮助大学生养成成熟型的压力应对方式,顺利度过这关键的人生转折期。     

大学毕业生择业心理倾向调查分析

在对大学毕业生择业心理倾向调查分析的基础上,从增强毕业生就业竞争力、树立正确的职业价值观、加强毕业生就业指导的针对性、进行体验式就业教育等四个方面提出了开展就业指导的对策与建议,旨在做好大学生的就业指导工作,促进大学毕业生顺利就业。     

大学毕业生就业意向调查及启示

为真实了解大学毕业生的就业意愿,有效地帮助他们尽早尽快实现上岗就业,我们在一些高校毕业生中进行了一次问卷调查。通过调查给我们的启示是:学校要进一步加强对大学毕业生的教育、引导,帮助他们树立正确的就业观念;要畅通信息渠道,为毕业生提供更多的就业信息;要加强就业与创业指导课的教学与实践,帮助毕业生提高走向社会、服务社会的能力。     

甘肃大学毕业生择业问题调查分析

１９９８年６月,甘肃省高校毕业生择业现状调研课题组在有关单位的协助下,对全省应届毕业生（主要是本科）择业问题进行了调研,调研结果对于我们有针对性地做好大学毕业生就业工作具有一定参考价值。毕业生最希望到哪里去近千人的调查问卷显示,毕业生选择意向依次为：...     

2005届大学毕业生薪酬情况调查

根据中华英才网日前公布的最新企业薪酬调查结果,专科生毕业首年税前总收入为21689元(中位数,下同),本科生为32746元,硕士(不含MBA)47834元,博士72122元;比例关系是1∶1.51∶2.21∶3.33——其中引人瞩目的是,硕士高出本科46%。可以看出,较高的学历不但可以带来较高的起薪,在工作的第一年中收入上涨或所获奖金和补贴的金额也更高。首年收入:大势低走IT独秀。据中华英才网2006年企业薪酬调查结果,全国应届生从业第一年(从业第一年的界定为2005届毕业生在毕业后1年,以下数据为调查2005年7月-2006年7月的收入情况所得,以下同)的税前收入由2005…     

大学毕业生素质的社会评价及对策研究

一、概况 (一)开题目的 1.通过抽样调查。剖析近年来大学毕业生的素质,社会对大学毕业生的评价。 2.了解社会需要什么样的大学毕业生以及用人部门对高等教育改革的意见和建议。 3.从大学毕业生的现状及社会需求提出如何提高大学毕业生素质的对策。为教育主管部门起参谋、咨询作用。 (二)研究方法主要采取抽样问答调查、召开座谈会、研讨会、个别访问、谈话以及比较研究等方法。调查对象:1986-1988年上海市高校毕业并且分配在上海地区工作的普通高校和成人高校的10000余名大学毕业生。     

新时期大学毕业生文明素质的缺失及其改善

高校毕业生是我国社会主义现代化事业的建设者,其综合素质的高低将直接影响我国的健康发展.但现阶段毕业生的文明素质状况不容乐观.本文提出从提高认识、师德建设、完善制度、优化环境等方面加强毕业生的文明素质教育,为毕业生更好地适应社会奠定基础.