让宝宝健康成长——一至二岁幼儿的教养

1.学小鸡走和叫目的:训练平稳地走路和“叽叽”的发音;初识小鸡。方法:在地上画两条宽30～35厘米、长2米的平行线。给孩子看小鸡或画有小鸡的图片,然后带孩子在两平行线中间从一头走到另一头,边走边教孩子学小鸡找小虫吃的动作和小鸡“叽叽”的叫声。2.小鱼游过来目的:训练钻的动作。     

让宝宝健康成长——零至一岁婴儿的教养(上)

1.给婴儿洗澡目的:保持婴儿皮肤清洁,促进身体健康成长。方法:将婴儿慢慢放入盆内,用左手托起婴儿的头,并用手指捂住婴儿的两耳,防水进入,用右手拿毛巾轻轻地洗。洗好后,立即用浴巾裹起孩子,把水擦干,穿好衣服,注意如需用肥皂时,应用小儿香皂。2.给婴儿洗头目的:保持婴儿头部清洁,促进身体健康发展。方法:将婴儿的身体搁在妈妈的腿上,左手托住婴儿的头,使脸向上,用手指捂住婴儿两耳,防水进入,然后将婴儿的头放在靠近盆内水面上,用右手给婴儿洗头发,洗完后,立即擦干。3.找奶头目的:发展婴儿的触觉,培养探索力。方法:妈妈每次给孩子喂奶时,可以故意将奶头放在婴儿的嘴边,逗     

让宝宝健康成长——零至一岁婴儿的教养(下)

27.接、拋球目的:发展婴儿手的动作和视觉的协调性。方法:妈妈将一个小球给婴儿看看,说:“把小手臂伸开,妈妈给你球,你拿住!”当他伸开手臂时,立即把球慢慢抛给他,再让他学样把球抛给妈妈。可多次重复接抛球的动作。28.捧大球,拿小球目的:使婴儿初步感知实物的大小,发展感知能力。方法:妈妈拿着大球对孩子说:“宝宝来拿大球!”当他伸开双手时,轻轻地把大球扔给他。若孩子接不住,就让他走过去用双手抱起球。这时可反复说:“宝宝拿到大球了。”激起孩子的愉快情感。然后妈妈再拿一个小球说:“宝宝,过来拿小球。”鼓励他用一     

让幼儿健康成长

我1952年踏上幼教工作岗位,曾担任过28年的幼儿园教师和园长职务。那时只一心一意地想在我工作的幼儿园里贯彻我国使幼儿“德、智、体、美”全面发展的方针精神,也时刻想起吴贻芳校长有关“幼儿教育是整个社会主义教育事业的组成部分,幼儿时期是一个人健康成长的奠基时期”,“只有下一代健康成长,国家才能日渐昌盛”的教导,极力为幼儿创造一个适宜他们成长的天地,工作涉及范围是较宽的,也是琐碎的。1980年,我有机会走上专门从事幼儿教育研究的岗位———中央教科所幼教研究室,也才有可能思考并钻研一些专门性的问题,重点如:怎样才能真正贯彻…     

与二至三岁幼儿玩愉快的音乐游戏

游戏，用通俗的话来说就是“玩”。幼儿的玩耍总是与生动活泼相联系的。音乐教育中的生动活泼，不仅体现为更强的形象性、情感性，而且更集中地体现为“自然性”。所谓自然性，主要是指音乐教育的内容和手段都更加接近幼儿的天性，使他们能够自然而然、自由自在地走进音乐的天地，和音乐做朋友。２～３岁的幼儿意志较薄弱，他们既不能清晰地意识到自己行动的目的和意义，也不能主动设计、支配和调整自己的行动。如果活动的过程不能激发他们的兴趣并使他们产生积极的体验，是很难说服和强制他们真正全身心地投入到活动中去的。为此，应利用游…     

让每个幼儿健康成长

幼儿是祖国的未来,让幼儿身心健康地成长是当今社会的需要。前苏联教育家马卡连柯说：“正确、合理和适合标准的儿童教育,比做再教育工作容易得多。”可见,合理科学的幼儿教育是孩子身心健康成长的保证。在现代化发展的情况下,要全面发展幼儿的身心健康教育,要培养出符合新时代需求的新一代花朵,必须做到如下几点。     

爱让幼儿健康成长

<正>一个人爱自己的家人是正常的。如果把自己的爱一点一滴毫无保留地献给幼儿,几十年如一日,这种爱虽然不惊天动地,称不上伟大,但它会如春雨般滋润着幼儿的心田。作为一名教师,我是这样做的,我感到满足,感到幸福。但愿我这博大的师爱,让每一个我所教的幼儿都能感受到,都能健康快乐地成长。下面我把我最近两年的教学案例和反思写出来,和大家一起分享。一、祥和的爱伴随幼儿健康成长这群幼儿逼着我暑期出去参加转岗培训。我刚到幼儿园,我的     

一岁半至三岁幼儿的语言训练

幼儿期是学习和发展语言的最佳阶段,因此,发展幼儿语言是托儿所的一项十分重要的任务。我们对1岁半至2岁的幼儿主要是使他们正确发音和增加词汇量;对2岁至3岁的幼儿重点是训练口语表达的能力。据我们调查,在发音方面,1岁半至2岁半的幼儿,由于发音器官的运用还不自如,容易掌握双唇音b,p,m,唇齿音f,舌面音j,g,x,而难     

适合两岁半至三岁宝宝玩的亲子游戏(二)

游戏目的:发展宝宝的想象力。游戏方法:家长和宝宝都双手钉钉子     

如何让幼儿健康成长

近年来,学前教育改革的春风吹拂了神州大地,一问间大大小小的幼儿园像雨后春笋般崛地而起。从城市到农村到处都办起了幼儿园。于是,供家长们为孩子选择的幼儿同越来越多,家长对幼儿同要求的条件也越来越高,不仅要求幼儿同环境好,教师优秀,而且最大的愿望就是孩子进入幼儿同后身体健康,快点长大。     

星座宝宝教养——巨蟹座宝宝

初夏向盛夏的交替,忽热忽雨,在神秘的月亮的护卫下,同样十分情绪化的巨蟹宝宝降生了。巨蟹座代表了深邃的感情,较为敏感和多元化。对家庭温暖的渴求是巨蟹宝宝的本真性情。如果你的孩子就是一个感情丰富的巨蟹宝宝,该如何与他相处呢?     

无烟家庭，让宝宝健康成长

不在家里吸烟,可以让宝宝免受二手烟的危害。一起来创建无烟家庭吧,为了宝宝有个健康的未来!     

一岁半至三岁幼儿良好卫生习惯的初步调查

一岁半至三岁幼儿良好卫生习惯的初步调查于明明应当培养幼儿哪些良好的卫生习惯？一岁半至三岁集体托幼儿童目前的卫生习惯状况怎样？家长的教育态度对幼儿良好卫生习惯形成有什么影响？为此，我们研究制定了一岁半至三岁幼儿卫生习惯测试项目表，并测试了集体托幼儿童目...     

三至四岁幼儿说话练习250句

落实《幼儿园教育纲要》(试行草案)各项任务和要求,需家庭和幼儿园密切配合。闵传华同志根据多年的教育实践,按《纲要》中对小班(三至四岁)幼儿的要求,编写了《三至四岁幼儿说话练习250句》,本刊将陆续登载,供家长和老师在家中和课外有目的有计划地与三至四岁幼儿会话的参考,家长和老师也可用这些语句去了解这一年龄阶段幼儿语言的发展情况。使用本材料时,要结合各地幼儿生活实际变换语句内容。文中凡注有汉语拼音的字均属正音的重点。     

按需喂养,让宝宝健康成长

按需喂养的正确界定 很多妈妈们都知道要给宝宝按需喂养,特别是纯母乳喂养的宝宝,美国儿科学会和世界卫生组织等都建议按需进行母乳喂养. 总说要“按需喂养”,那什么是按需喂养呢? 宝宝哭闹了,新手妈妈常常不知如何应对,赶紧给宝宝喂奶,发现宝宝不哭了就认为这是按需喂养,误把“按哭喂养”当成按需喂养.还有的新手妈妈担心孩子哭了不...     

有效预防疾病 让幼儿健康成长

关心和注重每个幼儿的健康成长,是幼儿园教师的首要职责。本园在疾病防控方面有着优良的传统。特别是近几年来,由于传染病频发,本园在卫生保健工作特别是疾病预防控制方面更是做了大量的工作,将H1N1、手足口病等令人恐慌的传染病毒远远地拒之门外,确保了每个幼儿健康成长。我们的做法是:     

让幼儿在游戏中健康成长

<正>《纲要》指出:应该支持幼儿富有个性和创造性的表达。应绝对尊重幼儿的意愿,不用自己的建议去左右他们的想法。陈鹤琴教育思想中也指出:要以幼儿为主体,将游戏的主动权交给幼儿。在游戏中,幼儿玩什么,怎么玩,和谁一起玩,我们应该让幼儿自己选择,自己做主,让他们当主人。采取民主的态度,提供充足的时间,和幼儿一起玩,一起笑,耐心地倾听他们的想法和感受,一起探索游戏中碰到的问题,共同交流和享受其中的乐趣,让他们在自由自在的玩中提高自主创造性。     

家园合作，让幼儿健康成长

幼儿园是幼儿教育的一个环境,幼儿的成长离不开家庭环境的影响和父母的教育．幼儿教育更离不开家庭的参与支持,为此,新《纲要》中指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与。并积极支持、帮助家长提高教育能力。”     

让幼儿在运动中健康成长

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。"陈鹤琴先生也认为:"身心健康是一个人的资本。民族健康是一个国家最大的资本。健全的身体是一个人做人、做事、做学问的基础。幼儿园第一要注意的是儿童的健康。"在这种教育理念的引领下,山东省东营市实验幼儿园从2003年开始,承担了"改善膳食营养,促进幼儿生长发育"课题,由此拉开了"幼儿健康教育研究"序幕,并最终使之成为幼儿园的办园特色,成就了幼儿的健康与快乐,促进了教师的专业发展。     

让幼儿在玩中健康成长

玩是幼儿的天性，这是人们的共识。但如何让幼儿在玩中养成优良个性，健康活泼地成长，这是需要认真研究的。