共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
一、考点解读关于细节,高考作文评分在发展等级项中有相关规定,要求材料丰富、形象丰满、意境深远,这“形象丰满”很大程度上依赖于考生对细节的描摹与刻画。细节描写之重要,不仅可以在“生动”上出彩加分,而且可以使作品形象丰满,使整个文章提升等级。 相似文献
2.
李永芳 《商情·科学教育家》2007,(4):252-253
关于细节,高考作文评分在发展等级项中有相关规定,即:“材料丰富,形象丰满,意境深远“,这“形象丰满“很大程度上依赖于考生对细节的描摹与刻画.细节描写之重要,不仅可以在“生动“上“出彩“加分,而且可以使作品形象丰满,使整个文章升格.但在平时的作文中,同学们忽视的恰恰是对细节的描写.…… 相似文献
3.
5.
《教学月刊(中学下旬版)》2014,(11)
<正>"细节"顾名思义,就是细微末节,它是人物、情节、环境的最小单位,如人体的细胞。细节描写就是把细小事物,如一个动作、一种表情、一个特点用特写镜头把它放大,通过准确、生动、细致的描绘,使读者"如见其人""如睹其物"。细节描写的作用在于使客观事物的特征形象地再现出来,使读者得到鲜明的印象和深刻的感受。细节描写是记叙文的血肉。好的细节描写,能使人物性格丰满、形象鲜明,生动而真实。根据描写对象的不同,细节描写可分为人物、景物以及事物(件)的细节描写三大类。 相似文献
6.
7.
细节描写是对生活中具有典型意义细枝末节的描写,是记叙性文章的最小描写单位。人物细节描写在整个文学作品中,虽属"细胞"、"一枝一叶",但占有重要地位,可以说,没有细节描写就没有文学作品。小说中的情节人物等之所以构成生动的形象,都是由琳琅满目细节描写组成的,运用典型的细节去刻画人物,可以起到以一当十、画龙点睛的作用,使人物的形象丰满生动,从而增强作品的艺术感染力,本文主要从肖像细节描写和语言细节描写两个方面来阐述细节描写的作用和艺术效果。 相似文献
8.
邓水祥 《中学语文(读写新空间)》2014,(15):112-113
<正>高考作文《等级评分标准》中所列"形象丰满"一项,是指叙事类作品能塑造出具体可感、生动立体的人物形象,使读者不仅能感知人物音容笑貌,而且能走进人物的内心世界。许多学生文章不生动,不形象,人物干瘪。刻画形象,光有生活,而没有表现生活的语言和手法,这样是不能将形象塑造得丰满动人的。笔者平时写作教学,采用形神兼备、善写细节、写活场面、辞格添彩等方法来进行训练学生写作,收到了一定的效果。 相似文献
9.
《教育研究与评论(中学教育教学版)》2015,(10)
在历史教学中,通过借鉴绘画中的"补白"手法,可以使历史事件更加生动、形象,使历史人物形象更加丰满,从而有效提升学生的历史素养。针对看似孤立存在的历史事件,教师应该补白因果,使学生对历史事件的来龙去脉更加清晰。针对相似的历史知识点,教师应当补白表格,以帮助学生形成知识网。针对学生的认识偏差,教师应当补白细节,突出情感、态度与价值观目标。 相似文献
10.
《中国小学语文教学论坛》2021,(7)
对于统编教材七年级上册第五单元郑振铎的《猫》一文,如果从小说体裁出发,关注文末的一处细节——"两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上",就能发现它有诸多作用,使文学形象更为丰满,推动故事情节走向高潮,令文章主题意蕴更为丰富深刻。 相似文献
11.
李永芳 《商情·科学教育家》2007,(12)
关于细节,高考作文评分在发展等级项中有相关规定,即:“材料丰富,形象丰满,意境深远”,这“形象丰满”很大程度上依赖于考生对细节的描摹与刻画。细节描写之重要,不仅可以在“生动”上“出彩”加分,而且可以使作品形象丰满,使整个文章升格。但在平时的作文中,同学们忽视的恰恰是对细节的描写。同是写“我的父亲”,有的同学从父亲的外貌、穿着打扮写起,然后写父亲对家庭如何负责任,再写父亲多么关心疼爱自己,这种写法自然很平淡,缺乏感染力。一位生活在农村的同学在写她的父亲时,在作文开头作了简单的交代之后,集中笔墨写了这样一个细节:一次学校大星期,放学后我迫不及待地抓起收拾好的行李往外跑,又是一个月的分离,我真想一步跨到家,带着牵挂和激动,我终于到了家门口,我推开院门,刚要喊“我回来了”,忽然,我看到了日日牵挂的父亲,他蹲在井旁,双手握着已经发霉的干煎饼,正津津有味地啃着,看着他那苍老的背影,看着他啃煎饼的专心神态,我的泪一下子涌了出来,“爸,你干什么”听到我的叫声,父亲猛的把煎饼从嘴边拿开,“我--我在喂花猫,这个死猫,刚才还在这儿,跑哪去了”我一扭头,跑进了厨房,我分明看到一碟咸菜和几个辣椒正摆在桌子上,旁边还有一碗冒着气的白开... 相似文献
12.
可可 《中学生阅读(高中版)》2010,(4):34-36
一个故事,最感人的往往是细节;欲使形象丰满,最有效的也往往是细节描写。正如《春天是一点点化开的》一文,王剑老师如是评:“还是细节让这篇千字文出了彩。” 相似文献
13.
14.
15.
小说作为一种重要的文体,主要通过塑造人物、叙述故事、描写环境来反映生活、表达思想,与一般记叙文、散文、诗歌等其他文本相比有其特殊性。在情节设置上,小说与一般文学作品相比更具故事性和巧合性;在形象塑造上,小说中的形象无疑更加丰满,更加具有现实针对性;在细节描写上,小说中对情节、人物的细节刻画也更加精细,有目的性;在语言艺术上, 相似文献
16.
山丹丹花 《创新作文(初中版)》2013,(7):34-36
细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致地描绘。它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。正确运用细节描写,对表现人物、记叙事件、再现环境有着极其重要的作用。作家李准曾说过:“没有细节就不可能有艺术作品。真实的细节描写是塑造人物,达到典型化的重要手段。”因此,为了使人物的形象更加丰满、鲜明,使作品更具有感染力,同学们就应该学会刻画细节,突出重点。 相似文献
17.
记叙文的形象主要指人物形象。如何使记叙文中的形象丰满呢?你可以尝试以下四种方法。
综合描写现丰满
我们可以综合运用肖像、神态、语言、行动、心理等描写手段,对人物进行全方位的刻画。如: 相似文献
18.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(3)
<正>叶小兵教授指出:"细节往往是具体的、形象的,可以使已经逝去了的历史重现出有血有肉、有声有色的原状,使学生感受到历史的真实。细节往往又是典型的、有特色的,可以以小见大,于细微处见精神,使学生更真切地了解和认识所学的史事。细节还往往具有启发性,通过细节可以引发学生的联想、想象等思维活动,加深对所学知识的认识。"因此,在课堂中教师运用历史细节,可以有效激发学生学习历史的兴趣,提高课堂实效。一、用历史细节导入新课,激发学生学习历史的兴趣 相似文献
19.
20.
成功的细节背后,是作者体物入微的观察和审美的能力,是一种思想、情感的深厚积累,是一种高超的艺术技巧。如果说思想是一篇记叙文的灵魂,那么形象生动的细节描写则可以说是记叙文的血肉丰满、立体可感的关键了。 相似文献