完善高校财务管理体制 加强高校财务管理工作

高等学校近年来经历了跨越式的发展,在发展中也出现了不容忽视的问题。高校财务管理工作要始终以科学发展观为指导,不断完善财务管理体制和运行机制,全面提高财务管理水平和服务水平,为高校各项事业的发展提供强有力的保障。     

高校财务管理体制研究综述

随着高校自身的发展以及社会政治、经济等政策的发展变化,对我国高校财务管理提出了新的挑战,而高校财务管理体制是高校财务管理的核心,因此适时改革我国高校财务管理体制具有时代的紧迫性,这使得越来越多的学者对高校财务管理体制加以关注并进行研究。通过对已有的关于高校财务管理体制方面的文献进行梳理,检视各研究者所持的不同的研究视角,探寻高校财务管理体制研究的趋势走向,以期深化高校财务管理体制研究的理论生长点并为实践研究奠定基石。     

高等学校财务管理体制探讨

随着高校管理体制改革的逐步深入，高校财务管理的内涵日益丰富，产生了许多新的亟待解决的问题，因此，我们必须明确高校财务的重要地位，实行会计人员委派制，加强银校双赢合作等。     

高等学校财务管理体制探析

高等学校财务管理体制是高等学校财务管理工作的核心内容，是组织高校财务活动和处理各种财务关系的一项根本制度，高校应建立健全“统一领导，集中或分级管理”的财务管理体制，建立以校长为首的财经工作领导体制，建立健全经济责任制，加强财务管理。     

对高等学校财务管理体制问题的思考

高等学校面向社会自主办学新体制的形成,寓于财务管理以新的内涵,原有的高等学校财务管理体制需要不断完善,以适应新的需要.财务管理体制的实质、要求,财务机构设置、运行机制等方面内容均需更新完善.     

香港高校财务管理体制考察及借鉴

该文主要介绍香港高校财务管理体制,包括狭义财务管理体制、财经工作领导体制、财务机构设置和财会人员管理体制等。指出内地高校在社会主义市场经济、深化教育体制改革形势下,应博采众长,建立科学、规范的财务管理体制。     

高校要建立财务管理体制新模式

财务管理是高校管理体系的重要组成部分,财务管理体制是高校经济活动和财务管理工作的核心。建立科学合理的适应高校财务管理需要的财务管理模式,对于规范利益分配、理顺财务关系、巩固高等教育体制改革成果、推动高等教育事业的发展具有重要意义。     

加强高校财务管理体制改革的思考

高校财务管理体制的改革必须有成本、效益、经营、决策和自控的理念。高校财务管理体制改革必须建立统一领导,集中管理和分级管理相结合的制度,提高人员素质,加强预算管理,改革财务管理机构,完善财务制度。     

财经类院校信用管理专业课程体系构建探析

比较中、英、美三国的信用管理专业教育现状,分析中国高校信用管理专业定位和课程体系构建的原则,探讨信用管理专业定位和课程体系构建原则,以及财经类院校如何构建信用管理专业科学合理的应用型课程体系。     

高校有效财务管理论

随着教育改革的不断深入,以收付实现制为核算基础的高校会计制度局限性正在慢慢地显露出来,因此,如何加强对财务资料和会计核算数据的管理分析,如何弥补现有会计核算的局限性以适应新形势下高校理财的要求,成为高校财务管理中的重要问题。     

学分制管理模式下成绩管理工作实践与思考

学分制是教学管理制度改革的必然趋势,推行学分制是完善教学管理体制,提高教育教学质量的重要措施。新的教学管理体制对成绩管理提出了更高的要求。结合沈阳医学院实施学分制改革的实践和经验,探索学分制管理模式下加强成绩管理的方法和途径。     

浅谈独立学院大学英语分级教学B级班教学——以南京理工大学泰州科技学院为例

随着大学英语教学改革的进一步深入,越来越多的学院采用了大学英语分级教学这样一种新型的教学模式,以期提高大学英语教学质量。文章以南京理工大学泰州科技学院为例,探索针对理工科独立院校中等英语学习水平学生的教学方案,并总结分级教学带来的问题,同时提出解决方案,力争让分级教学在课程实施中发挥最大的效应。     

高职投资理财专业实践教学体系研究

实践教学是高职教育的特色教学，是培养高素质技术应用型人才的关键环节和重要途径。高职投资理财专业的实践教学体系包括认识实习、模拟实习、课程实习、综合实习和第二课堂等五项内容，其成功开展还需要增强实践教学意识，建立实践基地，建设实习师资队伍，重视《实训指导书》编写，完善实训考核办法等保障措施。     

高校二级学院管理系统的熵处理

熵是系统运行过程中产生的冗余、有害物,不可避免且普遍存在。二级学院按照管理方式的不同,可分为民主自治型、权威自治型、民主集中型、官僚管理型、集权专制型、类无政府型等6种基本类型,不同类型的管理体系,熵的生产、冲抵能力不同。高层调控、系统内熵控、熵输出和负熵引入是熵处理的三大基本途径,其下包含若干具体措施。不同类型的二级学院应择其对症者主辅结合配套使用。     

财务管理专业金融类课程体系教学改革研究

金融知识与技能的学习与训练对实现财务管理专业培养目标具有重要意义。本文分析了财务管理专业金融类课程体系教学改革的必要性,构建了非财经类高校财务管理专业金融类课程体系,并对金融类课程教学内容改革进行了探讨。     

高职院校教师绩效管理体系的构建

一所高职学院只有构建了一套完整而严谨的教师绩效管理体系才有可能确保教师的工作质量,进而确保学院的人才培养质量。对教师进行真正人力资源管理意义上的绩效管理,对于高职院校而言,还是一个新鲜事物。因此,分析目前高职院校绩效管理存在的问题,提出解决这些问题的对策并构建完善的高职院校教师绩效管理体系具有重要的理论意义和现实意义。     

高校财务创新管理探析

高校财务管理是高校整个管理工作的重要组成部分,直接影响着学校教学、科研和其他工作的发展。由于长期受计划经济的影响,目前高校财务的预测、控制、监督等职能未能很好地发挥。针对这种情况,本文对目前高校财务管理现状进行了分析,提出了高校财务创新管理的一些思考与探析。     

新经济条件下加强高校财务管理的几点思考

加强高校财务管理工作在于转变观念,强化预算管理,提高管理效率和营造良好的财务管理环境。