如何让数学课堂充满活力

随着时代的发展,怎么使数学课堂充满活力,怎么提高学生的听课效率,越来越起数学老师的注意。本人就从事10多年的数学课堂教学收获,谈几点体会。     

点燃创新火花,让语文课堂充满活力

《新语文课程标准》指出：＂语文课程应该是开放而富有创新活力的。＂课堂教学是实施素质教育的主渠道,是学生探索知识的过程。教师要通过实施有效教学,积极创设学生参与的机会和情境,让学生参与整个教学过程,点燃孩子们内心的创新火花,放飞学生的思绪,让语文课堂教学充满创新的活力。     

如何让数字课堂充满活力

一、引入生活化的学习情境，激发学习兴趣 《课标》指出：数学课程“不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发……数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。”这就是说，数学教学活动要以学生的发展为本，要把学生的个人知识、直接经验和现实世界作为数学教学的重要资源。例如我在上八年级平方差公式时，我首先是出示了一道这样的问题作为引入：小明去市场买糖，这种糖每千克9．8元，他买了10．2千克糖，     

如何使高中地理课堂充满活力

教师要让学生成为真正的学习的主人,就要改变教学方式,让学生在宽松、自然、愉悦的氛围中释放个性,让生命的活力得以展现。     

让美术课堂充满活力

新课程标准的出台,使每个教师都在寻找自己新的教学手段。我认为教师必须坚持以学生发展为本．激励学生的积极性,首先重新定位,营造轻松自然的课堂气氛,其次充分利用美术学科的特点来激发学生的学习兴趣．最后利用合作学习的理念让美术课堂活起来,解放学生的眼、手、嘴、脑,充分调动学生的学习主动性、积极性、自觉性,让学生在课堂教学中焕发生命的活力．     

如何让初中英语课堂充满活力

随着全球化经济体系的建立,社会也逐步进入了信息化时代,英语的重要作用越来越显示出来,因而,英语课也越来越被重视。传统的英语教学模式以"教师讲、学生听"为主,学生总是处于被动的状态,课堂教学活动参与度不高,致使课堂气氛不活跃,这是每位教师都不愿看见的,所以,英语教师要想摆脱这种消极状态,就要调动学生的学习积极性,让学生爱上英语学习,从而轻松愉快地学习。     

主动参与 让课堂充满活力

学生主动参与学习活动,是求知、求参与的心理需要,符合儿童好玩、好表现的心理特点,是学生主动获取知识,促进认知发展的需要,更是培养学生主动学习,探索创新的需要。     

让历史课堂充满活力

教师在教学中应做到以下几点：创设生动的教学情境,让学生在兴趣盎然中学习;开展实践活动,给学生以广阔的学习时空;相信尊重学生,让学生体验成功的喜悦。应该让学生在兴趣中学习,开展各种各样的活动,积极参与到教学中去。     

如何让高中物理课堂充满活力

理想中的物理课堂应该是充满生命活力的学习乐园,是师生生命中精彩的篇章,是演绎生命华丽乐章的地方。在高中物理教学中,如何才能使我们的课堂充满欢声笑语,激情飞扬,充满活力呢?教师需要积极引导学生,密切联系生活,促进学生物理学习的兴趣;教师要转变观念,建立良好的师生关系,为学生营造舒适的学习环境;使学生养成科学的学习方法,促进终身学习的良好习惯。     

如何让语文课堂充满活力

要建设开放而有活力的语文课程,这是《小学语文新课程标准》的基本理念。一堂优秀的语文课应该是一堂有活力的语文课,应该是一堂能够充分调动学生学习积极性的语文课。这就要求教师转变观念,充分发挥自己的聪明才智,充分激发学生的学习积极性,使一堂语文课激情四射。     

让作文课堂充满活力

“作文难，作文难，听说作文就心烦”，从这一挂在学生嘴边的顺口溜可以看出学生害怕作文的心理。而作文，又是语文的“半壁江山”，是语文综合素质的具体体现，它的重要性不得不引起大家的重视。如何提高学生的写作水平呢？我在不断的实践摸索中得出一些办法。它不仅消除了学生对作文的恐惧感，还大大激起学生的写作兴趣，为作文教学注入活力。     

如何让课堂教学充满活力

在新课改背景下的今天,仍有许多老师采用单一的教法,凭借一张嘴、一本书、一支粉笔教学。这种传统的单一的教学模式已经不能适应现代教育的发展要求,新时期的数学老师只有努力使自己的课堂充满活力,才能使学生真正体会到学习数学的乐趣,才会真正感觉到学习数学的价值。     

让政治课堂充满活力

怎样让政治课堂充满活力,以激发学生的学习兴趣,提高政治课堂的吸引力,优化教学效果?这是政治教师要不断思考的问题。在教学中优化课堂结构,实施教学改革,力求突破传统的教师说教为主的教学模式,才能激发学生的求知欲,调动学生的积极主动性,发挥学生主体的作用。     

如何让数学课堂充满活力

随着现代教育技术的飞速发展,课堂教学手段丽临着机遇与挑战,对教师提出了更高的要求,那么如何搞好课堂教学,让我们的课堂充满生机和活力呢？下面我谈谈自己的点滴做法。     

如何让数学课堂充满活力

数学课堂只有充满活力,才能激发学生的学习兴趣,使学生积极主动地进行学习。因此,教师要想方设法让数学课堂充满活力,这样既能培养学生灵活运用所学知识解决问题的能力,又能使学生体验到成功的喜悦,不断深入探究、学习数学。     

如何让初中语文课堂充满活力

<正>1.创造和谐的师生关系新一轮课程改革最主要的原则就是在教学全过程中真正贯彻"民主和谐"、"师生平等"的教育思想。著名教育家赞可夫曾说:"我们要努力使学习充满无拘无束的气象,使学生和教师在课堂上都能够自由地呼吸。如果不能造成这样的教学气氛,那么任何一种教学方法都不可能发挥作用。"教师要放下高高在上的架子,走进学生的生活,做他们的朋友,成为他们最信任的人。我们不仅要尊重学生,而且要尊重他们的观点。     

如何让化学课堂充满活力

化学新课程要求下的理想课堂是师生一起动手,让课堂充满活力.教学过程中充分利用实验的魅力,生活中化学的魅力,发挥教师自身的引力和网络等媒体的优势.     

浅析如何让初中语文课堂充满活力

在知识和经济飞速发展的今天,教育备受人们的关注。尤其在素质教育的背景下,如何让课堂充满活力,进行高效率的课堂教学;如何紧跟时代的步伐,获取最前沿的知识是我们现代教育者追求的永恒主题。笔者认为从以下几个方面入手:让学生成为课堂的主体,关心爱护每一位学生;尊重学生的主体地位,促进学生差异性的培养;让现代信息技术走进语文课堂教学,提高学生课堂学习的兴趣;对学生及时的进行科学的评价,满足学生的自尊心和自信心。     

如何让化学课堂充满活力

随着新课程的实施,课改对课堂教学提出更高的要求,追求有效的课堂已经成了所有教师和学生的目标,而充满活力的课堂恰恰就是实现高效课堂的基本要求。那么,该如何提高课堂的有效性?笔者认为,首先教师应让化学课堂充满活力,也就是说要充分调动学生思维     

如何让政治课堂充满活力

尽管招生考试制度改革的呼声越来越高,措施越来越多,力度越来越大,素质教育和新课程改革的理念也越来越深入人心,但是一考定终身的贯有做法,使得教师和学生还是一切围着分数转。而初中政治学科,中考实行的是开卷考试,只有60分,比起语、数、外的150分来说,比例要小得多,因此,学生对政治课历来重视不够,再加上教学上普遍存在的＂满堂灌＂、