试论我国高校基本建设规划设计阶段节能减排措施

高等学校校园要达到高水平的节能减排标准,不能仅仅从日常管理上采取技术措施与管理手段,而要在校园基本建设的规划与设计阶段就贯彻节减排的要求,从根本上为节能减排提供坚实的硬件基础,使高等学校的建设走上可持续发展的道路。     

浅述节能减排

节能减排的主题是减少能源浪费和降低废气排放。节能减排是遵循人类社会发展规律和顺应当今世界发展潮流的战略举措。如何做到节能减排是摆在我们面前的重要课题。     

我省节能减排现状分析与对策

近年来,我省全面贯彻落实科学发展观,坚持实施可持续发展战略,强力推进矿产资源整合、重点区域环境综合整治、垃圾和污水处理设施建设、小火电和小水泥关停、循环经济发展等工作,一些重点领域的节能减排取得明显成效,但仍存在一些问题。文章针对我省节能减排中存在的问题,从八个方面进行了分析,对节能减排工作的开展起到一定作用。     

高校开展节能减排工作之我见

能源是物质社会发展的基础,节能、降耗、减排、环保是保证社会可持续发展,造福子孙的伟大事业。本文着重从延安大学开展节能减排的意义、现状、措施,兄弟院校的做法等方面进行了深入分析,得出当前高校开展节能减排的重要意义。     

我国钢铁工业节能减排工作情况

我国钢铁工业存在着能耗高、二次利用率低、固体废物利用率低等三方面突出问题。我们要做好节能和环保才能保证钢铁工业可持续发展。     

节能减排 科学发展

到2010年西安市万元生产总值（GDP）综合能耗要比2005年降低25％,主要污染物化学需氧量（COD）和二氧化硫（SO2）排放总量要比2005年分别削减14％和27％,这是“十一五”期间西安市经济社会发展的约束性指标,是市委、市政府向全市人民做出的庄严承诺。节能减排是一个硬指标,完成的难度较大,本文从完成节能减排任务,必须重点解决三个问题,抓好三个层面和落实三项措施,提出了实现节能减排目标的方法,以促进西安市实现经济社会的科学发展和又好又快的发展。     

营运船舶节能减排现状及其低碳发展的途径

港口航运业是交通运输行业节能减排工作的重点之一。本文分析了航运业系统节能减排工作存在的主要问题,结合国外先进节能经验,从政策法规、管理制度、标准规范、技术研发及保障措施的完善和改进等方面对我国营运船舶节能减排途径问题进行了探讨。     

我国钢铁工业节能减排技术的实现途径

我国钢铁工业主要有烧结、焦化、炼铁、炼钢和轧钢五大工序,还有污水处理等生产辅助系统。根据部分先进钢铁生产企业的实践经验,推广应用各生产工序和生产辅助系统的重点节能减排技术是目前实现钢铁工业节能减排的有效途径。     

贯彻落实科学发展观,推进高校节能减排途径研究

节能减排是贯彻落实科学发展观,是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择.作为高校,必须认真贯彻落实党的“十七大”报告中提出的这一精神,引导广大师生员工牢固树立节能环保意识,深入开展“节能减排”,积极推进节约型学校建设,保证学校各项事业全面、协调、可持续发展,从而为资源节约型、环境友好型社会建设做出应有的贡献.     

河北省钢铁行业节能减排现状与对策

文章结合河北省钢铁行业节能减排工作的现状与成效,剖析了河北省节能减排工作中存在的各种具体问题并提出了加强河北省节能减排工作的相关建议。     

论中国消防教育现状及对策

中国的消防教育从无到有,还存在很大的局限性,效能还不高,培养的学员实践能力比较弱。要改变中国消防教育的现状,迫切需要转变思想观念、调整教学机制、改革教学模式。     

我国成人教育学院发展现状及对策探析

成人教育学院是我国教育体系的重要组成部分,也是国民系列教育中非常重要的一个环节。随着我国社会经济的快速发展,我国成人教育学院发展迅速,但是也暴露出了不少问题,亟待在实践中进行研究和解决。     

我国西部高等教育投入的困境与对策

为解决西部高等教育资金不足问题，在加大政府教育投入力度的同时，应创新教育投入多元化的投融资体制，充分利用民间资金和资本市场，拓宽投融资渠道，以促进西部高等教育的发展。     

中国义务教育均衡发展的可行之策

中国义务教育发展很不均衡,表现在区域间发展不均衡,城乡间发展不均衡,校际间发展不均衡,师资力量与办学条件的不均衡,入学机会、教育过程与教育结果的不均衡。通过分析中国义务教育不均衡发展的原因,给出了中国义务教育均衡发展的可行之策：缩小经济差距;推进义务教育标准化建设;建立人才流动机制;加大中央与省级政府教育财政平衡力度;建立义务教育均衡发展测量预警系数。     

我国高校体育教学发展的制约因素及优化策略

目前,我国高校体育教学无论是教学思想还是教学手段都呈现出新的发展态势,传统的教学模式已不能适应新时期高校体育教学的发展.本文以体育教学为切入点,在分析我国高校体育教学发展制约因素的基础上,探讨了优化我国高校体育教学发展的策略,旨在表明我国高校体育教学的重要性,为优化我国高校体育教学提供参考.     

成人教育学籍档案管理存在的问题和对策解析

我国教育事业中非常重要的一个部分就是成人教育,成人教育和普通教育存在着一定的差异,因此在学籍档案管理方面也存在着很大的不同;本文简单介绍了成人教育学籍档案管理方面存在的问题,然后针对这些问题提出了相应的对策,希望可以提供一些有价值的参考意见。     

学校心理健康教育狭隘化倾向的分析及应对策略

学校心理健康教育实践中表现出的狭隘化倾向值得重视，若不及时加以纠正，将影响心理健康教育整体性功能的发挥。心理健康教育狭隘化倾向主要表现在目标、对象、内容、师资队伍和实施途径等方面。造成心理健康教育狭隘化倾向的原因既有主观的，也有客观的。纠正的策略主要有提高对心理健康教育的认识，进行教师全员培训，在日常教学中渗透心理健康教育和制定具有科学性和权威性的课程标准及评价指标。     

加入WTO与我国高等教育贸易发展对策

高等教育贸易是服务贸易的一个重要领域。加入WTO后，按照GATS的规则与要求发展高教贸易是我国高等教育面临的新形势。面对开放高等教育带来的机遇和挑战，我们应积极应对、主动出击。应采取以下措施发展我国的高教贸易：努力增强我国高等教育的国际竞争力；逐步开放高等教育市场；大力开拓留学生市场，鼓励高等学校赴境外开展合作办学，发展国际远程教育，扩大高等教育的对外出口；加强高等教育贸易法律法规建设。     

中国农村基础教育问题与对策研究

本文以科学发展观为指导,分析中国当前农村基础教育存在的问题,并据此从宏观上提出构建应对中国农村基础教育问题的措施。     

艺术类专业学生思想特点和教育管理对策分析

随着高等教育的普及,高校艺术类学校生源素质逐渐降低,艺术类学生的基础和素质良莠不齐,给教育管理工作带来一定的困难。高校是培养专业化、高素质人才的场所,其教育管理的水平直接影响到学生的技术水平和综合素质,关系着国家未来的发展和进步,所以要加强学校的教育管理工作。艺术类学生有着自身独特的个性和特征,难以遵循规范化和标准化的规章和管理模式。因此,要想提高艺术类专业学生的素质和水平,就需要分析其思想特点,优化管理和教育措施,提高教育管理水平。本文主要针对艺术类专业学生思想特点进行分析,并优化学校的管理措施和管理手段,提出的建议。