浅谈广播节目主持人的个性

当前社会发展速度飞快,生活内容不断丰富,大众对广播的要求也越来越高,这就要求我们广播主持人不断与时俱进,广播节目主持人必须树立自己的特色风格,充分挖掘自己的潜力,努力培养自身的个性以及自己的节目定位。     

“顶天立地”:地方院校特色办学的有效途径

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出:高等教育要优化结构办出特色,引导高校合理定位,克服同质化倾向,形成各自的办学理念和风格,在不同层次、不同领域办出特色,争创一流。随着高等教育改革不断深入,地方高校在迎来发展机遇的同时,也面临诸多困境。如何在人才培养、科学研究、社会服务等方面形成优势、办出特色,一些地方高校进行了积极探索,取得了有益的经验,今采撷之供大家分享。     

谈广播节目中音乐的运用——华新《新闻媒体工作者的思维与语言》观后感

如何使广播宣传"记得清记得住,听后留下深刻的印象"这是广播新闻工作者永恒的追求.在近年的实践中,广播工作者大胆运用音乐语言,使音乐语言与文字语言有机结合相互作用以升华听觉的综合效果,使听众创造性的领悟节目的内涵以增强节目的感染力取得一定效果.本文就音乐在广播节目中产生的感染作用谈点粗浅看法.     

试论地方高校办学特色的创建

高等学校特别是地方高校如何在竞争中发挥自身优势,办出自己的特色,已成为各高校必须认真对待的一个重要课题。我国地方高校办学存在众多“去特色化”的错误倾向,其原因是多重的。要创建地方高校的办学特色,就必须从落实高校的办学自主权、创新高校评价体系、营造公平竞争的制度环境、对高校进行科学准确的定位、创新办学理念、选准办学特色突破口等方面入手。     

让教育电视台更有效地服务于教育

本文主要阐述地方教育电视台应如何立足教育、服务教育,办出教育特色,让教育电视台充分发挥电视媒体的教育职能,并就现阶段的教育节目方向和教育节目内容加以详细评述。     

区域经济与地方高校办学特色

区域经济是地方高校办出特色的基本着眼点,地方高校只有着重培养面向区域经济发展的人才,才能办出特色来。地方高校要办出特色理应考虑办学理念的创新;办学定位的区域经济结构;人才培养的特色与层次;学科、专业与课程建设的针对性以及办学体制的创新等综合因素。     

关于地方合并高校发展对策的几点探索

21世纪我国地方高校发展面临着机遇和挑战。合并的地方高校要制定正确的目标定位与科学的发展战略,抓住合校机遇,增强质量意识,坚持改革创新,不断办出地方高校的特色和水平,以实现高校可持续发展的战略目标。本文就如何坚持创新、特色等原则,科学合理地确定地方合并高校的发展目标与战略重点进行了探讨。     

紧扣地方经济脉搏 改革育人模式——温州高等职业教育发展的启示

高等职业教育如何办出特色是当前高等教育界广泛讨论的命题.本文从育人模式改革的角度,分析温州高等职业教育的改革探索,总结了温州几所高职院校将教育教学改革建立在紧密联系地方经济基础上,围绕区域经济社会特色发挥高校三大功能的做法,提出增强服务地方意识是高等职业教育办出特色的前提,地方政府的支持是高职教育发展的有力保障.     

从统计学角度看我国地方高等学校办学特色

地方高等学校如何办出特色,已经成为摆在我们面前必须研究的重要问题。从我国普通高等学校的区域分布、地方高等学校与人口比较、国家与地方高等学校重要数据比较、地方高等学校的类型分布和生均预算内教育经费分布看我国地方高等学校,可以宏观地把握地方高等学校的办学特色。     

如何发挥少儿广播节目的双向教育功能

少儿广播节目虽是办给未成年人听的对象性节目,却也能让成年人从中受益,我们应努力让少儿节目发挥出更大的影响力,使其更好地成为加强和改进未成年人思想道德建设的阵地.     

地方高校学报发展面临的困境及其对策

目前地方高校学报普遍陷入刊物缺少特色、优质稿源缺乏的困境,如何应对并摆脱这种困境,发挥高校学报的作用,试从准确定位,办出特色;挖掘优质稿源,提升刊物的学术水平;不断创新,打造优秀的编辑队伍等三个方面对其进行了分析。     

论新形势下地方高校的办学定位与特色

地方高校如何科学定位、办出特色是高校生存和发展的基石。为应对当前国际、国内和高等教育自身发展形势中的竞争与挑战,地方高校办学定位与特色显得尤为重要。科学定位是新形势下地方高校发展的必然要求,突出办学特色是新形势下地方高校发展的必然选择。     

论浙江省地方高校的办学特色

近十年来,随着我国社会主义市场经济体制逐渐完善,地方高校唯有面向区域经济的发展实际,办出特色,才可能有自身的发展空间与机会.浙江省地方高校从办学定位、政府参与方式、办学体制、投入机制等几个方面体现了相应的特色,对我国其他地方高校办出特色提供理论与实践上的启示.     

对地方普通高校园艺特色专业建设的思考——以湖北民族学院园艺特色专业建设为例

分析了我国＂十一五＂期间,教育部、财政部审批的园艺特色专业建设点的分布情况,结合园艺特色专业建设的实践,探讨了地方高校如何根据自身实际,办出特色、突出优势,培养具有自身特色的高素质人才。     

地方高等学校的科学定位

大学定位实际上是重建大学新秩序的过程。地方高校的科学定位意味着要进一步明确为区域经济服务的理念,坚持提高质量,坚持办出特色。     

找准定位,才能办出特色——对地方高等院校办学定位与办学特色的思考

在高等教育日益多样化、竞争日趋激烈的形势下,如何科学定位、办出特色是地方高等院校生存和发展的基石.本文在厘清办学定位和办学特色内涵的基础上,分析了办学定位和办学特色的关系及其决定因素和实现路径.     

论我国地方高校的地方特色化办学

作为我国高等教育中坚力量的地方高校,在与重点高校激烈的竞争中,形成并实现地方特色化办学是其生存与发展的正确战略选择。因此,地方高校应充分利用自身优势,与当地经济、文化、地理资源等相联系,在学校的办学定位、办学理念、学科设置、人才培养等方面办出地方高校的地方特色。     

以“服务农业,服务农村,服务农民”为己任——地方高等农业院校办学特色研究

本文从地方高等农业院校的特点出发,研究了地方高等农业院校在办学指导思想、学科与专业建设、人才培养模式、科学研究和社会服务等方面办出特色的内涵,并在此基础上阐述了地方高等农业院校办出特色的意义。文章着重研究了地方高等农业院校形成办学特色的途径,特别是结合“区域性”和“基层性”的实际,探讨了地方高等农业院校办出特色的7 条途径。     

地方高校科技期刊特色栏目的创建

特色栏目是地方高校学术期刊办出风格和个性、提高核心竞争力、实现可持续发展的重要途径.地方高校科技期刊要想创办特色栏目品牌,就必须做到:找准特色;栏目构建要因地制宜,准确定位,确保学术资源独一无二;栏目的发展要因时制宜具可持续性;栏目的编辑要具备高素质,最好是学者型编辑;要做好特色栏目的宣传推介工作.     

谈地方高校的高职教育特色

地方高校的高职教育要冲破旧的办学模式,找到自己生存和发展的立足点,关键是要坚持从实际出发的原则,因地制宜、因校制宜,突出职教特色,以特色求生存和发展.本文拟就地方高校高职教育怎样办出特色谈些粗浅看法.